⬕ 命运无轨道读后感 ⬕
本人学习刻苦，参加学校测量实训，之后考取了“测量工中级证”、“CAD中级绘图员证”。能熟练掌握测量技术，具备相应的理论知识和实际施工水平，具有一定的`电脑绘图能力，能看懂基本的工程图纸。考取了《计算机一级证书》，能熟练运用office系列办公软件。还考取了大学英语A级证书，具有一定的外语能力,能完成基本的读、写、听。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动。为人比较执着，觉得做就要做的最好。比较能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。沟通能力良好。
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《向命运挑战》这本书写的是一感人真实的故事。这篇文章讲霍金是怎么凭着坚强的毅力活下来的。
这篇文章的书中的情节把我深深地吸引了。书中的主人公霍金，21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说最多能活两年半。但他却向命运挑战，不仅活了很多年，而且成了伟大的天体物理学家。事实表明，人是可以向命运挑战的。
我抬起头，静静地思索着。是啊，霍金脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭，说话都由别人和机器帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活下来！这种力量把我的心震撼了！
在我没读这本书之前，我是一个没有毅力的人。做任何事情，我只要遇到困难，总是半途而废。有一次，我的眼睛假性近视。我爸爸带我去眼科医院，医生让我用治疗眼睛的眼保仪器。一开始觉得能坚持就买下来啦。可是没过几天我觉得无聊，就不坚持做了。相比之下，我和霍金真是差远了。所以我要坚持，努力地作一件事情，来锻炼我的毅力。有了这种精神，即使再遇到困难时也一定能克服它，取得成功。这难道不是每个人都需要的精神吗？
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从幼儿园到小学，我读过的书不计其数，有《窗边的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命运挑战》。
《向命运挑战》讲了一位27岁就被医生诊断患了绝症的人，后来他居然成了伟大的科学及，他就是霍金。
17岁时，霍金考取了著名的牛津大学，27岁却患上了萎缩性脊髓侧硬化症。
霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争，他坚持靠自己的力量上楼，病情不断地加重，最后霍金站不住，坐上了轮椅，他的手指失去了活动能力，只有两个还能动。1984年，他说话已经相当困难，吐字不清。他艰难的进行学术交流，做学术报告。后来霍金终于成了伟大的文物学家。
我们是正常人，而霍金是患有绝症的残疾人，他就能成为伟大的天文物理学家。我们为什么不可以？我们拥有良好的学习环境，拥有健康的体魄，为什么不可以去实现自己的梦想呢？此时此刻，我想起每次妈妈叫我吃饭时，我还慢慢吞吞的不情愿地吃，还要妈妈喂我，有时候一有一点小病就不想去上学，上课还不认真听讲，作业不认真完成，老是半途而废，想起这些，我的内心充满了歉疚，跟霍金老前辈比起来，我的这些疼痛又算什么呢？
看了霍金前辈的经历，我感触很深，我深深地被他的独立自强的精神所感动，我在心里默默的对自己说：要把霍金做为我的偶像，我要向他学习，学习他自强自立的精神！
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《平凡的世界》读后感：命运命运
今天终于把路遥这三部曲给看完。
应该说这套书是看得时间比较长的，中间断断续续地，有的时候不记得页数了，又把读过的给重新读了。
作者有着深厚的文学功底，阅读之广泛，思路之清晰，令人沸腾，令人感动，令人叹惜。
我们都是平凡大众的一名，即始你是一个社会中流砥柱，也要经历着凡人的种种。同样是有着父母，有着兄妹，有着亲朋，有着事业，有着家庭的人。
命运是如此的捉弄人，在贫穷面前主人翁孙少平从来没有丧失过那男人般的热血，面对命运的不公，做着最艰苦煤矿工作，怀揣着对未来的美好，坚持学习，守候着与田晓霞遥不可及的爱情，从不气馁。
对待父母、兄妹、朋友，都是那样真诚，那样清澈，获得了金秀的爱情，却依然回到煤矿区。
曾经看过《新结婚时代》男文人公郭晓东的艺术人生，他什么苦都吃过，干过苦力，却坚持走上了演艺之路。
没有经历的人生是不完整的，我们的出生决定了许多因素，促使我们的成长道路而不同。
这个社会永远是这样的不公平，有些人永远不明白贫困，要什么有什么，有些人连吃穿都成问题。
这样造成了每个人的品性，只有拥有才能分享，只有分享才能和谐，这样小说中的一些人物就这样产生了，田润叶、田晓霞、金秀算是条件好的家庭，而也有赫红梅、孙晓霞这些贫苦的孩子，但是她们都被命运捉弄。
从而构成了小说中的几段令人叹惜的爱情，生活的制约，家庭的束缚使得本相爱的人被迫分开，也有因人口舌而改变命运的女人，回首这些情景，男主人公的形象更是令这些女主角的人生带着更多的色彩。
不管怎样，我们的生活是平凡，也只有平凡才能真实，只有真实才能长久，也只有长久才能永恒。
路遥先生在颁奖典礼上发言时说：“我们的责任不是为自己或少数人写作，而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各民族劳动人民创造了辉煌的历史壮丽的生活，也用她的乳汁育了作家艺术家。人民是我们的母亲，生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青，我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不丧失普通劳动者的感觉，我们才有可能把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。”
这些是路遥先生说过的话，他做到了。一直以来，他的作品都是深深的打动人心，并且赢得了各个阶层，不同年龄，不同文化程度的读者的称赞与敬佩。在贫困中成长起来的路遥，他最终表现出的知识面，思考能力和创作成就，不能不说是一个奇迹。
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇：《***定孩子命运》读后感第二篇：***定孩子命运读后感第三篇：***定孩子命运第四篇：***定孩子的命运第五篇：***定命运读后感
闲暇时间，通过朋友的介绍，我将《***定孩子命运》这本书仔细的看完了，收获颇多。
《***定孩子命运》这本书一共有讲，这讲里面分别讲了：教育孩子的核心是培养健康人格；良好***健康人格之基；多元智能与人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；爱学是万善之源；如何教孩子学会交往；心理健康教育的内容与方法；科学为安、强壮为康；
引导孩子善用**；学会消费是孩子的必修课；相互学习，共同成长；提高家长的教育质量迫在媒介。其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到"什么是习惯？***重要性；培养重点和指标；如何培养良好习惯？
怎样矫正不良的习惯？在快乐实验中养成良好习惯；继承中华民族十分重视的优良传统。对呀，***同，就是素质不同，用父母的好***响孩子！
和养成爱读书的***生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。更何况家庭教育的核心是培养孩子的习惯。父母最大的好处是培养孩子的习惯。
如果你不培养孩子的习惯，其实你也会影响孩子的习惯，因为你所拥有的东西很容易传给孩子。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和**，你只能引导孩子掌握一些科学的知识，慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和成功感，幸福感才是最重要的。
孩子在小学就养成了爱读书的习惯，可以称之为终身受益。如果一个人养成了爱读书的习惯，他一辈子都不会感到孤独，他会是一个不断完善自我、不断成长的人！相反，他是一个容易孤独和烦躁的人。他是一个没有远见卓识的人。有个孩子在读书笔记中有一句话：
我们家什么都有，就是没有书。各位家长们，如果你正打算给孩子去买一些书来读，那么你一定要给孩子选择好书，小学一二年级的学生可以以图为主，标有拼音的的，小学三四年级的学生，可以读一些深刻的童话，有情趣的科学故事，伟人故事，儿童报刊等。五年级和六年级的学生可以阅读漫画、寓言、儿童故事、儿童报告文学、科幻**、冒险故事、儿童百科全书等。
选择好了书，那么怎么读书呢？书中提到的方法有六：一是循序渐进；有条不紊，要有计划，不要急于求成。
第二就是熟读精思。第三要反复品味。第四要切己体察，身体力行。
第五是着紧用力，潜心攻读。第六点是持之以恒。另外，孩子在小学时候特别适合什么读书方法呢？
就是让孩子朗读，这对孩子是一个极好的训练。
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今天，我读了《沙子的命运》这个故事，深有感触。
在很久很久以前，有一个养蚌人，想培育出一颗最大最美的珍珠。于是，他就开始寻找沙粒。可沙粒们一颗一颗都说不愿意，因为蚌壳内阴冷潮湿又缺少空气。
终于，一粒沙子答应了，因为，它一直想成为一颗珍珠。
几年过去了，那颗沙粒终于成了一颗珍珠，而其他沙子，依然是平凡的沙粒。
天降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……
我们如果想成为一颗“珍珠”，就必须忍耐常人无法忍耐的艰辛，当我们走完黑暗和苦难的隧道之后，你就会惊讶地发现平凡如沙的你，已经成为一颗璀璨的“珍珠”了。
不要嫉妒珍珠的美丽，因为当初他悬着成为一颗珍珠时，别人都不愿意。
陆天明的《命运》描绘了深圳改革开放的一幅史诗，书中宋梓南、冯宁、陶怡、庞耀明、尤妮等一大批在深圳建特区时就第一批到达深圳的建设者形象栩栩如生，在当时那个社会的大背景下，改革的艰辛，甚至有一些冒险，改革者的精神，甚至是牺牲、被诬陷、被错批......在一组组数字的背后，在一幢幢大楼的背后......一批批人的汗水，准确地说是在历经了这个过程后，留下的一种精神——为了人民，永远进龋
在改革开放30年后的今天，读这样一本书不仅仅是回忆，更是一种自我完善后的期望，是凤凰涅磐后的浴火重生。那一代人用三十年完成了他们的历史使命，当然也留下了焏待回答的新问题，恰恰是在这样一个新的历史的关头——20xx，我们这一代年轻人要做些什么呢?既要回答那些留下的问题，也许也要向当初的改革者一样还要留下些什么，是什么呢?除了物质的，恐怕还是精神、理论?
冯宁说，市场经济的确激发了人的创造力，但并不代表价格与价值等同，也不能保证分配的公正性。
在追求正义与公平的道路上永远荆棘满山，只要前进，就不会是一帆风顺的。价值往往体现在议论纷纷后的坚持，体现在困难后的坚持，体现在竭尽全力后的坚持，体现在绝望后的坚持.......正是有了宋梓南等的坚持，才有一条长长的大路。
在亲情友情爱情的阳光里，不免有阴雨霏霏和狂风大作，失去的痛苦，漫长的雨夜，向谁诉?那些先行者们似乎给出了他们的答案，我们的呢?
在前进的路上不但有为了正义牺牲的战友，更有迷失自我的堕落者、包藏祸心的险恶者、最大恶极的罪犯......这就是社会，他不会按意志组成，也不会按意志排列，只有像石长辛一样，始终记得将领章、军徽放在这个汉子的心里，陪伴他的将是更加宁静的生活。
在责任、良心、自我、集体、安全、政治、前途、安逸.......面前，抉择.........................
陆天明给出了一种命运，那就是靠自己去把握，位卑也忧国，何敢惜自身。
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今天上午，正是我无聊的时候，于是就拿起小学生学习报看。其中，我读了《向命运挑战》这篇文章。
这篇文章的主人公叫霍金，21岁时患上了绝症。1985年又得了肺炎，治疗切开了气管。从此就全身瘫痪，只剩两根手指可以动。他用这两根手指在琴盘上敲出说的词，组成句子，通过语言合成器发出时间，来进行学术研。他关于宇宙大爆炸理论的研究成果，震惊了世界。他就是伟大的科学家。
我觉得霍金非常了不起，因为他患上绝症时，还战胜了重重困难，还成为了伟大的科学家。他虽瘫痪了，但他不觉得自己是一个废人，还一直用自己的两根手指头和自己的脑子为祖国做贡献，报答祖国。这篇文章让我懂得了一个道理：如果想取得成功的话，就要有一种精神，一种不怕失败的精神，一种有恩知的精神和一种敢于向生命挑战的精神。我体会到霍金的生活很艰难，同时也很丰富，快乐。因为他的研究让世界震惊所以他的生活同时也是丰富，快乐的。
我和霍金真是一个在地下，一个在天上。我一定要学习霍金这种不怕困难，敢于向命运挑战的精神！
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作为一名教师，提高他们的教育质量刻不容缓！一定要明白“一桶水和一碗水”的道理！书的最后说到：
从儿童教育的角度看，小学是一个人形成好孩子的关键时期和最佳时期。我们说教育的核心不是传授知识，而是培养人的健全人格，良好的性是健全人格的健实基础。此书取名为《***定孩子命运》不只是针对书的内容，也向各位父母和老师说明了一个真理：
你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯。
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”衷心的希望孩子的好***日养成。
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学了《向命运挑战》这篇课文，我对霍金的敬佩之情油然而生。
这篇课文主要讲了霍金与病魔顽强斗争，坚持科学研究并成为了伟大的天体物理学家的事。告诉人们要想取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。
霍金脚不行了，手不行了，嘴也不行了的时候，仍然认真研究，他在大脑中想象着，论证着，推理着，计算着。我被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是个普通人，他之所以有这种力量，是因为他对失败说“不”。他没有超人的力量，只是他自己创造的，他给了自己一种动力，使自己永远可以战胜一切。
读了这篇课文，我感受最深的是，一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
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21岁就被医生诊断了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书的主人公——霍金。
我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金，21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多能活两年半，他对自己说：“时间只有两年半，不算多，要做些有意义的事，让生命留下一点儿辉煌。”在他的挑战下，命运退却了，一个两年半过去了，两个两年半过去了，他还是坚强的活着。
我抬起头，静静地想。是啊，霍金对命运挑战的，不仅仅是他能活着而且是他能创造。脚不行了，不行了，走路、吃饭、说话都由机器帮忙，体重只有40公斤。但是他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活了下来。我的心被这种力量震撼了。
《向命运挑战》教会了我很多很多。
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今天终于把路遥这三部曲给看完。
应该说这套书是看得时间比较长的，中间断断续续地，有的时候不记得页数了，又把读过的给重新读了。
作者有着深厚的文学功底，阅读之广泛，思路之清晰，令人沸腾，令人感动，令人叹惜。
我们都是平凡大众的一名，即始你是一个社会中流砥柱，也要经历着凡人的种种。他们也是有父母、兄弟姐妹、亲戚朋友、事业和家庭的人。
命运是如此的捉弄人，在贫穷面前主人翁孙少平从来没有丧失过那男人般的热血，面对命运的不公，做着最艰苦煤矿工作，怀揣着对未来的美好，坚持学习，守候着与田晓霞遥不可及的爱情，从不气馁。
对待父母、兄弟姐妹、朋友，都是那么的真诚，那么的清晰，赢得了金秀的爱，但还是回到了煤矿区。
曾经看过《新结婚时代》男文人公郭晓东的艺术人生，他什么苦都吃过，干过苦力，却坚持走上了演艺之路。
没有经验的生活是不完整的。我们的出生决定了许多因素，使我们的成长道路不同。
这个社会永远是这样的不公平，有些人永远不明白贫困，要什么有什么，有些人连吃穿都成问题。
这样造成了每个人的品性，只有拥有才能分享，只有分享才能和谐，这样**中的一些人物就这样产生了，田润叶、田晓霞、金秀算是条件好的家庭，而也有赫红梅、孙晓霞这些贫苦的孩子，但是她们都被命运捉弄。
从而构成了**中的几段令人叹惜的爱情，生活的制约，家庭的束缚使得本相爱的人被迫分开，也有因人口舌而改变命运的女人，回首这些情景，男主人公的形象更是令这些女主角的人生带着更多的色彩。
无论如何，我们的生活是平凡的，只有平凡才能真实，只有真实才能长久，只有长久才能永恒。
路遥先生在颁奖典礼上发言时说：“我们的责任不是为自己或少数人写作，而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各族劳动人民创造了灿烂的历史和辉煌的生活，用她的鲜奶哺育了文艺工作者。
人民是我们的母亲，生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青，我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不失去普通工人的艺识，才能把握社会历史进程的主流，创作出真正有价值的艺术作品。
”这些是路遥先生说过的话，他做到了。一直以来，他的作品都是深深的打动人心，并且赢得了各个阶层，不同年龄，不同文化程度的读者的称赞与敬佩。在贫困中长大的路遥，终于展示了自己的知识、思维能力和创作成就，这是一个奇迹。
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真诚是沟通的桥梁，真诚是建立信任的钥匙，真诚是最宝贵的财富。
今天，我在作文班读了一篇文章，文章的题目是《一间改变命运的房间》。读完之后我深受感动，文章主要讲述了：在一个暴风雨的夜晚，一位服务员真诚地把自己的房间让给投宿无门的老夫妇住，并婉言拒绝了老夫妇的房钱，许多年后老先生为他盖了一座旅馆，并聘请他做了豪华酒店的第一任经理。
年轻人因为他那助人为乐的精神，得到了意外的回报。是啊，尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会陪伴你，生活常常是这样的。
在生活中，我曾经真诚的付出，也得到真诚的回报。有一次，考试的时候，同桌的钢笔没有抽水，不能写字，这时，我从我的文具盒里拿出一支钢笔，借给了他，这样我的同桌迅速地把卷子写完了，他非常感动。过了几天，我也有一个地方需要用红笔改错的时候，我在文具盒里找了半天也没有找到，这时同桌主动借给我一支红笔，说：“记得吗，上次你借我钢笔……”我听完之后温暖了很久。
赠人玫瑰，手有余香。在别人有困难时主动伸出援助之手，帮助别人不求回报，只要你真诚地帮助别人，别人也会真诚回报你，甚至会使你获得成功。
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与公司共命运的读后感，来自京东网的网友：如果你想进入一个公司的话，一定要谨慎地选择。因为当你选择一个公司并成为它的员工的时候，就意味着你踏上了一艘船，从此这艘船的命运就和你的命运牢牢地联系在一起。公司是船，你就是水手，让船乘风破浪，安全前行，是你不可推卸的责任。一旦遇到了风雨、礁石、海浪等种种风险，你都不能选择逃避，而应该努力使这艘船安全靠岸一个公司就如同一艘驶往成功码头的大型蒸汽船，操作这艘船需要很多的人力和物力，为了保证这艘船能够正常的前进，船长(也就是你的老板)需要无数的人来充当他的助手(你就是其中一位。)而这些人都只有一个共同的任务和目的：“把自己分内的工作做到最好、最正确，并且尽力帮助同伴，共同协助船长，努力将这艘船安全平稳地驶到目的地。”如果你对工作不负责任，这艘船也许就会因为你的失职而沉入大海，所有的人都将因为你而葬身鱼腹。因此，任何时候，你都应该和船上的每个人同舟共济，无论遇到什么情况，你都应该负起责任来，与公司共命运，全心全意做好你的工作……
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