我的第一首诗读后感(优选17篇)

时间:2019-07-28 作者:好拿网

⧈ 我的第一首诗读后感

是吧,就前面是在追忆两个人过去,一直陪伴在彼此的身边,去看过了对方的世界,去看过了对方眼中的山山水水,然后呢,两个人就在这样子交流中产生了一定的感情,这就是对我自己前两句的解读自我解读,然后后两句的话就是对未来的期盼了,就是展望未来嘛,虽然说两个人已经分开了,但后面真的就是很梦幻的一种盼望,一种期盼嘛,多少还是自己的一种心愿,只有在现实中没有办法去实现的,你就在文字世界里面去实现,虽然说在文字世界,在这一首诗歌里面自己没有说,他100%就已经去实现了,但是呢,至少自己在诗歌里面,在文字世界里面自己有还有这种期盼,只是在现实生活中有很多限制条件,你是没有办法再去展开这样子的希望了,虽然说你这种希望还是有表现在你的纸质上,还是有在你的文字中去呈现出来,只是在现实生活中,你不可能说去跟他说周。再去期盼说未来两个人还有联系。

所以真的后面都是文字世界迷恋你的美好吧,这可能就是自己会那么依恋文字世界里面的这一些美好的原因之一了,就很多事情你在现实生活中确实是没有办法去实现的,但是至少在文字世界里面你可以上成那一次期待,你至少觉得还是应该对未来充满一些希望的,这其实自己想到这些爱情诗,就包括老师一开始说要写一首爱情诗的时候,自己第一反应就是那是不是很悲凉的,是不是一种很凄惨的一种基调就自己一开始是这么想的,就觉得反正对于自己来说爱情在我眼中不是那种雍容华贵,不是那一种很美好的,毕竟自己曾经经历过了,最后的结局是这样子,沧桑的是这样子凄凉的,所以自己本来就是要奠定的基调,是一种凄凉的基调,但是最后写出来的终究是抱有期待的,就觉得还是未来一切都可抱有希望的这种感觉,其实也不知道是否真的是在这一个文字世界里面向他表白了。可能也真的是有吧。

然后最后两句说的就是说,等到我们穿着红衣的时候,想要去问一下他的粥是否温暖,其实这个意思就是说弘毅一开始自己并没有想那么多,一开始自己想到的是他给我买的情侣装,就我们两个人共有的那个情侣装的就是大红色嘛,然后也说想起了他当时说的就是大过年的我们要穿着红衣去彼此家里拜年,其实就是感情要确定下来的这个意思,当初然后想到过年吗,因为我们是异地恋,所以呢到过年的时候才可以见面,所以到过年的时候才可以有这样子亲近的问候,一开始想的那个暖是一个动词吗?就是可以去温热。所以就想着只有两个人亲自见面了,才可有这样子的举动。

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老师,您太辛苦了!虽然您患了严重的颈椎病,每天晚上疼痛得睡不好觉。尽管如此,您还是强打起精神坚持来给我们上课,生怕耽误了我们的学习。除此之外,您还要批改一大摞一大摞的作业,就拿作文来说吧!仅仅是读一篇作文至少也需要两分钟,按这样计算,看完五十六本作文,足足需要两个小时。更何况您还要一页一页地批改,一个字一个字地推敲,用的时间恐怕是看的几倍。有些同学的字写得字非常潦草,需要您一个字一个字地辨认;有些同学经常不完成作业,您每次都是给他的家长打电话,或是催他快点把作业补上。有时会催好几次,他也不把作业交上,给您增加了许多负担!

采蘑菇(看图作文)天朗气清[注:朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。],阳光灿烂的一天,小白兔和妈妈去森林采蘑菇了。路上,小白兔对兔妈妈说:“妈妈,今晚我们要好好地享受一下美味的蘑菇大餐了。”兔妈妈听了,笑而不语。突然,小白兔发现草丛中有几个五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的大蘑菇。不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地大喊道:“妈妈快来看啊,多么漂亮的大蘑菇呀!”说着伸手就采。“孩子,别采!别采!这种蘑菇有毒……”只听兔妈妈大声喝道。小白兔吓得连篮子都扔掉了,急忙问妈妈:“您怎么知道的啊!”“猫弟弟昨天吃了几只这样的蘑菇,中毒了,现在还在医院里吊水呢!”兔妈妈回答道。小白兔听后,吓得话也不说了。兔妈妈不由地笑了起来:“傻孩子,并不是所有的蘑菇都有毒,像这种灰色的散发着淡淡清香的就没毒的……”“原来采蘑菇还有这么多学问呢!”小白兔迫不急待地打断了妈妈的话,“看来,我还要多学点

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《静夜思》读后感

《静夜思》是一首被誉为古诗篇中“无独有偶”的不朽咏史诗。诗歌的浅显易懂却言之有物,情感真挚,深刻地描绘了作者李白一个深夜漫步时不期而遇的景象,可谓是中国古典诗歌的经典之作。

李白所描写的画面在我脑海中完美地展现,读完这首诗让我觉得自己也置身于这个夜晚的寂静之中,真的是意境相当的美。主人公独自在庭院里的时候,感到孤独无比,望着夜空中的明月,心境便慢慢地从孤寂悲凉转为欣慰。反映出了现实中人的世态炎凉,以及内心深处的孤独和无奈。而那轮圆月像明珠一样悬挂在天际,看上去神秘又美丽。李白清新简洁的词句,展现出一种优美的象征,使读者不禁为之震颤,感叹人生百态。

这首诗歌深情描绘了一幅风景图,借景抒情,描出了一个人面临孤寂、无助的境况,表达出了对纯净、执着、美好心灵的崇尚和向往。李白从一个和平深夜到一个个人的内心深处,诗歌显然有深刻的主人公。他抛开现实浮躁,将人民群众的情感与自然景观结合,从而达到艺术的最高境界。

总之,本篇作文笔杆舒缓,旨在表达读后感。《静夜思》读后感可以是我们对这个世界对这个人生的认识、了解。我们的心中,始终有一盏明亮的灯,是用这首诗照亮的。

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六年级散文诗歌题目:坚持不变的信念400字。看完这篇散文诗歌精选作文,对于散文诗歌的写作方法,同学们有哪些认识和了解呢?试着自己写作看看吧!

生活中的感动无处不在,偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,便会勾起我的万千思绪,想起妈妈为我做的点点滴滴,便会感动得热泪盈眶。

听!那是什么声音?是树叶在窃窃私语?是青蛙在歌唱?还是蛐蛐在拉小提琴?走出小屋一探究竟。一阵凉风迎面袭来,树上的枝叶沙沙作响。田野传来一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐,将原本寂静的夜晚变得热闹非凡。晚风中夹杂着枣花和月季花的幽香,轻轻的吸一口气,顿时心旷神怡。白日的闷热早已离去,留下的清凉,让人一身清爽。Oh!我知道了,那是树叶在交谈,那是青蛙在歌唱,那也是蛐蛐在伴奏。那更是一首歌,一首夏夜的歌,一首使人透心凉的歌呀!

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多紋纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师:郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细,作文写得也很生动。加油啊!

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以前坐过是外公的货船,今天我可是坐的要出海的船,在船上本以为自己不会晕船,但事与人愿,想吐又吐不出来的那感觉真是不好受。到了澳门导游带着我们逛的每个地方都是赌场。导游告诉我们:他们这边就是以赌为职业,都是在赌场工作,而且收入还很高,街上没什么人开店做生意的,但是他们这里有个规定没满21岁的人是不准进赌场的。我本想溜进去看看赌场到底是什么样子;谁知刚进去就被场子的保安发现了,把我送了出来,还严肃的对我说,要是再进去就要罚款10000元澳币。呵呵没办法,我只好乖乖的回车上坐着。吃完晚饭导游把我们送出关,边检后来到珠海睡,这就算我们的港澳游结束了。

【作文评语】:文章首尾呼应,并且点明中心。围绕感谢妈妈这个中心,展开文章内容。通过语言、动作、神态等细节刻画,将妈妈对我的爱展现得淋漓尽致。

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我想写一首诗

里面全是你的名字

雨下时 我就写给雨

让他冲走那淡淡的忧

风起时 我就写给风

让他吹走那悠悠的愁

雨儿啊 !雨

你亲吻了湖面又惹了云哭

你打乱了枝头忘断了秋

风儿啊! 风

你或许只有吹进我的梦里

才会读懂我的忧

我想写一首长长的首诗

里面全是你的名字

那里有着你的姓氏

充满你了气息

我把相思藏入了诗里

任由落花随风飘零

我的云就困在你的头上

将你的 影子偷偷藏匿于那缝隙里

等风过雨停

我就呆呆的看着它

想着你现在的 样子

我只想写一首诗

里面全是你的名字

你的影子 样子一辈子……

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离六一的演出只有半个月的时间了,唐老师已经把合唱的曲目定了下来,一首是非常好听的[心如玄铁];一首是张睿的[童年小镇]。

你看,我们的女儿能写作文了。母亲将手中的作文递给了父亲,自豪地说道:我认为很好。

著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

从小我就开始学习汉字,一横、一竖、一撇、一捺,这简简单单的笔画就可以组成一个字,字要写得好看,写得工整,就不是那么轻而易举了。从最简单的拼音到汉字,然后从汉字到词语,再从词语到句子,最后从句子到作文,现在的我们哪个不切身体验过?一个字的意思可以有很多种,它们都千变万化,各有各的魅力和风采。字是由我们中华民族经过千百年传承下来的,在我认为它就是一样珍贵的非物质文化遗产。

⧈ 我的第一首诗读后感

闲暇之余,我喜欢坐在一边静静地读书。《我的第一首诗》讲的是一个孩子写了一首诗,母亲读了以后,对这首诗赞不绝口。孩子耐心地等待着她的爸爸的评价,然而,爸爸则用太糟糕了来评价它,当时她大哭了一场。很多年以后,当她再度回首那首诗时,才发现,它是多么得糟糕。的确,父爱虽严厉,母爱虽温柔,但正是这些不同方式的爱,构成了世界这个大家庭的温馨。

父爱虽严厉,但也有动容之时。就举我为例吧。小时侯,我和爸爸在床上玩,我双脚站在大箱子里,爸爸只一眨眼没看我,我就从床上跌落下去,头上起了一个很大的包。妈妈责怪爸爸,并且生了很大的气。爸爸很是自责,一边揉着我那鼓起的后脑勺,一边落下了泪。我记得,那是爸爸唯一的一次落泪。

读《我的第一首诗》,我想对全天下的朋友们说:“祝你们在严厉的父爱,温柔、包容的母爱中茁壮成长!”

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本题可选不同人物眼里的夏季之美,如李清照的《如梦令》、辛弃疾的《西江月》、还有一首流行歌曲《盛夏的果实》等

妈妈把我送到学校后,还要去上班。是妈妈用勤劳的双手,换来了我们家优越的生活条件;是妈妈用她的汗水,换来了我的学费和零花钱。为了让我学到更多的知识,妈妈为我补英语、补作文;为了让我吃得好、穿得好,她每天都辛勤地工作着。

我很爱读书,那种渴望的神情,爸妈妈只好帮我买书。这不我看中了一本名为《爱的教育》的书。买回家后,我细细的品尝起来,这本书实在是太吸引人了!我为了读完它,可谓是废寝忘食啊!我觉得这本书真的很好望,并且教会了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间!

⧈ 我的第一首诗读后感

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。

岚雾今朝重,江山此地深。

滩声秋更急,峡气晓多阴。

望阙云遮眼,思乡雨滴心。

将何慰幽独?赖此北窗琴。

旅次经寒食,思乡泪湿巾。

音书天外断,桃李雨中春。

欲饮都无绪,唯吟似有因。叙事诗大全。

输他郊郭外,多少踏青人。

春花秋月何时了?往事知多少?

小楼昨夜又东风,

故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?

驱马傍江行,乡愁步步生。

举鞭挥柳色,随手失蝉声。

秋稼缘长道,寒云约古城。

家贫遇丰岁,无地可归耕。

何处积乡愁,天涯聚乱流。

岸长群岫晚,湖阔片帆秋。

买酒过渔舍,分灯与钓舟。

潇湘见来雁,应念独边游。

大野始严凝,云天晓色澄。

树寒稀宿鸟,山迥少来僧。

背日收窗雪,开炉释砚冰。

忽然归故国,孤想寓西陵。

故国遗墟在,登临想旧游。

一朝人事变,千载水空流。

梦渚鸿声晚,荆门树色秋。

片云凝不散,遥挂望乡愁。

寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。

欲问花枝与杯酒,故人何得不一样来?

年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。

更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。

满眼悲哀冬景和,一山红树寺边多。

仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波。

南北千山与万山,轩车谁不思乡关。

独留芳翰悲前迹,陌上恐伤桃李颜。

峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟。

何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流。

⧈ 我的第一首诗读后感

我喜欢黄昏。太阳再西边的山边徘徊,周围慢慢变红,随后云变成了金色,后来变成了紫红色,那时太阳已下山了,看着这个美景,我不由地欢呼起来。

我们来到海边,大家穿上泳装,来到海里,拿救生圈来冲浪,我开始怕水弄到眼睛里,不游,后来就不怕了,我看见大海的浪花一层一层向岸边扑来,我们迎上去踩着浪花和大海尽情的拥抱。玩了一会儿,就去玩沙,沙滩上的沙子像面一样细,踩上去软绵绵的真舒服。我喜欢大海,真想每年都来一次,多美的大海呀!

因为喜欢看书,所以从书中得来的知识也就津津乐道。因为喜欢看书,所以会去书的海洋遨游。我闻着书香,就像小蜜蜂吮吸着鲜香又美味的花蜜。

有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普通的蒲公英。它任意,自由,多好啊!

公园中大树上的树叶,有的是红色的,有的是黄色的,还有的绿色的。大树的旁边,有一朵朵粉红色的菊花,在这种渐渐变凉的天气里它还能开得如此鲜艳,真是了不起!这时的天空是浅蓝色的,上面飘着几朵厚厚的彩云,云朵们像是换上了一条红色的连衣裙,在翩翩起舞。低下头,我看见平坦而宽阔的草坪上有几只可爱的小狗在追逐嬉戏。走到河边,微风一吹,河面上荡漾着粼粼波光,人们穿着长袖,有的在健身器材上锻炼,有的在河边散步。这时我想起了一首诗:《秋夕》银烛烛光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,坐看天牛织女星。

⧈ 我的第一首诗读后感

61、Whereallthetreasureofthylustydays,

62、如果你能够说,"我这宁馨小童

63、Provinghisbeautybysuccessionthine.

64、Thouartmorelovelyandmoretemperate:

65、十四行诗是源于意大利民间的一种抒情短诗,文艺复兴初期时盛行于整个欧洲,其结构十分严谨,分为上下两部分,上段为八行,下段为六行,每行十一个音节,韵脚排列:abbaabba,cdcded。

66、你说,"在我这双深陷的眼眶里,

67、今天我们就来欣赏莎士比亚十四行诗中的2首经典诗作:

68、在你美的园地挖下深的战壕,

69、哪里是你那少壮年华的宝藏,

70、SONNET2

71、Andlaceitselfwithhissociety?

72、但是你的长夏永远不会凋落,

73、当四十个冬天围攻你的朱颜,

74、狂风把五月宠爱的嫩蕊作践,

75、Thisweretobenewmadewhenthouartold

76、自夸富有,却靠他的利润过活。

77、证实他的美在继承你的血统!

78、天上的眼睛有时照得太酷烈,

79、Andoftenishisgoldcomplexiondimm'd;

80、Bychanceornature'schangingcourseuntrimm'd

81、也不会损失你这皎洁的红芳,

82、没有芳艳不终于凋残或消毁。

83、莎士比亚经典十四行诗一

84、夏天出赁的期限又未免太短:

85、Butthyeternalsummershallnotfade

86、Shallsummycountandmakemyoldexcuse,'

87、ShallIcomparetheetoasummer'sday?

88、Wereanall-eatingshameandthriftlesspraise.

89、将成褴褛的败絮,谁也不要瞧:

90、Forshehathnoexcheckrnowbuthis,

⧈ 我的第一首诗读后感

这是出自唐代诗人孟郊的最为脍炙人口的诗作《游子吟》。作者通过回忆一个看似平常的临行前场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母亲的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

重温这首诗,我与母亲之间的一个小故事又浮现在眼前。

记得我九岁的那年夏天,我们正要放学,忽然下起了“倾盆大雨”,我心想:妈妈一定在门口拿伞等着我。我到学校门口时,已经站着许多家长,可我在人群中查了个遍,始终没有看见妈妈的身影,我等啊等,等啊等,直到学校大门关了,我绝望了。于是我在雨中狂奔,追赶在雨中“漫步”的母与子,泪水与雨水一道洒满回家的路。

回到家,我已被淋成个落汤鸡,而妈妈只是看了我一眼,说:“小心感冒,赶快去换件厚衣服”。我满肚子的怨气,终于憋不住了,失声吼道:“你知道雨下得这么大,你为什么不接我”?而妈妈只是转过脸向我努努嘴,笑着说“这么大了,淋点雨怕什么?我今天很忙的,没顾上啊,快换衣服啊”。“那我奶奶咋不去?”我的理不饶人的又问道。这是妈妈厉声道:“你奶奶一大把年纪了,这么大的雨,你……”。妈妈又开始唠叨了,我立即转身回了房间。

换完衣服,正在做作业,一股特香特香味道扑鼻而来,而且越来越浓,我不由自主的来到厨房,原来妈妈做了好些“山珍海味”。妈妈转过身,神秘的笑笑说:“我知道你这几天学习特别紧张,就买了点有营养的东西帮你补补身体,快,快去叫你奶奶吃饭了”。等大家坐定,奶奶说了一句话:你妈妈今天感冒发烧,还冒雨给你买了这么多好东西,你不好好学习咋对的起你妈妈啊。这是我才发现妈妈的头发还是湿的,我的眼泪直打转,“妈妈,对不起!”“没事,没事,好好吃饭”妈妈说着给我碗里直夹肉,奶奶给我忙擦眼泪。

此时此刻,那首关于描写母亲的诗,在我心中朗朗读起:

慈母手中线,

游子身上衣。

……

谁言寸草心,

报得三春晖。

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今天晚上,回家的时候。我和妈妈在等公交车,妈妈说:“我来教你一首诗吧!”我对妈妈大声说:“太好了,快开始吧!”因为妈妈上个星期告诉我要和我一起背诵古诗,每周一首。

今天学的这首古诗是《长歌行》。妈妈先告诉我什么是“汉乐府”,然后一句一句的将诗意翻译给我听。整首诗通过描写春天植物长得很茂盛,可是人们又担心秋天很快就会来临,花草就会枯萎了;还通过描写了一去不复返的河流来说明时间过得很快,我们一定要珍惜时间,要和时间赛跑。这首诗和我刚学习的13课《和时间赛跑》意思一样。而我对诗的最后一句最熟:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

一会儿,公交车来了,我们上了车,在车上妈妈教我背诵这首诗。妈妈先让我一句一句跟着她读,等我读熟以后,妈妈又让我两句两句的跟着她读。最后,妈妈读前半首诗,我读;再跟读后半首诗。在读后半首的时候,我有几句总是读不熟,妈妈教了我好几遍,我才记住。

下了公交车,我和妈妈又大声地背了一遍,我终于背会了!我今天非常高兴,因为我终于背会了第一首诗。而且我懂得了不能浪费时间,要在规定的时间内做事情。可是,我每次做事都非常慢,所以我叫“可爱小乌龟”,我会尽量改正这个坏毛病的!希望你们相信我!

⧈ 我的第一首诗读后感

今天,我们在学校里用了两节语文课的时间,欣赏了一个皇家园林一生的纪录片,看后,我们有许多话语想与众议论。

我在作文书,看到了你写的作文,我不禁感叹道,你写的真好!就是这本作文书使我们相识,我想,它应该算是我们的友谊之桥吧!我真应该好好感谢它。

亲爱的爸爸:您好!您最近常加班,晚上回来时要注意安全,也要注意身体。您一定想不到近在咫尺的女儿会给您写信吧?面对面的交流可能更方便,但我却决定写封信,告诉您,我上六年级及以后的打算。我知道您一直希望我考上一所好学校,我也一直拼命地做到最好。但我有我的想法,希望您能接受。六年级了,我不想天天与书作伴,我希望每周都有一天的时间做我想做的一些事,可以任我自由搭配,不需要受您的束缚。自然,学习我会安排好的:每天早上记数学公式,晚上预习、复习书上的内容,也会认真完成您布置的作业。比如:将辅助资料认真看完、看懂,一天完成一篇作文。呵呵,长大了我要成为一名作家!为了实现自己的理想,为了您不担心,我会努力的!请你相信我,我会做得很好!祝您:身体健康!万事如意!

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果.

在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:老师会给巧克力。有的同学说:老师会给文具。有的同学说:老师会给游戏机。还有的同学夸张地说:老师会给别墅。

再见了,老师!在六年级的上学期。老师您对我的批评,也许你已经淡忘了,而我却记忆犹新。那时,您布置以爸爸为题目写作文我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您,还是逃不过您的法眼,你在全班同学面前教训了我,令我难堪。您下课,来告诉我写作文,不要硬搬硬套,要灵活使用。我用了您说的方法,果然有成效。我的作文一天比一天好!

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面朝大海,春暖花开

从明天起,做一个幸福的人

喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开

从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人,我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获的幸福

我也愿面朝大海,春暖花开

这首诗的风格,以轻柔、明丽见长,却也不无稚嫩之处,缺少一点凝重感、厚重感。本该随着年岁的增长、阅历的丰富、创作的增多,海子可以逐渐走向成熟、完善。遗憾的是,他写完这首向往大海的诗之后不久,在离海不远的地方不幸逝世,永远地“面朝大海”了。大海是安魂之乡。海子,海的儿子。

有人说海子选择死亡是颓废的,我却不这样认为。无论生或死都是为了追逐幸福。在尘世中不能得到,在死的国度中或许真的能有一所面朝大海,春暖花开的房子。他选择了,他便是伟大的。海子是一个杰出而有争论的诗人。有人赞颂他是彗星是天才,也有人唾其为疯子。但有一点是公认的,就是海子的诗句有着金子般的质地,直揪人的心灵,昭示着温润、明朗的世界。

早在多年前读高中时我就知道海子。最初使我感动的是海子的纯朴与执着,然后是折服于他的诗歌。这个出生在查湾的农家少年,以短暂的一生来完成一种神圣的使命,在心灵深处对大地、河流、麦地、亲人作呕心的绝唱,在浅显隐喻的诗歌风貌为大众喜爱时,他忍受孤独与痛苦,营造着自己的诗歌理想,以但丁、歌德为冲击对象,用恢弘的诗歌体现对全人类的关怀。

他,改变了一个时代的诗歌写作。

他,用春暖花开的诗句为我们的心灵送来阳光与温暖。

他用诚挚、纯洁的赤子之心,启迪着人类生存的含义。在这日渐金钱化、日益冷漠的世界里维护着光辉的尊严。

感动与折服深了,就有了表达的欲望和冲动,我终于鼓起勇气为他作传,想描绘出一个精神意义上的诗歌英雄。但当我走近海子的亲人,走近海子长眠的高岗,我的心灵沉重、虔诚,想像力诸多约束,笔触难以施展。只愿我能以浅薄的文笔描绘出他的诗歌雄心和纯朴的情感。

我能深深感到海子在人们心中是神圣的。肉体意义上的海子走了,精神意义上的海子却不朽。这段日子里,我精神的压力是巨大的,不断在深夜与海子对话,期待走入他真实的世界,从而创造出完善的诗歌英雄形象。甚至海子当初在昌平的孤独、失眠、幻觉都几次出现在我的身上。现在,与海子的崇拜者接触多了,我更切实感到海子是一座山,横亘在江海交汇处的高山。无论我怎样仰望,总不见其高度与尽头,我所描绘的仅是他的一个侧影而已。

这是一篇品文论人的习作。作者紧紧抓住海子作品的特色,紧密结合其生平经历和心路历程,对其创作意义作了深刻反观和透视,批文入情,动情观照,极富说服力和感染力。

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