王二小读后感(热门14篇)

时间:2024-05-15 作者:好拿网

〚1〛王二小读后感

读王二小的故事,我懂得,我们今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅、洒热血,用汗水和鲜血换来的;我应该珍惜现在和平的生活环境,认真学习知识和本领,打下良好的基础,将来报效祖国,成为祖国的栋梁之材。

读了王二小的故事,我反省自己。当我在学习中遇到困难时,我很容易放弃。可以吗?不,不行!我下定决心,在今后的学习中碰到拦路虎的时候,要学习王二小勇敢的精神,不向困难低头、屈服,而是积极开动脑筋,向困难发起进攻,消灭困难。

我坚信“世上无难事,只怕有心人”!

读着王二小的故事,我心里默默地说,王二小,安息吧!如今东方的巨龙已觉醒,今天的中国已今非昔比,已经腾飞在世界的东方!我也在心里悄悄播下种子:

努力吧,为中华民族的辉煌未来而读书!

〚2〛王二小读后感

小学作文频道小编[゜森林浴。]今天给大家整理了《《小英雄王二小》读后感》的优秀作文,这篇《小英雄王二小》读后感共有400字,是一篇很优秀的原创作文,这篇《小英雄王二小》读后感很值得大家参考和学习。

有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。

故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是,王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了,可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛,勇敢的二小牺牲了!二小,你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,带着微笑看那天边血染红了的云彩。

王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员,从现在起,我们应该继承革命先辈的光荣传统,热爱祖国。珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大后成为一个对祖国有用的人。

 

    三年级:汤圆兔

〚3〛王二小读后感

一天,我回家看了一本《名人故事》,让我觉得书中的王二小影像最深刻,故事是这样的:

王二小,是那时一位全国文明的小英雄,当天,在日本鬼子扫荡一条山沟时,王二小为了保护乡亲和游击队,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里,乡亲们虽然得救了,可是我们的小英雄王二小却牺牲了!

当我看完王二小这篇故事时,差点眼泪都流出来了,只有七岁大一点的孩子,比我还小,却做出了就连大人都不可能完成的事情。

我觉得我们在王二小身上可以学到很多,首先是勇气、胆量和机智,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,来回报祖国呢?

〚4〛王二小读后感

“山坡上那放牛郎……”,每当唱起这首歌,我都会想起少年英雄王二小。

这部电影主要演了:王二小是个放牛的,很想自己也有一把枪去打鬼子,可是妈妈就是不让他拿,王二小小时候也很调皮,和朋友抢东西,地小河里游泳玩耍,王二小那时候上学就是坐在大石块上,老师写字也是在大石头上,我们现有宽阔的教室,平整的课桌和舒服的椅子,并且还有很好的老师给我们上课,和王二小那比起来,我们算是够舒服了。他们晚上写作业就是在跟前点个蜡烛,然后写字,屋子里黑乎乎的,我们回家写作业就是开着亮堂堂的灯,比他们好多了。而王二小每天早上早早的起来去山坡上放牛,说我们吧,放牛就别提了,连起床都是八九点呢!王二小那次服从去找他的姑姑,可是找不到,他就跑去鬼子的营地,发现了他的姑姑,这时敌人发现了他,王二小就赶紧跑,敌人还在后面追,他把敌人带到了埋伏圈,四面响起了枪声,鬼子知道上当了,一刀刺死了王二小,而在这时,八路军已将鬼子打内败了。王二小他真勇敢,竟然能把鬼子带到埋伏圈,他不怕死,换成我,我可不行,就是现在我这么大了,妈妈让我一个人在家我还害怕呢,别说是我去引鬼子了。少年英雄王二小就是这样死在了敌人的刀尖下。

我们现在科技发达,比以前好,但是,我们还是应该好好学习,将来成为祖国的栋梁。

〚5〛王二小读后感

这几天,我从网上下载了一些有关王二小文章。

首先,王二小的生活环境非常恶劣,他爸爸被日本鬼子砸死了,妈妈被饿死了,哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了,家里只有他自己,只好奔向已经解放的地区,因为,如果再在这个地方待着话,很有可能连王二小都会死掉,在好心人和邻居的帮助下,他狂奔了百余里,终于跑到了离这里最近的一个解放区,在那里,他不但找到一个很好的工作(放牛),而且写了一份加入儿童团的申请书,加入了儿童团……

后来,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子发现了王二小,让他去带路,结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地,(这里应该描写一下八路军怎么打击的,然后才是后面的)日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

我觉得,我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神,日本鬼子杀了他全家,他还坚持帮助八路军,要是我,我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二,我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神,因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死,而他还要去。

爸爸评语:首先是读后感的“感”描写不多,好像还没有写完似的,写出的一些也比较肤浅。特别需要指出的是要珍爱生命,再艰难、再意外的情况下也要顽强生活下去!并相信明天会更好!绝不能有轻生的念头!

其次,应该加入一些对比描写,对照今天你们的幸福生活,你要如何做?才是真正的感想。

〚6〛王二小读后感

王二小读后感作文500字

不知同学们有没有听过这首歌“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这首歌正是纪念那的舍身为国、勇于牺牲的小英雄王二小。

王二小常常一边在山坡放牛,一边给八路军放哨。一天,鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫躲藏的乡亲,他把敌人带进八军的埋伏圈。四面八方响起了a88枪88a声,敌人知道上当了,用刺刀刺死王二小。王二小就这样被侵略者杀害了。八路军叔叔见王二小被杀害,个个红着眼睛从山上冲下来,消灭了全部敌人。

看完《王二小》这个故事后,我觉得王二小很了不起,他为了祖国人民的生命,为了解放事业的成就,就这样英勇的牺牲了,最终为祖国献出了一条年轻而宝贵的生命。王二小英勇顽强的精神令我十分感动。我们付老师也是这样的人,她的儿子有一次得了病,很严重,可是付老师只把我们放第一位,迟迟没带儿子去医院。很多人都叫付老师快点带她的儿子去医院,最终付老只能带她儿子去医院。老师是多么的舎子为大家,天下哪有母亲不爱自己的孩子,而爱护别人的孩子?

如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统。

〚7〛王二小读后感

在抗日战争时期,有一位小英雄:王二小。他用生命告诉我们一个这样的故事:在抗日战争时期,1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小,是一名抗日儿童团员。他住在八路军的根据地,所以鬼子常来扫荡,杀害了无数老百姓。他还常去山坡上放羊,顺便给八路军叔叔报信。1942年的一天,鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,王二小看了,想去报信,不巧被敌人看见,就叫他带路。王二小只好装出很听话的样子在前面引路。为了要让八路军叔叔知道鬼子来了,他千方面计的去拖住鬼子的前进脚步。终于王二小拖住鬼子,让鬼子们在庭院里住一晚。鬼子觉得肚子饿了,便杀了王二小的几只羊,王二小心疼不已。深夜,王二小趁鬼子睡的正香时,他把身上的:“鸡毛信”塞进了羊毛里,然后把羊赶去八路军叔叔那儿。八路军接到信,便设下埋伏,等待敌人进埋伏圈。

第二天清早,鬼子继续走路,王二小把鬼子引进了埋伏圈内,突然四面八方响起了枪声,敌人现在才知道上了当,就气急败坏的用剌刀刺死了王二小。这时,八路军叔叔从山上冲下来,把敌人消灭了......

我看到这里,眼睛湿了。这是一个多么感人的故事啊!王二小只是一个儿童团员,可他却为了保护八路军,不惜一切付出生命的代价。这是需要多么顽强的意志和强烈的爱国精神啊!

可是我们这些人,就说我们小学生吧,升旗的时候,有的人懒懒散散,有的人满不在乎,有的人还嬉皮笑脸……升国旗是一件很严肃的事情,我们面对用无数先烈的鲜血和生命换来的五星红旗,应该用尊敬和激动的心情面对。

我们是21世纪的接班人,我们必须要好好学习,天天向上。长大以后,成为祖国的有用人才。让我们行动起来吧!

〚8〛王二小读后感

王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。1939年夏天,王二小的家乡暴雨成灾,庄稼颗粒未收,闹起了灾荒。结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了,无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。

1942年10月25日早晨,13岁的王二小正在狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子的进攻,保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路,引向八路军埋伏的石湖旮旯。一进石湖旮旯,山头上的部队枪炮声四起,鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。可是二小却被鬼子杀害了。

王二小是个孤儿,从小是党和乡亲们抚养他长大,他心中牢记党和人们对他的恩情,他更痛恨日本鬼子,侵略祖国,烧杀抢掠。在危急关头,他想到的是老乡安全。不顾个人安危,临危不惧,成功地消灭了敌人。他虽然是个少年,但他同千千万万的革命烈士一样,意志刚强、大义凛然、宁死不屈。他们那高尚的品质,感人至深;他们的精神,让我们刻骨铭心。

历史虽已过去,但是,吃水不忘挖井人。先烈">革命先烈为建立新中国献出了自己的生命,我们今天的美好生活是他们用鲜血和生命换来的。我们不能忘记他们,在感受幸福生活来之不易的同时,我们更要努力学习,奋发图强,把祖国建设的更加强大!

〚9〛王二小读后感

王二小真勇敢!故事是这样的王二小的家乡在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡,把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说:“平山军队在哪里?”王二小奶奶不说,日本人把王二小奶奶烧死了。

那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说:“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的,他的跟班说:“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说:“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了,在去的路上他们遇见了王二小,让他给他们带路,他们走到了鬼见愁,在那里王二小被日本鬼子杀死了,平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃,要像王二小那样的勇敢。

〚10〛王二小读后感

这几天,我从网上下载了一些有关王二小文章。

首先,王二小的生活环境非常恶劣,他爸爸被日本鬼子砸死了,妈妈被饿死了,哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了,家里只有他自己,只好奔向已经解放的地区,因为,如果再在这个地方待着话,很有可能连王二小都会死掉,在好心人和邻居的帮助下,他狂奔了百余里,终于跑到了离这里最近的一个解放区,在那里,他不但找到一个很好的工作(放牛),而且写了一份加入儿童团的申请书,加入了儿童团……

后来,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子发现了王二小,让他去带路,结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地,(这里应该描写一下八路军怎么打击的,然后才是后面的)日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

我觉得,我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神,日本鬼子杀了他全家,他还坚持帮助八路军,要是我,我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二,我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神,因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死,而他还要去。

 

〚11〛王二小读后感

精心读后感00字 |

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暑假里,我读了小英雄王二小的故事。这位机智勇敢的13岁少年深深地打动了我。

1942年的一个早晨,王二小正在山坡上放牛,突然发现有一队正在进山扫荡的鬼子,回去报信已经来不及了,为了保护后方的八路军和乡亲们,王二小急中生智地把鬼子引到了八路军的埋伏圈里。()鬼子发现上当后,残忍的剁下了王二小的五根手指,并用尖刀将他挑起重重的摔在了石头上。鬼魂终于被消灭了,王二小也献出了宝贵的生命,把鲜血洒在了他所爱的土地上。

13岁的王二小为正义而死。我们在阳光下玩耍,坐在明亮的教室里看书。我们的幸福生活是许多像王二苗这样的烈士的生活。那么,生活在蓝天白云之中,我们应该珍惜这份来之不易的幸福吗?

追忆王二烈士的事迹,可以使我们坚定学习知识、报效国家的信念,在挫折和困难面前永不放弃。让我们做新时代的王二苗,弘扬王二苗精神。

读了王二小的故事,我深受感动。

王二小13岁时加入了儿童组。故事中说,敌人一来清剿,他就利用自己的聪明才智,带领敌人进入包围圈,消灭敌人。然而,王二小却被一块大石头击中身亡

王二才13岁就献出了宝贵的生命。他用鲜血写了一首抗日国歌。这个故事对我的教育有很大的影响。我想学习“做孩子”的精神。我勤奋好学,将来会为国家做出更好的贡献。国家有难,哪还分年龄大小?

我想:我们今天报效祖国的最好办法,就是努力学习,让中华民族早日复兴,不被外国人欺负!

我们生活在社会主义阳光下的幼童应该知道,美好的生活来之不易,许多抗日英雄和革命前辈用美好的生活换来了宝贵的生命。我们应该珍惜现在的一切。今天,世界形势发生了深刻变化,中国正在崛起。

纪念抗日战争60周年,要以史为鉴,放眼未来,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

〚12〛王二小读后感

星期六的下午,老师布置了一篇故事的读后感让我们写,我和爸爸正在讨论着,爸爸说:要不就写王二小的故事,他可是我们的小英雄。我想了想说:好吧,爸爸你真聪明。爸爸不好意思地笑了笑。

牛儿还在山坡吃草,放牛地却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。这是赞颂王二小的歌,1943年的某一天,鬼子来到了王二小的村子,准备进攻,二小连忙骑着牛高声唱着歌,故意走到鬼子面前,敌人逼二小带他们去村里,二小把他们在山里转了几圈,鬼子觉得不太对劲对二小说:怎么还没到,你这小子敢耍我们,是不是不想活了,我警告你,你敢骗我们的话,我让你活不见人,死不见尸,给我老实点,小兔崽子。你们看,就在前面那条路上,你们说不去的,我还不想去呢﹗臭小子,还不快带我们走﹗二小继续前进,到了那里,敌人一看四周都是八路,原来二小把他们带到了包围圈里,一个八路说二小快跑,可是已经来不及了,二小死在了敌人手里。八路们把鬼子打败了,他们连忙呼喊着二小,可二小已经牺牲了。

二小当时的年龄跟我差不多,我们整天待在明亮又宽敞的教室里读书,玩耍,而他们呢,才十几岁,就结束了年轻的生命,为了我们的未来,努力拼搏吧。

原/

〚13〛王二小读后感

今天我看了一本书,书名叫《小英雄王二小》,书中描写的是抗日战争时期一个放牛娃王二小的故事。

王二小是一个放牛娃,他爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,他对日本鬼子充满了仇恨。有一天他正在放牛,因为牛跑了,他在找牛的路上遇见了日本鬼子,日本鬼子让他带路去找八路军,王二小机智地将鬼子带进了八路军的包围圈,日本鬼子被消灭了,但王二小也英勇的牺牲了,那一年他刚刚13岁。

我看了这个故事后十分感动,我很佩服他的勇敢和机智,他还那么小,就为祖国献出了宝贵的生命,我们今天的幸福生活真是得来不易。我们要好好珍惜今天的日子,向先辈们学习,学好知识,将来把我们的祖国建设的更加美好。

〚14〛王二小读后感

篇一提起王二小这个名字,大家都不陌生。他在一次放牛时遇见了日本鬼子。当时,王二有了主意,把日本鬼子带到了八路军设下的伏击圈。

王二小刚想开心,却被日本鬼子残忍杀害。这位年仅只有十几岁的孩子在那一年就失去了性命。

读了这篇文章,我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他,为了保障八路军和老乡们的安全,义无反顾地带日军进入了我军埋伏区,不顾自己的安危;是他,坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他,心中有着一种深深的集体利益感。

读着王二小的故事,我想到了自己。在老师眼里,我是个聪明、活泼的好学生。其实,我常常只在乎自己,不在乎别人,不在乎别人的感受。

自己有了好吃的,不和家人、同学一起分享;学***,一但解答出了难题,就觉得是自己的研究成果,不肯告诉前来请教的同学记得有一次,刚开学,老师让我发语文书,真不巧,发到我的时候,最上面一本是皱皮,我看看大家都在看书,就从当中抽出一本完好无损的书,现在想想真是惭愧!王二小愿意为革命牺牲,而我,连一本皱皮书也不愿意拿,和他们相比,我显得多么渺小。这些,都是自私自利得行为。

读了王二小的故事,想想他的行为,我真的很惭愧。

在未来的日子里,我一定会改掉这自私自利的坏毛病,心中时刻涌起那圣洁的集体利益感,凡事为集体、为他人着想;在学校里,为班级争的荣誉,不做任何有害于集体的事;在家中,多体贴家人。当我们踏入社会,开始未来的工作时,我们不应该忘记我是集体的一员。

篇二看完了《少年英雄王二小》这部影片后,我的心久久不能平静。

这部电影主要告诉我们,抗日战争时期,王二家很穷,从小就为地主家放牛。有一天,一队日本鬼子打进了王二小的村子里,他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。后来,王二小去找八路军参加了儿童团。

有一天,又有一队日本鬼子来村里扫荡。正当他们昏头昏脑地迷失了方向的时候,从山间的羊肠小道上走下来一个放牛的孩子,他就是王二小。敌人抓住王二小叫他给他们带路。

王二小灵机一动,说:好的,村里的那条路我很熟,我带你们去吧!日本鬼子一听,开心极了。

王二小故意带领日本鬼子进入八路军的伏击。当四面八方响起枪炮的时候,日本鬼子才知道上了当。日本鬼子拔出刺刀杀了王二小。鲜红的血染红了山坡上的草和石头。

为了八路军和老百姓的安全,王二苗勇敢地献出了自己年轻的生命。他虽然牺牲了,但他的精神会随之而去吗?不,我们永远也不会忘记《歌唱二小放牛郎》这首歌:

牛还在山坡上吃草,但牧民不知道他们在**。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小

我认为,王二苗热爱祖国、热爱人民的崇高精神,将永远激励我们前进。我们从小就应该好好学习,天天向上。作为一名优秀的少先队员,我们要珍惜从童年开始的辛辛苦苦的幸福生活和美好的读书时光,从小就掌握先进的科学知识,长大后把我国建设成为一个更加繁荣富强的国家。

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