关于规矩作文(范本15篇)

时间:2020-12-07 作者:好拿网

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同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。

也许在我们的幻想中。所有的学生都不用上学,天天都可以出去玩。今天在比萨斜塔前歪着身子照张像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人们每天要去上学,也要让他们尝尝在学校里的滋味。但是我们所幻想的一切都不能发生呢?因为这些太离谱了,没有一点规矩,世界还不被我们闹翻了?

说到没规矩,令我想到了在我们生活中的一件事。

因为二、三两排靠窗的同学共用一个窗户嘛,所以到底是把窗户让给第二排,还是第三排,这就成了一个很严肃的问题。为什么说这是个严肃的问题呢?因为如果把窗户让给第二排,第三排就会提建议,反之,第二排就会抗议。而且,不是明争就是暗抢,总之分歧很大很大。

下课时,第二排会和第三排把窗户推地“嘎吱嘎吱”响,为了争夺“窗户拥有权”而搞得两败俱伤。因为活动了筋骨,所以变得很热,效果非常地不好,于是就有了暗抢。上课的时候,第二排会趁第三排不注意时,悄悄地把窗户拉过去,结果因为思想开小差而不知道老师刚才讲的题目怎么做,所以就在第二排苦思冥想的时候,第三排又把窗户拉了回去……

像这样的拉锯战,一点也不利人利己,所以就在这时,出现了一个伟大的英雄——规矩。有了规矩,一切都好办。比如说今天一天窗户全归第二排,明天一天窗户全归第三排,这样一来所有的麻烦都迎刃而解,所以我越发越觉得规矩在我们的生活变得重要起来。

吃喝拉撒,这是我们身体基本的规矩;按时完成作业,这是做作业的规矩;排队打饭,这是关于纪律的规矩。总而言之,还是那句话:没有规矩,不成方圆。

谢谢大家,我的演讲完了。

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很多时候,我发现,当我真正走出那些束缚自身的限制时,我们同时也会失去好多,失去好多我们本应拥有的东西。我不愿意去被生活中的许多条条框框束缚,不愿生活在这些无形的牢笼中。于是,许多许多次,我走了出去,自豪于自己看到了许多别人看不到的风景,这里有精彩,有自由。然而,洒脱过后,却蓦地发现,自己竟然不懂许多人早已习以为常的东西。我伤心这些本不应该的错过,当然也不后悔,我比别人额外出来的得到。于是,我终于明白,我应该这样:尽量在自己能按规定做时做好,这样,就能在不得已离开的时候,自如的走出去。


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那是九岁那年,我的身体很不好,爸爸妈妈每天像对待炸药包一样对待我,生怕我又出什么意外,爸爸妈妈常常说我太娇弱了,像个瓷娃娃,一不小心就会摔破。

这不,爸爸向班主任请假,要带我去武汉比较有名的同济医院看病,一路上,爸爸滔滔不绝的向我介绍同济医院,说每到双休日,医院里就挤满了人,用人山人海这个词来形容是决不算夸张的。听了爸爸这番话,我显得忧心忡忡,因为只要人多的地方,就会很拥挤。到时候怎么办呢?我悄悄打起了小算盘:待会儿插队吧,这样可以节省一些时间。

我怀着一颗忐忑不安的心来到医院。一直令我担心的事还是发生了:医院的每个挂号处都站满了人,人群汇成了一条长龙。我心想:没有办法了,只好插队了!正当我刚想实行计划,却看到一幕令我吃惊的景象,我发现竟然没有一个人拥挤,人与人之间还都隔着一定的距离,也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深的被感动了,我为自己的想法而自惭形秽,我自觉的站到了队尾

没错,到最后我和爸爸的确等了很长时间,但是我并没有为此而恼怒,相反而言,我的心里始终洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规矩之美和人性之美。

其实,规矩本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规矩,才拥有和谐有序的美好景观,不是吗?规矩的美,最终是要靠人来显现;规矩的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规矩的好处与美丽。其实这些美是由我们来创造的,让我们一起创造更多这种规矩之美吧!

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有一种规矩叫老规矩。

午休时,只要哪一个同学讲话,被班长告到老师那,老师就会说:下次不要讲话了,不然老规矩。你猜老规矩是什么?没错,就是罚抄课文。从三年级起,我们就有这个规矩了。比如:插嘴了很多次就要罚抄;忘带语文书也要罚抄。最高纪录是一个倒霉蛋,罚了两篇,因为他没带语文书又上课插嘴。我们已经习以为常,因为这是老师的法宝。

我们是按照语文书上抄的,谁也不愿意抄《小英雄雨来》,长达1500多字的节选,而老师偏偏就选这篇课文,所以,四年级下册时,我们都很安分。

我还想说说的我的自行车,有一种自行车叫老自行车。

现在,那辆自行车放在老家的阁楼上,已经5年了,但是,我忘不了它。

我7岁生日时,爸爸花500元给我买了这辆自行车,之后,爷爷就叫我骑。肯定避免不了摔跤,有一个地方就凹进去了。不过没关系,我学会了骑自行车。

今年过年在打扫老房子的时候,我在杂物间发现那辆老自行车,我很激动,迫不及待地拿出来。还是那种感觉。虽然骑起来吱吱的响。凹进去的地方很明显,但,这是我的第一辆自行车,我不会忘的。

如今我有一辆崭新的自行车,共享单车我也在骑,但是我还是忘记不了那辆老自行车的!

因为老自行车是我的第一辆车,有了它我才学会了骑车。

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“咦,这是怎么一回事?为什么大家都乖乖坐着?现在是下课时间,为什么大家在排桌子,而不是在追逐打闹?这怎么可能?难道是太阳打从西边出来了?”其实不是,因为今天有老师来检查,所以我们其中有一些凶猛的“狮子”今天也要变为一只无害、乖巧,又整齐有絮的“小狗”。

一大早,同学们便早早地来到了校园,而姜老师则跑过来问东问西:“你们包干区打扫好了没?没有好的快去打扫,还有赶快交作业。”大家有气无力,又异口同声地回答道:“知道了!”

第一节是数学课,刚一开始,就有几个老师走了进来,这时,有的同学心里像十五个吊桶打水——七上八下,而有的人心里(包括我)在想:一定要在这堂课给听课老师留下一个良好的印象。这时,老师问出一个问题,我正犹豫要不要举手,这时老师叫了一个举手的同学,他的答案和我一样,我的心里像一只斗败的公鸡——垂头丧气。我想:如果自己举手,说出答案的人有可能就是我。

等到第二堂公开课,老师问了问题,我就先发制人,举起手回答问题,虽然回答错了,但是心里还是很开心,因为我又成长了,胆大了一点。

我们这些“乖乖的小狗”累了一天各自回家了,而我也明白了要勇于尝试,不能胆怯。

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没有规矩不能成方圆

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!新学期学习生活正式开始了。夏去秋来,天高气爽,几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里,我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容,再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨,几缕霞光透过玻璃窗,融入这充满生机的教室。不经意的一抬头,沿着霞光,向东方望去,好一派迷人的秋色!

在这收获的季节里,却有着意外频频发生,其中有着许多都是因为不遵守纪律而造成的不该发生的意外。

熟话说:没有规矩,不成方圆。家有家规,校有校规,规矩是我们在日常生活中必不可少的东西。这些rules虽然令人厌烦,但我们不得不去遵守这些规矩,因为它规范着我们的言行举止,保护着我们的安全。

纪律保证战斗力。每个班级成员都有自己的理想和行为,如果班级想要进步,想要步调一致,那么纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个班级就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律才能使班级具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。才能积极主动地学习,以争取最大的成功。

国家的法律太多了这些都规范着全国人民的行为习惯,这些法律都不可违反,不然便会受到法律的处罚,法律离我们还有些遥远,而现在规范着我们中学生的则有《中学生日常行为规范》等等。

所以在日常生活中我们可以做许多小事来规范自己的行为:不随意骂人,尊重他人的劳动,不在课间追逐打闹以免受伤,自行打扫卫生等等。

从现在开始用纪律严格要求自己的行为,那么你将会受益一生。

谢谢!

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提到“老规矩”,现代的年轻人都会嗤之以鼻,认为那都是陈旧的东西,没有一点实际的用处。所以当今社会里,“老规矩”正在不知不觉地消失,被我们渐渐淡忘。但“老规矩”其实并不是迂腐无用的“老古董”,而是祖先留给我们的一笔宝贵财富。每一条规矩都是无数人的生活经验总结得出的,里面蕴含着丰富的人生智慧和哲学道理,并不只是简简单单的一两句话。比如“出门回家都要跟长辈打招呼”,这就是一种最基本的礼节,是一种尊敬长辈的表现,也是为了不让长辈担心自己出什么事情。比如去别人家做客时不要随便动别人家的东西,也是从小就要让小孩子懂得的礼仪。现在的小孩子都是独生子女,在家里都被爸妈宠着,要什么就给什么。所以去别人家串门的时候,就经常会翻主人家的东西,好像是在自己家一样。主人碍于面子肯定不会说孩子,但心里肯定会觉得这个小孩不懂事,同时也会觉得家长不会教育孩子。

老人经常跟我们说“站有站相,坐有坐相”,就是要求我们要有意识地锻炼自己,养成良好的行为姿态,做到举止端庄、优雅,同时也告诫我们做人要正直。现在的小孩子很小开始就有各种各样的健康问题,就是因为没有良好的生活习惯。

在韩国,也有很多“老规矩”。比如一家人在吃饭的时候,长辈开始吃饭后,晚辈才能开始。这是表达尊敬的一种方式。但是如今一些家庭中,小孩先吃,吃最好的,这一类现象也越来越多,完全没有了“长幼有序”的观念。

再比如晚辈向长辈敬酒时,晚辈要将杯举得低于长辈的杯子,用杯沿碰对方的杯身,不能平碰,更不能将杯举得比对方高,否则就是失礼,晚辈还应该背脸并将双手举杯而饮。现在的职场当中,下级向上级敬酒的时候也需要遵守这些礼仪。

通过这些例子我们可以看出,虽然这些“老规矩”看起来麻烦死板,但它们蕴藏的含义都是我们应该遵守的最基本的礼仪。孔子说“不知礼,无一礼也”。虽然现在社会发展迅速,人们的生活水平越来越高,但这些作为人类最基本的准则是不应该忘却的,否则我们和那些不懂得什么是礼仪的动物没有什么区别。我们必须承认有很多的“老规矩”看起来是有些繁琐和死板,但这不是我们应该抛弃它们的理由。相反,我们应该开动头脑,想想怎么把这些“老规矩”变成这个时代的“新潮流”,让这些宝贵的智慧继续在我们的生活中扮演必不可少的角色。

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青春没有规则,她千姿百态,色彩缤纷。青春没有规则,她是一部巨大的乐曲,永远回荡在每一个人的心中。

在教室,青春是一支慢板,平静,祥和。你听,没有突出的乐音,没有奔腾的旋律。有的是如饥似渴的求索,孜孜不倦的学习。在这里,青春沉溺于知识的海洋,一颗颗求知的诚心在海洋中漫游,搜索,寻求每一个漂亮的贝壳来装饰自己。

在操场上,青春是一首奔驰欢快的快板,活跃,跳动。你听,没有柔弱的话音,没有抒情的旋律,更没有那厚厚的书的背影。这里有的是矫健的身姿,轻快的步伐,健朗的笑声。在这里,没有一个不是奔跑的健儿,投球的好手。在这里,青春的意义就是活力,青春就是强健的体魄和顽强的毅力。

在舞台上,青春是一部壮丽的协奏曲。你看,唱歌,跳舞,弹琴,朗诵,哪一样不是能力的体现和活力的奔放?舞台上,群舞翩翩,乐音荡漾。青春在这里散发出独特的魅力!

青春是一首诙谐曲,会为一件无足挂齿的小事狂笑不已,虽然偶尔不免有一两个不协调的小音符,但是,大家承认即使是最出色的乐师,也会有出错的时候。

青春是一篇感伤的小品,会为一点小事而烦恼,会为朋友而忧虑,但是,青春的主旋律永远是郎快的,会很快回到这个主题上来的。

青春是没有规则的,她每一天都在变化着,变奏出不同的美妙的歌曲。青春是没有规则的,她稍纵即逝,永不停歇。我们要以最饱满的姿态去拥抱她,在生命中奏出一个青春之歌的最强音!

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图中的大人们在嘲笑小明时,他们是否想到过这些规矩是为谁而制定的呢?

规矩既不只是为孩子制定,也不只是为大人们制定的。那么,凭什么孩子们能遵守规则,而大人们为了自己方便却肆无忌惮地闯红灯呢?大人们,你们想过没有,如果每个人都向你们一样,为了方便就随便违法乱纪,那么,我们的国家将会是怎样的呢?随地吐痰、打架斗殴……我们这个美丽可爱的世界就会毁在我们手里!

大人们,请你们醒悟吧!否则将国不成国,家不成家,璀璨文明的世界就这样被我们亲手毁掉!

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有各种各样的规矩:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯在规矩面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的老奶奶慈祥地说:你要什么?我一边把钱递给老奶奶一边说:给我一个五毛钱的糖果!老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店

老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!我说道。是吗?老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,你真是个好孩子!

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

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其实,规矩就在你我身边。大到国家法律,小到交通规则等都是规矩。学校里,老师上课会立规矩,和同桌相处都会立规矩……就连在吃饭的时候都会有规矩。

每一次,吃饭的时候,耳边总会有几人在唠叨。唉!连吃饭都不让我清静清静。

是这样的:因为小的时候是跟奶奶在一起生活,奶奶对我的娇惯,让我养成了许许多多的坏毛病。尤其是在吃饭的时候,奶奶总是顺着我的意愿。有时候是边看电视边吃饭,有的时候是边玩边吃饭,也有的时候是边写作业边吃饭。现在来到了南京,来到了大城市。爸爸妈妈看不惯我边吃饭边看电视的行为,就把电视给彻底地关上了,也就是说电视再也不能看了。可还是改不掉我的坏毛病。我现在又开始边吃边玩了,但是每当我看到爸爸那尖锐的目光朝我看时,我身上的鸡皮疙瘩立刻出来了。我知道,这是我在害怕。渐渐地,我改掉了这个坏毛病。可新的毛病又出来了。每次在吃饭的时,我都会翘个二郎腿。过一段时间后,爸爸见我还不改正,老虎要发威了!狠狠地打了我一顿。自从经历过这顿打后,我在吃饭的时候都是规规矩矩的。这印证了一句俗语“没有规矩不成方圆。”

是呀!规矩可以改变一个人的人生。

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所谓国有国法,家有家规,我们生活中也有各种规矩,学校有学生法则,道路有交通规矩,就连玩都有游戏规矩,各种各样的规矩约束着我们,让我们在各种环境有序地生活。

就拿排队来说吧,大家可能都有违反排队规矩的`记录,而在有些地方却有不一样的景象,记得有一次,我们全家在机场等着去行李,这里的秩序很井然,无论是漂亮的阿姨,还是英俊的叔叔,都在有序地排队等着取包。这就是规矩的魅力。

还有一次,我和妈妈去公园玩。到了公园门口一看,人真多啊!买门票的队伍排得好似一条长龙,我想快点进去,就插在一个老爷爷的前面了,可妈妈把我拉出来批评我说:“大家都自觉的排队呢,你不遵守规矩,是不道德的行为,要是大家都象你一样,那世界不就乱套了么?”我的脸红了,乖乖地站到后面排队了。

现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规矩是世界的风景线,遵守规矩,更是人生美丽的风景线。

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(一)搞好宣传发动

做好宣传发动,是搞好“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动的关键,认识到位更是行动到位的前提,因此,要精心做好此次教育活动各方面的宣传发动工作,力争开好头。

主要开展四项活动:

1、传达精神,开好三个会议。一是开好干部会议,传达好局推动会的会议精神。认真学习周书记的讲话,理解讲话精神,统一思想,提高对此项教育活动的认识。二是开好全体教师会议,在全体教师中做好宣传发动。三是开好全体党员会议,严肃党员的各项要求,号召和鼓励党员在活动中起模范带头作用。

2、做好宣传,营造好氛围。一是利用电子屏在校园内反复播放“知、讲、守”规矩的相关内容,向教职工灌输“规矩”要求。二是开辟校园宣传橱窗,用橱窗集中宣传局关于“知、讲、守”规矩的具体要求和学校工作安排,进一步烘托教育活动氛围。三是开展旗下讲话活动,利用每周一升旗的活动,宣讲“知、讲、守”规矩的活动意义、活动要求。四是利用校园网开辟活动阵地,全体干部要在管理博客上谈对活动的认识、感想。五是制作宣传灯箱。

3、明确要求,做好承诺。为进一步提高全体教职工对此项教育活动的重视,学校将根据局活动要求,制定“知规矩、讲规矩、守规矩”做明干部教师承诺书。以书面形式再一次明确教育活动要求,组织全体教师会议,集中签订承诺书。

4、写出感想,提高认识。经过一段时间的学习、宣传发动,教职工对“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动会有一定的认识,会有自己的想法和打算。因此,随着活动的进行,教职工要写出面对此次教育活动的认识和感想,要让教育活动真正入脑、入心。

(二)认真制定学校活动方案

在认真学习局和实施方案的基础上,结合学校工作实际,制定出我校的实施方案,规划好此次教育活动。

主要开展三项活动:

1、统筹三个阶段的工作。按照时间节点,有重点地安排每一个阶段的重点规范工作,切实让“知、讲、守”规矩教育活动和学校阶段性重点工作有机结合。

2、规划好要开展的各类活动。每一项工作要有针对性的.开展好几个活动,让活动促“规矩”,让“规矩”提升工作质量。

3、每个阶段的工作完成后,修改、完善、出台好新的规制度。

(三)规范学校各类会议

学校各类会议是学校实施管理的重要环节,因此,在“知、讲、守”规矩的活动当中,我们要规范地开好各类会议,在各类会议当中,要“知、讲、守”会议的规矩。

主要开展四项活动:

1、修改完善校务会议制度。对参加会议的人员、时间、组织安排做出祥细的规定,严肃校务会议。修改完善教师大会及处室会议制度。重点加强对会议纪律的要求。

2各处室做好学期工作目标的分解,做好学期的会议安排,做到周有工作计划,日有工作安排。

3、办公室做好对各类会议的协调管理,可以合并的会议合并召开,不需要开会就能布置的工作力争做到不开会。

4、开展专项的会议纪律整顿活动,切实祛除会议迟到、不认真听会等顽疾。

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我认为规矩有很多种,也有很多类型。有的规矩很好,对多数人有好处。

图书馆里不许大声说话,可以增加气氛,书香四溢;考试的规矩就是不许抄卷,考出实力……有时规矩也是一种素质的考验,课堂上的表现可以看出一个人的素质。

可是,有些规矩,却是那么的不合理!在高速公路上,有人自己乱冲乱撞,为什么毫无恶意的司机要进行赔偿?课堂上,为什么一定要让学生把背挺直,双手放在桌面?为什么,警车和救护车、消防车,在办急事时撞了人,就不用负法律责任?

规矩就是法律,法律就是真理;但是有时天理难容:真理就是一种束缚与利益。有时,可能会为一个人就定一条规矩。但是每个人都是有私心和野心的。规矩多,规矩严,规矩帮助过许许多多受过冤枉的人。但是又何曾没有害过很多人呢?许多人被一些看似合理的“规矩”害得家破人亡;也有许多人被一些听似乎“正义的话语和规矩”欺骗,有的还付出了生命的代价。

没有规矩不成方圆,这是没错,但是为什么不能让它全面一些呢?对,世界万物都有它的规矩,我们要去遵守它,也要尊敬它。但为什么,不试着去改变一些呢?

自然界的规矩,理所当然要去遵守;人类自己定的规矩,自然也有它的道理,但是,去通融一下,不是更好吗?通融规矩,让它自然,通融规矩,让它完美。

司机看了路,有人要来撞他的车,那能怨得了他吗?上课一眼一板地呆若木鸡,不是阻止了学生的许多灵感吗?警车、救护车和消防车就算再急,也不能撞人啊!那不是造成了更大的伤亡吗?

尊重规矩,但也要尊重遵守规矩的人!通融规矩,可以让无益变成有益,让有益成全部有益,通融规矩,可以让束缚变成宽恕,让宽恕变成自由!

我讨厌那些不公平、不合理的规矩,我也讨厌那些很古板的规矩,它们总是那么不通融,不自然。总之,改变它吧,所有的规矩都需要通融、提升,我们会去遵守它,只要它是对的!

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古人云:无规矩,不成方圆。正如雄鹰只能在天空中游走而无法潜入海底,正如鲤鱼只能在池塘里而无法在大海,正如人类只能在地球上生活而无法在金星生活,真的是这样吗?我反倒认为是无规矩促成方圆。

打破规则,挑战认知,促成方圆。在百年前一篇饱受争议的文章发表达尔文的生物进化论刷新了人们的认知。在当时社会环境背景下,进化论的发表严重冲击了宗教势力,致使达尔文被活活烧死,这是有了达尔文这种挑战精神,促使科学发展又进了一步无规矩促成方圆无规矩改变世界。

打破认知,挑战规则,促成方圆。如今若有人说天圆地方,或许你会大四搞笑一番,但这在百年前却是被人认可的一个事实,而现实总是有挑刺的。先有阿基米德亚里士多德的人提出地球是圆形后有被麦哲伦船队一行所印证地球是球形,他们首先,有打破认知的思想,并且有人付诸于行动,终究促成方圆。

凡事规矩均要打破?凡是认知均要挑战?错,何为规则,规则是用来约束人们所作所为的,一些规则,用来保护人们,若只是盲目挑战,后果必定惨不忍睹。更要避免像美国特大杀人事件中疑犯那样的行为,他在行刑前说的最后一句话:当我第一次杀人时,体会到从未有过的快感,于是我一次又一次的打破规则,挑战法律,我是多么的可悲啊!他用鲜血证明了,并不是所有规则均要打破。无规矩促成方圆。

规则,也从来只是给碌碌无为的人规定的,我们要有打破规则的眼睛,挑战认知,挑战未知,创新,改变生活,改变未来。拥有一颗进取探求的心规则,我来把你打破。

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