大野狼波克读后感(经典十二篇)

时间:2019-11-22 作者:好拿网

◍ 大野狼波克读后感

《导盲犬迪克》是沈石溪写的一本动物**。

看完《导盲犬迪克》这本书,我十分感动。主角阿炯因为重病失明。他告别了光明,只能生活在黑暗中。

在一次偶然的邂逅中,他收养了一只外表丑陋、心地忠厚的猎犬,成为小主人的导盲犬。阿炯给这条导盲犬取了一个好听的名字:迪克。

从此有了阿炯和迪克浪迹天涯的故事。

迪克追随护送小主人穿越茫茫雪山,去寻找亲身母亲。途中迪克和母豺红娜有了爱情。可红娜视阿炯为异类,不惜冒险想害死阿炯,被迪克发现,为了保护阿炯,迪克咬死了红娜。

迪克的忠诚,足以很令人震撼。

到达昆明后,迪克和他的小主人继续在街上闲逛。

阿炯生病了,迪克就去为他找医生看病,后来又怕付不起医药费,去乞讨,去给别人当拳击目标。。。。。。迪克的身体总是伤痕累累。他所做的一切都是为了他的小主人的医药费。

终于,阿炯找到了自己的母亲。可是故事并没有结束。而是故事新的开始。阿炯担心迪克会被抛弃。他离开了母亲,继续和迪克在遗弃。

这是人类给予迪克忠诚的最崇高的回报。

◍ 大野狼波克读后感

《做一个心理健康的教师》读后感

——沈波

作为一个老师,要面对无数个不同家庭环境中成长起来的性格、喜好各异的学生,虽不能做到让每一个学生都喜欢,但至少可以做到让大多数的学生喜欢,一个班级,关起门来就是一个家庭,老师无疑就是家长。在不同特征的家庭成员中,有一个特殊的组成部分,即单亲子女,他们或多或少地受到父母离婚的影响。面对这部分与众不同的学生,作为老师应该正确认识他们,研究他们,让这些迟开的花朵在融融师爱的沐浴下茁壮成长。

自从教书以来,我一直在努力使自己成为一名受欢迎的教师。 通过学习《做一个心理健康的教师》,我认识到了教师心理健康的重要性。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。

正所谓“师者,所以传道授业解惑也”, 教师是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的,教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者、能者、圣者、权威,教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

也许有人会说现在的孩子大多都是在温室中长大的,对他们来说需要的不是更多的鼓励和夸奖,而是要对他们进行挫折教育。难道就连全国优秀班主任任小艾也担心孩子们在央视节目中的挫败能力吗?是的,现在的学生中有这样的现象,但不能视而不见。毕竟,这并不代表整个教育系统的风向。

因此,我们应该关注的是学生自身素质的发展和个性的完善。因而老师的宽容教育还是十分重要的。在教学过程中,如何把握好程度!

一句名言可概括:过犹不及。当孩子成绩好、表现好时,不要急于以身作则、表扬他们,以免学生产生自我导向和自满情绪;同时,当孩子有缺点,甚至错误时,不要穷追不舍的批评,这会让他失去信心,而真正要做到的是,点到即止,并在日常的学习生活中,以鼓励和期待为主,充分满足孩子的“期待视野”,帮助他树立信心,自觉要求自我发展和进步,毕竟“授之以鱼,不如授之以渔。

在《做一个心理健康的教师》提到了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己快乐的角度去思考和处理问题,建立良好的人际关系;愿意为工作出力,合理安排时间,放松程度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作。

通过对《做一个心理健康的教师》的学习,我深刻地认识到教学的目的就是教书育人,这要求教师除了认真上好课之外,为了让学生形成健康的心理,还要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。其次,只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展

健康对每个人都很重要。它是人们提高生活质量的前提。对于教师而言,拥有健康的身心是教师从是教育和教学的基本保证。教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于教师提高工作效率,而且还有利于促进学生心理健康发展。

教师由于职业的特殊性,受中国传统文化思想的影响,人们认为教师这个职业承担着光荣而神圣的使命---传道、授业和解惑,而承担这一使命的人---教师那就是无所不会、无所不能,是正义和智慧的化身,就要求教师要为人师表,要高尚圣洁,要永远都当圣人。教育体制改革挑战教师的心理承受力,高付出、重压力、低收入、高消费之间的矛盾是实际生活中无法回避又难以解决的问题,在望子成龙和以升学率论英雄这根无形绳索的束缚下玩命地工作,新课程标准的实施、各级各类评优评先,这些都是教师心理健康问题产生的根源。

新时期教育的发展对教师又提出了新的要求,合理的知识结构、高尚的人格魅力、个性化的教学风格、和谐的师生关系、可贵的创新精神是新一轮课程改革要求教师应具备的基本素质。教师的心理问题应该通过自我教育来解决,即通过自我调适来维持教师的心理健康。认清形势,调整心态,适应现实。

与时俱进,不断更新教育观念,开诚布公,正视自己,承认自己的不足。接受他人,真诚待人,建立良好的人际关系,有助于教师保持身心健康。

◍ 大野狼波克读后感

第五名:天秤座

天秤男婚前风流倜傥,认识异性机会很多,而且异性的要求他从不拒绝,可是感情上较迟钝的天秤男常常感觉不到异性的放电,只不过单纯的认为男生对女生好是天经地义的事情。

也因此常常让旁人感觉到他有花心的嫌疑,可是天秤座的性格是爱安定的,甚至是懒散的,婚后的他面对异性要求时乐得把配偶小孩推出来当挡剑牌避开一些不必要的麻烦。

第四名:双子座

双子男一旦遇到真命天女就举双手投降了,他并没有像表面上那么花心,即使婚前是只超级大野狼,可是当他认定的对象出现时他马上自动变成乖乖的小绵羊,而且听话的不得了。

第三名:狮子座

很多狮子男年轻时认为恋爱是个灿烂的舞台,无论如何一定要玩玩恋爱游戏,可是婚后只要老婆能够做到在外给狮子男尊严,做面子给他不吐他槽,狮子老公在家里可以乖的跟绵羊一样。

第二名:水瓶座

水瓶男年轻时喜欢自由自再在的生活,因此往往都有一段人不轻狂枉少年的荒唐岁月,水瓶男很清楚自己的人生分成婚前跟婚后两个阶段,婚前要尽量把握机会尽量玩。

一旦玩够了进入婚姻生活就要用心去经营,水瓶男有自己的一套想法,他不会跟自己的人生过不去。

第一名:天蝎座

天蝎男最怕人家说他不守信用或怀疑他的人格,婚后他之所以会变成小绵羊是因为他没有胆子玩掉自己的信用,一步踏错就会跌进无边的深渊,从此以後他在别人面前也抬不起头来,所以可以的话他尽量用正常的型态去经营一切。

即使他婚前是名副其实的大野狼,可是婚后对配偶许下承诺的他会尽量忠实,这个信用他会尽量保持到不能维持为止。

◍ 大野狼波克读后感

今年暑假,我读了《雪野狼踪》这本书。它非常令人感动,读完后,我落下了泪水。

作者牧铃叔叔通过自己的笔,向我们讲述了这样一个故事:欧阳是一个十七岁的新兵,他独自开车去追捕越狱成功的女匪首“狼夹子”。不料开车押回“狼夹子”途中遭遇雪崩,他的'车成了一堆废铁,而且被几群野狼纠缠住了。老奸巨猾的狼王指挥手下狼们用身体撞车窗、车门等位置。车窗被它们撞裂了,欧阳和他的女俘虏被困车内。千钧一发之际,欧阳不得不向狼们开枪反击。可狼们却都钻到了车下,人与狼们对峙着。欧阳的车燃油也已耗尽,又没有下车加油的机会。他想把狼们饿散,可不时有狼来送死。欧阳这才明白,那些狼被狼王驱赶上前,充当食物。而“狼夹子”做了一个重大的决定:把欧阳和自己的孩子救出去,牺牲自己。伟大的母性渐渐击败了她凶狠的匪性,于是她趁欧阳受伤昏迷时,挤出自己的奶水放在壶里,让欧阳保持体力,并写出了土匪藏匿的重要信息。她舍命冲出车外去加油,并把她的孩子托付给了欧阳。

读到这里,我的双眼已被泪水占满,母爱是天下最无私的爱,每个母亲为了自己的孩子都可以变成超人。这不仅让我想起我的老妈,在她得知我近视后,非常紧张,打听了很多方法。后来她选择天天晚上临睡前为我做眼部按摩,一坚持就是半年。每当她的手指触摸我的小脸时,每当我听着她的心跳,感受着妈妈的气息时,我都感觉自己好幸福。妈妈,我也会比以前更爱你!

◍ 大野狼波克读后感

寒假期间,我读了《波丽安娜》这本书,是我很受教育。这是一本如何寻找“快乐”的书,快乐时财富,快乐时幸福。

故事的主要内容:讲述了性格非常开朗、活泼的小女孩——波丽安娜。她是一个孤儿,小小的年纪就失去了父母,但是她没有被苦难吓到,用快乐去战胜,去面对。而且还帮助了很多不快乐的人,一起加入到快乐的队伍中。如:波丽姨妈,她是一个整体都不快乐,刻板、孤僻,笑道掉在地上,关门的砰砰声都会皱眉的人;约翰·彭德尔顿是个特别自私、孤独、整天发怒的人;双腿残疾的斯诺太太,她是个整天抱怨生活对她太残忍,事事都不顺眼,非常失望的人;还有最悲苦的寡妇本顿太太,她是一个认为生活是黑色的人……这些人在波丽安娜快乐的感召下,一一加入到快乐的“游戏法”中。从此,他们的生活快乐起来。祸不单行,灾难又一次降临到波丽安娜的身上。在一天放学的路上,她被车撞了,从此,两腿不能站立,面对灾难她没有悲伤,用“快乐法”使自己快乐起来,与命运抗争。她每天都想着快乐的事情。奇迹终于出现,她真的用“快乐法”站起来了!所有的人都为她流泪,为她鼓掌!

多么了不起的小姑娘,真让我感动!这本书使我懂得:生活的道路上总有坎坷,不管遇到多么大的“坎”,一定要坚强、乐观地面对它。相信曙光就在前面!

◍ 大野狼波克读后感

今天,我读了《波丽安娜》这本书,这本书的主人公是波丽安娜,波丽安娜的父母姐妹相继去世,可怜的小波丽安娜当时只有十一岁。

波丽安娜踏上了投奔住在贝尔了小镇的姨妈——波丽·哈林顿家的火车,并在这里开始了新的生活。在这些日子中,波丽安娜总是面带微笑,并说起自己父亲——一位牧师,以及父亲所创造的“快乐游戏”。波丽安娜把这个“游戏”教给了许多人,小镇上的每一个人都那么快乐……

然而,就在这时,一场意外发生了——波丽安娜出车祸了!车祸发生在十月的最后一天,波丽安娜正急急忙忙过马路……之后就再也没人能说的清楚。待到波丽安娜清醒过来,已经失去了双腿,再也无法去上学了。

读了《波丽安娜》这本书之后,我觉得不管做什么事都应该向波丽安娜学习:乐观向上,不要为自己的身世而失望哭泣,让任何的不幸和烦恼都成为幸运和惊喜,去寻找生活中值得自己高兴的事吧!

◍ 大野狼波克读后感

雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维 .比安基的著作。它是以动物为主题,写下了感人的故事。

这本书中是以《我的狼狗,我的莱依》,《大山猫传奇》,《戴脚环的大雁》三个为主要内容写的。五、 比安奇是苏联自然文学和儿童文学的奠基人。

作品众多,品位高,传播空间广

传播时间之长。文章内容之感人肺腑赢得读者之多。在世界上可与比肩的也只有两位:

加拿大的西顿与日本的椋鸠(jiu)十。他用自己的文字写出了“以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。”

在这本书主要写的三个内容中,我最喜欢的还是《我的狼狗,我的莱依》。它讲的是一只狗狗,它叫莱依。它长得差不多同与狼,长着一身灰色的毛。

一开始,它是被一个猎人收养的,猎人很好地照料着它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗,跟着主人四处打猎,把猎物集中在一起……由于一次意外,主人离开的人世,当时正好是冬天,主人的母亲没东西吃,它领着主人的母亲找到了放食物的地方,避免被饿死,它还代替主人的母亲照顾主人的孩子,还抓住过小偷……之后来了不少人要**购买莱依,都被主人母亲拒绝了.最后在主人母亲的再次调教下,莱依改变了以前的暴躁性格, 成为主人母亲的真正助手和朋友,而不是牲畜。

这篇文章告诉我们的是,真诚相待任何生灵,它会成为我们人类真诚的朋友,就如维.比安基笔下的莱依,让我们放下手中的屠刀,把它改为真诚的关爱,让人和动物能和谐的相处,动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的肩上,小猴在你身旁悠闲的散步,这将是多么祥和.

多漂亮的画啊!这是我们的共同期望。

◍ 大野狼波克读后感

在老师的推荐下我最近阅读了一本名叫《波丽安娜长大了》的书。《波丽安娜长大了》是经典童书《波丽安娜》的续集。作者是美国的埃莉诺·霍奇曼·波特。

《波丽安娜长大了》的故事中,波丽安娜来到了波士顿,住在非常富有的卡露夫人家里。卡露夫人虽然很有钱,却不快乐,为什么呢?因为她失去心爱的外甥杰米·肯特,总是一副郁郁寡欢的样子。在波丽安娜的乐观生活态度的感染下,卡露夫人走出了心中的阴影,重新找到了生活的快乐。故事最后,卡露夫人也终于找到了失散多年的亲人,而一直乐于助人的波丽安娜也为自己找到了美好的归宿,过着快乐的日子。

在我们生活中,有着许许多多因为各种困难而每天愁眉苦脸,看不见快乐的笑声和不含仍和杂质的笑脸。我们在生活中有着许许多多的快乐,却很多人却并不快乐;在这个世上缺乏的不是快乐,而是缺乏发现快乐的眼睛。

每当你把事情的另一个角度去看会让我们得到快乐。在这里,我给大家讲一个小故事吧。

从前有一个哥哥和弟弟。哥哥呢,是一个悲伤主义者;弟弟呢,是一个天生的乐观主义派。这天,是他们俩的生日,他们的两个姐姐送给了他们两个不一样的礼物:哥哥是一辆自行车;弟弟是一堆马屎。哥哥见到了说:“唉,你们明知道我不会骑自行车还送我,倒霉呀!”弟弟看见马屎后的反应截然不同,高兴的说:“快告诉我马在哪里?”

我们在生活中要多多去寻找快乐的根源,找到真正的快乐!就像宋美龄说的那样:如果你一直坚持去寻找,任何事都有值得高兴的地方。书中的那个小女孩,她那样快乐,即使在最悲伤的时候。

◍ 大野狼波克读后感

在失意的时候,我会常常去看一本叫《波丽安娜》的书,它是美国作家埃莉诺·霍奇曼·波特的作品。书中的波丽安娜不管遇到多大的不幸,都能找到快乐的突破口,她乐观向上的用心的生活态度,能感染我,遣散我周身的不快与烦躁。

每个人都期望自己被快乐包裹起来,远离悲伤。那什么才是真正的快乐呢我想那是一种情绪,不是狂喜,亦不是苦痛,而是一种淡淡的甜馨,让人平静悠闲地享受生命。但是快乐并不会凭空来临,我们要寻找快乐,就像《波丽安娜》中的主人公波丽安娜一样……

波丽安娜是个可爱的小女孩,在她很小的时候,父母就离她而去到了天堂,于是她被送到有钱的姑妈家,但姑妈却是个古板严肃的人,一开始并不喜欢波丽安娜,但波丽安娜不管这些,她爱她的姑妈,她爱她们家的仆佣,她爱世上的一切,波丽安娜会从悲伤的事情中寻找让人高兴的地方,在她的感染下,她周围的人也都学会了寻找快乐,他们被快乐包围着,过着幸福的生活,那可都是他们自己争取,寻找来的,如果我们也这么做,难道还会觉得快乐很遥远吗也许很多人会感叹,生活太过单调,郁闷。小孩抱怨学业的繁重枯燥,大人为了生活整日奔波劳累,感觉不到来自生活的快乐。于是,人们幻想,也许有一天能够得到一笔意外之财,变成大富翁,以为这就是快乐,他们空幻地等待着,感到的只是生命的沉重与迷惘,而快乐也在这些如流水般岁月中悄悄溜走了,到头来一场空。快乐是要用心去寻找的,要拥有快乐,首先要有一颗开阔明朗,善于发现的心。波丽安娜就很会从糟糕的事情中找到快乐点,当她的腿摔断后,她会想幸好眼睛还看得见这个完美的世界,这岂不是比双目失明的人要幸运嘛!当她错过晚餐时间,只能在厨房里吃面包时,她会说:“其实我最喜欢吃面包了!”她寻找快乐的方法也有点像是自我安慰,但这确实让她一向拥有着快乐

的情绪。有时候,其实寻找快乐也很简单,只是我们那颗麻木的心不懂发现罢了。读了波丽安娜的情绪,我常常在想成人的天空为什么都是那么的繁杂不堪,为什么就没有孩童那么纯净呢在与六岁小侄子的'一次长谈之后,我找到了所要的答案。在儿童的世界里,一切事物都是有生命的,一切事物也都是新奇的,独一无二的,他们都能在其中找到成人无法想象的乐趣,持续那份好奇心,因而心中就能产生愿景,所以他们时刻都是快乐的。用快乐去埋葬悲伤是孩童们最大的才能!其实很多时候,我们的一颗心太闭塞,我们不懂如何做会使自己快乐些,会顾忌这样或那样的事情,只有小孩子天真活泼的心才会找到那么多的乐趣,即使衣服弄脏了,手划破了又如何只要情绪快乐就好!只要细心体会,我们能够发现,生活已给了我们太多的幸福,只是我们对生活的要求太高,索取的太多,所以我们忽略了生活中点点滴滴的快乐。快乐就在我们身边,我们要在淡泊的心境中找寻快乐的源泉,向波丽安娜学习。在寻找快乐的过程中,我们会懂得如何看待生活,懂得生活的真谛!

波丽安娜的牧师爸爸的游戏是经典的人生。人生不能够游戏,但游戏却能够丰富人生,让我们快乐地生活!

◍ 大野狼波克读后感

“一本好书,读回来永远不厌”,所以你可以认真读,深入思考。”我望着窗外的明月,心中充满了难以言表的喜悦。因为这一刻,我心里住着一个小女孩。伴随着反复的学术写作,她告诉我作为一个人的意义。

第一次见到这个长发雀斑的小女孩是在七八岁的时候。当妈妈递给我这本封面印着“Pollyanna”字样的装帧精美的小书时,我一时忘记呼吸了——个以上的美少女!站在千万朵鲜花中,静静地对你微笑。从那天开始,我有了人生的第一次,真正开始了第一次读书。在波利亚纳的世界里,我坚定的只知道一件事:做人,一定要快乐幸福,没错。

随着时间的推移,我成了人们眼中的开心果。但只有我自己知道,面对压力的时候,我越来越难记得让自己开心。小时候真的懂吗?我不禁好奇。

第二次打开《波莉安娜》的时候,时代变了,心情和第一次看的时候大不一样。在扉页上,波利亚纳熟悉的面孔映入眼帘。那微笑促使我一字一句地品味她的故事。我已经看到,她的.耐心使逃离这个世界的斯诺夫人重新获得了对生活的信念;他的坚持让神秘的彭德尔顿老师找到了自己的阳光;而她的乐观也影响了似乎不食人间烟火的波利月经,让他得到了爱和温暖的呵护。波利亚纳以她的“快乐游戏”和乐于助人的性格改变了镇上的每个人。这是天使带来的故事吧?

合上书,闭上眼睛,静静的想那个女孩和那句话。Polyana做的事情其实很简单:每当她想找个理由让自己开心的时候,就会把这个理由传递给别人。但这似乎是另一件很难做的事。从任何事情中寻找快乐,那么挫折和艰辛呢,怎样才能从困难中找到快乐呢?但是,Polyana给出的答案是肯定的。你不必否认挫折和磨难的存在。我们要做的是不要气馁,因为这些一定比一些未知的不幸要好得多。乐观的面对困难,你会发现原来不可逾越的高峰变成了小山,原来不可逾越的海洋变成了小溪,一切都只是因为心态不同。把快乐传递给别人是拥有快乐最明智的方式。因为别人有幸福,你就会得到双倍的幸福。所以请试着给你的生活伴侣、亲戚甚至陌生人爱和幸福,给他们你的微笑。试想一下,如果我们的世界被这个良性循环所包围,那一定会是一个更理想的境界。

波利亚纳走过的地方,不仅留下了动人的故事,更重要的是,它为我们诠释了一种乐观的人生态度。虽然幸福不是生活的全部,但我们应该努力让一切都幸福。因为只有我们才能真正决定自己是否幸福,当然也应该幸福!我的朋友,我生命的船已经抛锚启航。只要路线顺着自己的心;起点是现在;而终点是每一个幸福的另一面!

◍ 大野狼波克读后感

《波莉安娜》是美国作家埃莉诺霍奇曼波特写的。作者以十分美妙动听的手法描写了一个身世凄惨的小女孩波莉安娜,她就是此书的主人公。波莉安娜的双亲都在她幼年时去世,她只好住在妇援会里,直到她的姨妈波莉小姐把她接走。

但她没有好运。她在波莉小姐家不舒服。然而,无论遇到什么困难,她都会乐观地面对。我相信当你看到他们的时候你会被感动的。

我认为妇女援助协会的人很善良,但她们太喜欢名声了。她们不把钱用来帮助镇上的一个小男孩,而是把钱全部汇给印度的小男孩。这全是为了功名。

她们却不想想,如果她们把外面需要帮助的人都帮助了,但自己镇上却有很多需要帮助的人,那不是件很可笑的事吗?

最让我感觉到的是波莉安娜帮助吉米有了住处。她先问了波莉姨妈,但波莉小姐不同意。她就又去找妇援会的人,请妇援会的人给他一个住处,可也失败了。

最后,他又去找彭德尔顿先生。虽然他一开始没有成功,但最后还是同意了。波莉安娜想尽她最大的努力帮助一个她刚刚认识但并不熟悉的人!要是在现在这种环境下,会有三种人,第一种人比第二种人多,而第三种却比大熊猫还珍贵,而且快绝种了。

第一类人完全被利益所占据。他们会说波莉安娜很蠢!第二类人有良知。他们会说波莉安娜是个好人。第三种人什么也不说,而是用自己的行动来解释:

波莉安娜做到的,我也做到了!说实在,我是第二种人。虽说我平时侠肝义胆,路见不平拔刀相助,但我还没有像波莉安娜那样。

我认为《波莉安娜》这本书想告诉我们:无论什么事都要乐观面对,但是,记住,首先要做个好人哟!

◍ 大野狼波克读后感

我听很多人提到过小野耐一的现场管理,但我当时没有注意。然而,读完这本书,我发现书中的许多地方都与我的知识密切相关,这让我受益匪浅。

但是,对于这样一本由日本人书写的书籍,即使翻译把文字翻译的很好,也依然存在很多地方让我疑惑,并不能完全理解书中精髓,我想这跟我本人的经历和学识层次有关,因此,以下读书笔记仅仅是个人观点,同时包括查阅丰田汽车公司相关资料从而理解得出。

整个迅速达到世界领先水平的记录,对中国当前的发展有很大帮助。虽然中国的gdp已经超过了日本,但人均水平只是日本十多年甚至几十年前的水平,必须正视当前中国经济发展的制约因素。

现在,中内外企业都在 “丰田生产方式”。可是,阅读本书之后发现,现行的“丰田生产方式”与当时的“大野方式”有许多方面已经有所差异,现行的“丰田生产方式”包含了许多日本本土民族的“习惯风俗”,这就不能再中国的企业中完全的应用。因此,本书的最大意义在于使中国的企业以及中国的生产管理者能够看到原始、最朴实的“丰田生产方式”,取其精华,去其糟粕,探索出适合我国国情的管理方法。

小野先生对丰田生产方式的思想和精神概括如下:1。避免常识中的幻觉和数学计算中的错误。2、生产过程不要害怕机会的损失。

3、减产可以提高工作效率。4、丰田独有的准时制生产、“自动化”思想、“看板方式”等。5个。在工作和生产中不断进行合理化和改进。

“丰田精益生产方式(丰田方式)是战后日本****必然遇到‘多品种、小批量’的市场约束的产物。”大野耐一这样解释丰田方式。丰田生产模式的定义非常简单——在必要的时间内生产必要的产品和数量。这种生产模式有两个核心思想:自动化和准时制生产系统。

从需求出发是丰田生产模式的基石。在这一战略的指导下,丰田集团正在探索实现这一战略的有效途径。大野耐一认为“效率不是数量与速度的函数”,因此他认为进行合理化生产,彻底消除浪费,或者说尽可能的消除浪费,即降低生产成本,既是提高了生产效率,也是提高了生产力。同时,他还提出了一个有争议的观点,即销售价格由第三方客户决定,这符合丰田集团的战略思路。

小野寺外地管理的两大支柱是:三个及时性和自动化。它们在消除生产力和材料浪费方面发挥着重要作用,是丰田人通过长期的实地实践创造出来的方法。

对于三及时,即合理化生产,也就是我们所称的“从成品到原料的传票卡制度”的看板管理,包括来源于制造柔性思路的“从巴西丰田工厂学来的快速换模”方法;来源于泰勒、吉尔布雷斯夫妇的时间与动作研究思路的“动作改进为劳动”;来源于现代企业内部物流研究思路的均衡生产。

大野耐一在书中多次提到日文中“动”和“働”的区别,在他看来,前者是不加入头脑的简单的行为或者是无效的行为动作,而后者是加入头脑思考的行为方式,与中文中“自动化”中的“动”有异曲同工的用法。随后,小野耐一针对这一特点,对自动停车、生产线停车、技术人员首次维修等实现自动化的方法进行了大量的探索,并通过这种人机结合系统达到了质量控制的目的。而对于普通员工来说,他们经常会无法识别自己的劳作是否有效,并且经常产生错觉,认为自己工作认真辛勤,然而却是降低了效率,这就要求管理者有识别员工工作是否有效的眼光,要分清主次。

一个世纪前,科学管理理论宣布,低效的行动是行不通的。我们应该尽量的去追求和实现自动化。我们应该考虑的问题是如何在同一劳动力的前提下生产更多的产品。。

大野耐一在其书中曾引用了孔子的名言“君子豹变”,“君子过则勿惮改”,意思是发现了问题要及时应对,而不是抱着自己的观念以及观点,变得思想顽固、固执,“朝令夕改”有时也是必要的。大野耐一以一个思想者的身份把“消除错觉、眼见为实、不断改善、杜绝浪费、有好的想法就立即实行”等等改善人们思维的理念,灌输到丰田的每一个员工心里,从而激发员工创造出一系列的方法。这也反映了小野耐一在书中阐述的另一个重要思想,即在企业中,对于生产问题,如成本问题、工作方法、管理方法、人员调度等,都是每个与生产相关的人都应该思考的问题。

它充分反映了在小野寺的核心,工厂的生产是一个综合性的活动,而不是一个脱节的阶段性生产活动。

美国有句话叫做“think out of box”中文翻译是要跳出限制思考问题,讲的就是不要拘泥于常识,要敢于怀疑,提倡一种“意识革命”,不断地进行观念的转变,这样才能真正地领悟丰田生产的精髓。有的时候,会计师们过分地相信数字,因此在每一个工序都是经过精心计算算出最大的效益,但是在这个过程中他们忽略了一点,比如生产零件的车间应该生产多少螺丝,但是同时间内,需要螺丝的数量比生产的螺丝少,虽然在会计计算上螺丝生产效率很高,但是由于螺丝不需要那么多,就造成了库存,库存是有成本的,反而使得整个工序效率地方,这就是一种错觉。他们不是从整个概念上看,而是从零星的部分看。

这无疑就是钻进了盒子里,不能从工业生产的整体来看待自己的产品,这对于企业所追求的利益是不利的。

很难预测新产品的销售量。许多人认为他们可以通过计算得到一个大概的销售限额。然而,消费者的心理和天气一样难以预料。我们总是认为,如果东西卖得好,我们不大量生产,那么损失会很大。只是一个机会的损失。但如果我们用自己的预测来生产大量我们认为热销的商品,结果却滞销,这无疑是实际损失造成的。

小野寺认为,实际损失比机会损失更重要,所以我们不应该害怕机会损失。我们首先要保证实际损失失最低的。

减量经营以及限量经营不是一个概念,简单地来说就是经济学上的最优生产力,指的是在一定的投入情况下,制造多少是最实惠的。当工厂有损时时,我们可以减产来弥补。而减量经营降低成本时我们要保证生产量,减量不能见原材料。

限制不是生产不必要的东西,不是限制一切。例如,减量经营时期将产品和原材料减量来减少库存,去因此增加了半成品库,这无疑是增加了管理费用,一味的降低成本却因此增加了管理费用,这不等于降低成本。我们需要保证充足的原材料以保证正常生产。

在被迫减产时期,节省成本不一定就意味着裁员,我们可以从生产工作中的细节入手,将生产现场中某些可以用人工代替的机器生产运作的工作改为人工作业,将由于减产而空闲下来的人合理的利用分配,既可以缓解员工由于裁员而带来的压力又可以降低机器运转而产生的成本。因此,这就要求我们在工作场所要注意一些可以转变为工作行业的方面,这样可以降低机器操作的成本,必要时可以用人工代替机器工作。若要等到公司出现赤字在想起来由人工来代替机器来挽回损失,那么在改变生产方式时的在投资会使公司的财政雪上加霜。

另一个让生产者头疼的问题无疑就是库存问题,我们同日本一样属于农耕民族,农耕民族都注重库存,认为多生产产品保存起来以备不时之需,但这种不时之需并不经常存在,所以我们的库存会越来越多,同样造成储备损失。所以我们更应该注重生产问题,要尽量做到零库存。就像大野耐一在书中多次提到“只生产能够卖出的数量”。

这句话看似简单,做起来却并不容易。我们需要能够预测公司的盈亏,然后把问题转化为我前面提到的产品预测问题。

准时制生产制和零库存理念其实是相当的,英文是“just in time”,这一英文短语是丰田喜一郎创造的,在英文中无释义,但在日文中却能表达出准时的意思,“just in time”表示为无论外部供应的原料,还是公司内部供应的原料,如果将它们安排在今天下午1点生产,那么上午11点左右送货过来的时间最合适,或是上午9点就把原料送来就是太早了,如果下午2点才送过来就是太晚了,就不是大野耐一所指的“just”概念了。

鉴于当时日本的生产现状,美国盟军司令部思想官员曾声称,美国的生产力是日本的8倍。虽然这一数字对于大野耐一来说已是震惊,但当他静下来思考时,他发现,对于美国发达的汽车产业估计生产率可以达到日本当时水平的十几倍。对此他进行了观察与研究,认为“并不是美国人付出了日本人十倍的人力,一定是日本人在生产中存在着严重的浪费和不合理现象,只要消除了这些浪费和不合理现象,日本劳动生产率应该也是现在的十倍”,这种想法是丰田管理方式的基本雏形。

彻底杜绝浪费是丰田方式的生产目标。为此,大野耐一总结了生产中的七种浪费:生产过剩、窝工、搬运浪费、加工过程本身的浪费、库存、动作浪费、制造次品的浪费。

其中生产过剩的浪费是最大的浪费。

引用大野耐一的话来解释看板管理更为直观化,如果取走10个,就在上面写好,接着就可以当作这条生产线的生产指示,意思是“请生产10个。”看板管理引申出来的另一个问题是如何缩短换摸时间来缩小批量,只有实现这种方式才能发到真正的准时化生产。而缩短换摸时间在第十节“量产就是低沉本的错觉”中提到过,总结起来大概就是在生产其他零件的时间间隙来进行换摸,这样可以大大缩短换摸和生产的时间。

丰田5s 即整理、整顿、清扫、清洁、教养。整理:处理不需要的东西。

整顿:随时可以找到需要的东西。清扫:

清洁打扫。清洁:保证良好的工作环境。

教养:员工的素质重要。这5s说起来简单,但操作起来就需要员工每个人对作业现场要达到相当熟悉的程度,要随时注意工作现场需要改进的地方,不断达到合理化生产。

合理化并不是简单地说生产中处处顺利处处让人认为合理,如果是人们简单的想当然,就肯定会存在错觉,这依然是一种不合理的状态,就像我们认为合理化的同时依然强调减少库存减少半成品库,当生产真正达到合理化时是不存在半成品的。德鲁克说的是,一个工厂越是平凡,越是说明它的管理合理性。

持续改善和合理化都是需要不断在生产现场进行的,脱离了生产现场的控制,改善和合理都是空谈。

作业改善,设备改善,最后是工程改善,这些改善是需要一步一步来的。而就改善的顺序而言,应该首先进行作业改善,也就是说作业改善最为重要;根据作业改善的结果,再去考虑能否修改设备的某些地方,使之余工人们的作业更加配合;最后,才轮到根据前面两项的改善结果,考虑能否将工程部分也作出一些调整。

现场持续改进的方法创造了丰田的生产模式。被称为“现场之王”的大野耐一曾说过,“降低成本只有依靠生产现场”。对于降低成本,单单靠数学计算来计算成本会让我们进入一个所谓的正确的陷阱,我们应将重点放在生产现场,要身体力行的进行操作,找出那些才是真正正确的方式;学会从实际中找出自己的错误,及时改正;每一个员工都要严格要求自己,每一个人都有义务发现问题解决问题;注重时间空间的问题,随时能有机会改进生产中的每个环节。

丛书中不难看出大野耐一是一个极其敏锐的人,非常善于发现生产中的细节问题。他敢于质疑人们所谓的常识,用实际行动来证明什么是对的,什么是错觉。就像书中提到的“朝令夕改”的问题,人们认为这是一个贬义词,但大野耐一却用实际问题告诉人们实际生产中“朝令夕改”的必要性;还有员工手工打孔的改进问题,他用事实证明了错觉会降低效率,失败要以眼见为实。

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