♥️ 图书采购方案 ♥️
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一向致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就构成了孩子们期望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一向期望能够得到来自社会的帮忙。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会职责，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会职责，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并构成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情景进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
(1)过程评估结果评估
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甲、乙双方秉持平等互利的原则，经过友好协商，形成一致意见，制定本合同书。(双方郑重保证：严格按照本合同书的条款履行各自的义务，严格依据国家法律解决有关本合同书的一切纠纷。)
2.3.采购造价：本次图书协议采购优惠率为 %。采购总金额码洋价(即图书标价)： 元整(按图书码洋折后实际结算价)总价大写： 元整 小写： (元人民币)
2.5.甲方完全同意将此项目交由乙方负责采购。
3.1.乙方提供的图书必须要求 (以合同签订日期为准)出版的全新、正版图书应占采购书目的 %以上，符合国家质量检测标准，不能缺页、倒装。
3.2.图书采购时，由甲方采购人员根据需要自行挑选，乙方按照要求配置。
3.3.甲方所购图书，或甲方认为有必要退货的其它情况，乙方应予以随时退换。
3.4.乙方必须提供免费送货服务，供应新书时应随包附有清单(注明种、册、价格及总码洋)，并将每批图书送到甲方用户现场，由甲方清点书目。
3.5.甲方将对图书进行检测，一旦发现盗版图书，将取消乙方供书资格并处以盗版书价100倍的罚款，及保留追究相关责任的权利。若乙方不能按时交付图书，将视为不能履行合同。
4.1.所有图书必须是全新、正版图书，符合国家质量检测标准。
4.2.所有图书的版权页和国家标准书号(ISBN)及条形码标志必须完整清晰。版权页有包括图书在版编目(CIP)数据、出版单位名称及地址、图书开本、版次、印数等相关资料。
4.3.图书的整体外观和装订必须平整、牢固。图书封面图案及文字要清晰有层次，颜色的色调应饱和。
4.4.图书正文的纸张表面光滑，颜色和厚度一致，纸张无损坏、无撕页。
4.5.图书正文的印刷墨色要一致，版心和页码的位置要一致，无明显透印。文字及图表要印刷清晰。
4.6.甲方向乙方所购图书如不符合以上1-5项承诺质量保证的，乙方应无条件给予退换，乙方若提供的图书属盗版或非正式出版物的，甲方有权解除本合同。
5.1. 本项目必须在合同签定后 年 月 日前完成图书供货和上架。
5.2. 甲方将在 年 月 日前组织验收，如验收时，由于乙方原因造成甲方要求的项目未按约定工期完成，每逾期一日，甲方则对乙方按总项目款的给予罚款。此款在采购项目结算时扣减。
5.3. 乙方工期延误超过约定工期的2倍或以上的，甲方将可扣除合同总金额或到货总金额的30%(或以下)作为处罚，并可终止本合同。
6.1.乙方无偿提供售后服务，图书采购期间，乙方提供专人为甲方分编加工图书、录入数据、整理上架。分编必须依据《中国图书馆图书分类法》第四版，符合甲方编目工作具体要求，差错率不能高于2%，工作进度满足甲方要求，甲方不承担人员费用。
6.2.乙方应免费负责对甲方图书管理人员做图书管理培训工作。
6.3.若有错入图书，图书出现印装问题，乙方须在接到用户通知后24小时内到达用户现场无条件给予调换。
6.4.若有后期分编加工方面的遗留问题，乙方须在接用户通知后2天内到达用户现场无条件给予解决。
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甲方(采购单位)：
乙方(中标单位)：
甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，本着诚实信用，互惠互利，友好合作的原则，经协商一致，订立本合同，以便共同遵守：
一、甲方采购标的名称：纸质图书。
二、图书中标总金额为：人民币壹佰贰拾柒万零伍佰叁拾陆元伍角整(￥1270536.50元)
三、中标单位： (乙方)
四、质量技术标准：乙方按中标图书目录供货，并确保提供正版图书。对于质量不合格的图书，乙方予以退换;对于发货、数量不足的，乙方予以补齐。所需费用概由乙方负责。
五、售后服务：图书保质期为一年。在质保期内，甲方正常使用乙方所供图书而出现质量问题，乙方负责退换。
六、交货时间：20xx年2月2日前。
七、交货方式和地点：乙方按甲方提供的图书分配方案运送图书到指定学校。
八、验收标准、方法及提出异议期限：甲方为主验收方，抚顺市政府采购管理办公室为监督验收方。在验收中，如图书符合质量技术标准，甲方授权图书接收学校负责签验收单;如发现有与合同规定不相符的，甲方不予签发验收合格单，并在7天内向乙方提出书面异议，报监督验收方备案。乙方在接到甲方书面异议后，应在15天内予以纠正，并对纠正情况以书面形式汇报监督验收方，否则视为违约。
九、结算方法及期限：经甲方验收合格后，首付合同总款的80%，余款满一年后一次性付清(余款不计利息)。
十、违约责任
1、乙方不能按时足额交货，应按未交货部分的合同货款(图书实洋)的20%交纳违约金。
2、货到验收合格后，甲方凭各学校签字的验收合格单给予乙方付款。如乙方提供的图书有质量问题，甲方拒付货款，一切责任概由乙方负责。
3、甲方未按合同要求验收并未按时签发验收单的，由甲方支付货款总值(图书实洋)20%的违约金给乙方。
十一、由于不可抗拒力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能安全履行的理由，在取得有关权威部门的证明以后，允许延期履行或部分履行或不能履行合同，并根据情况可部分或全部免于违约责任。
十二、本合同如发生纠纷，双方协商解决，任何一方均可申请仲裁。
十三、本合同如有未尽事宜，须经双方和抚顺市政府采购管理办公室共同协商，作出补充约定，并具有同等法律效力。
十四、本合同一式三份，甲乙双方各一份，抚顺市政府采购管理办公室一份，并具有同等法律效力。
甲方(签章) 乙方(签章)
代表人： 代表人：
电话： 电话：
单位： 单位：
户 名：
账 号：
开户行：
签订日期： 年 月 日
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六、 违约责任：以上条约双方共同遵守，，如有违约双方协调解决，解决不了时按合同法执行。
七、 未尽事宜，双方协商解决，以上协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字、盖章之日起生效。
甲方(盖章)__________ 乙方(盖章)______
代表(签字)_________ 代表(签字)______
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
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一、指导思想
通过完善制度、规范流程、严格监管，规范物资采购行为，促进烟草行业平稳健
康发展。
二、工作思路及目标
依据国烟办[20xx]135号文件精神，从完善物资采购管理制度入手，进一步规范物资采购流程，建立规范采购管理的长效机制。组织开展物资采购专项调查；通过全面推行水松纸网上交易探索建立公开透明采购管理机制；完善卷烟用物资采购管理制度，出台《中国烟草总公司关于卷烟用物资采购管理办法》；要求各省通过完善制度、注重检查、促进整改的方法，建立加强物资采购管理工作长效机制。
三、工作安排
（一）开展专题调研。
通过下发调查表和现场调研对现行物资采购管理流程进行摸底，了解采购管理现状。
（二）探索建立非专卖品物资网上采购管理模式。
以水松纸为试点，探索网上交易模式，建立价格信息披露机制，提高采购过程的公开、透明度。
（三）完善采购管理长效机制。
在采购流程调研和非专卖物资网上交易试点基础上，针对目前物资采购管理中存在的共性问题，深入分析问题产生的原因，从宏观管理层面提出加强采购管理的措施和办法，研究拟订《中国烟草总公司关于卷烟用物资采购管理办法》，对物资采购管理的管理重点、管理程序和管理目标予以明确，进一步规范物资采购管理制度，形成用制度规范管理的良性机制，杜绝违反制度和程序问题的发生。
（四）开展监督检查和评价。
根据《关于加强卷烟用物资采购的管理办法》的要求，组织抽查省级工业公司采购管理相关制度的执行情况，针对问题提出整改意见；通过典型示范作用，带动行业物资采购管理整体水平的提升。
（五）时间安排。
1.6月底完成物资采购调研。
2.推行非专卖物资网上交易。7月份在行业内全面推行水松纸网上交易。在水松纸试点的基础上，力争用2年左右时间实现主要卷烟用物资的网上交易。
3.探索建立价格信息披露机制。由省级工业公司按照统一数据接口上传物资采购价格信息，经处理后发布到行业物资交易网，为各公司采购决策提供信息支持，9月份完成。
4.建立长效机制。9月份拟印发《中国烟草总公司关于加强卷烟用物资采购的管理办法》。
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1、甲方如逾期付款，每逾期1日，按应付金额0.3‰支付违约金。
2、甲方延迟验收货物，延迟验收期间发生的费用由甲方承担赔偿责任。
3、乙方延迟交货，每延迟1日，按应交付货物总额0.3‰支付违约金。
4、乙方履行合同不符合规定，除应按合同约定及时调换外，在调换货物期间，应按调换货物金额每日0.3‰向甲方支付违约金。
5、一方不按期履行合同，并经另一方提示后30日内仍不履行合同的，守约方有权解除合同，违约方要承担相应的赔偿责任。
6、如因一方违约，双方未能就赔偿损失达成协议，引起诉讼或仲裁时，违约方除应赔偿对方经济损失外，还应承担对方因诉讼或仲裁所支付的律师代理费等相关费用。
7、其它应承担的违约责任，以《中华人民共和国合同法》和其它有关法律、法规规定为准，无相关规定的，各方协商解决。
8、按照本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金等，应当在明确责任后 日内，按银行规定或双方商定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。
因不可抗力致使一方不能及时或完全履行合同的，应及时通知另一方，各方互不承担责任，并在15天内提供有关不可抗力的相应证明。合同未履行部分是否继续履行、如何履行等问题，可由各方协商解决。
合同发生纠纷时，双方应协商解决，协商不成可以采用下列方式解决：(1)提交无锡仲裁委员会仲裁;(2)向人民法院起诉。本合同发生纠纷，经双方协商不能解决时，采用第 (2) 种方式予以解决。
合同未尽事宜，经各方协商可签订补充协议，所签定的补充协议与本合同具有同等的法律效力，补充协议的生效应符合本合同第十二条的规定。
本合同一式四份，甲方二份，乙方二份。
甲乙双方在平等互利的基础上，经友好协商，就甲方购买乙方设备事宜达成如下协议：
按照条款1中双方认可的设备型号、价格及数量，双方约定合同总价为￥20000.00元，人民币(大写)贰万元整。
3.1货到验收合格且供方开17%增值税票后15天内付清。
4.2运输方式为：送货上门(甲方公司)，运输费用由乙方负责支付。
乙方运货到达甲方指定地点后，甲方须在1天内(工作时间)派人与乙方人员按合同约定的内容现场签收设备，并签字确认。若甲方签收时发现设备规格或数量与合同不符，须在2个工作日内提出书面异议，乙方在3个工作日内负责更换或补齐，否则甲方有权终止本合同并追索经济损失。此外，甲方需妥善安排安全可靠的场所，负责保管已签收的设备。
6.1本设备安装、调试由甲方负责，乙方负责指导安装。
7.1验收内容：乙方保证所有设备为原装正品，渠道合法，否则乙方应赔偿甲方相关损失;按照国家相关标准验收，达到产品说明书提出的各项性能指标;验收由甲方与业主方共同签字认可方才有效。
7.2如验收不合格,乙方应组织相关力量在5个工作日内处理完毕,如还是达不到相应验收标准,甲方有权退货,乙方应全额退还货款并补偿甲方相关损失。
7.3乙方免费给业主单位2名以上工作人员进行培训直到业主方工作人员能单独完成本产品的安装调试工作，具体时间由业主单位定。
8.1自该批产品全部交货且完成到货验收工作(甲乙双方签字确认作为合同附件)之日起18个月内，乙方负责免费保修(不可抗力、人为损坏、自然耗损及消耗品除外)，免费保修期满后，乙方提供终身维修服务。
9.1本合同一经签订即具有法律效力，双方应严格遵守，任何一方不得擅自毁约或解除合同，否则应向对方支付合同总额10%的违约金;甲方中途无理由退货，无权请求返还已付设备款，并要补偿乙方损失。
9.2乙方若无正当理由延误交货或逾期完工，超出日期，乙方应补偿甲方相关损失;若甲方不在约定的时间内付款;乙方有权要求甲方补偿相关损失。
乙方不应对因在生产、运输或安装过程中发生的不可抗力而造成的发货延迟或逾期完工负责，当以上提及的不可抗力发生时，乙方应及时告知甲方，并且在十五天内特快专递壹份由负责该事情的当地有关机构印发的事件证明给甲方，且处在该形势下的仍要尽力组织发货或施工。
本合同在履行时发生纠纷应通过友好协商得到解决，若双方彼此间不能达成协议，任何一方可通过法律途径在合同履行地解决。
12. 本合同自双方签字盖章之日起生效，本合同壹式肆份，甲乙双方各执贰份。
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“低碳阅读，悦动爱心”图书节活动方案
“六一”是孩子的节日，在这快乐的节日里，开展各类读书活动，让孩子在书籍的世界中行走，在文化的滋养下成长，迈出书香度人生之路上坚实的第一步，具有重要的意义。在六一节来临之际，我园将开展“低碳阅读，悦动爱心”图书跳蚤市场。
活动目标：
1．形成幼儿园中“爱读书、读好书”的氛围，增进家园互动，促进家园合力，家园共同建设校园文化。
2鼓励孩子与他人分享和交流，引导他们合理消费。
三。帮助孩子从小树立关爱他人的意识，培养助人为乐、奉献奉献的良好品质，让孩子体验节日的快乐。
活动时间：
活动对象：全体幼儿及家长。
活动内容：
本次图书跳蚤市场包括图书义卖、图书交换、亲子阅读、亲子图书制作、图书捐赠、才艺舞台、木偶剧场、智力冲浪、图书卖场等几个项目。在“图书义卖区”，小朋友把从家中带来的图书放在这里进行义卖。在“图书交换区”，小朋友用带图书来奖励到的交换券到交换区交换自己喜欢的图书。
在“亲子阅读区”和“亲子制作区”，爸爸妈妈和宝宝一起可以看看图书，并可以自己制作一本小图书。“图书捐赠”里，宝宝可以把自己的图书捐赠给别的小朋友。在“才艺舞台”，小朋友可以展示自己的才能，如讲故事、说儿歌等，表演节目的小朋友可以得到一份奖品。
“智力冲浪”在这里小朋友可以玩到很多游戏，如猜谜等，在游戏中学到本领。
活动程序：
1．准备阶段：
各班教师要做好对孩子和家长的宣传工作，了解这次活动的意义和目的，鼓励孩子和家长积极参与。
2．活动阶段：
（1）活动开始时，当广播响起《爱的奉献》歌曲时，各班幼儿到操场操场列队，园长讲话，宣布义卖活动开始。
（2） 活动中要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务，使顾客满意。
（3） 活动期间，还要保持现场清洁，不得乱扔垃圾，并做好各展台活动结束后的现场卫生工作。
3．总结阶段
慈善义卖结束后，请清点义卖所得的钱。这笔钱将捐给慈善机构。
雪堰中心幼儿园“低碳阅读，悦动爱心”图书节活动分工安排
图书义卖活动方案
活动目标：
1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2培养孩子乐于助人、奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激励他们从自己做起，从身边的每一件小事做起，把无私的爱奉献给每一个需要关爱的人。
活动程序：
1．准备阶段：
（1）各班教师要做好对孩子和家长的宣传工作，了解这次活动的意义和目的，鼓励孩子和家长积极参与。
（2）发动每一名孩子都能捐赠自己看过的图书，种类不限，要求半成新，尽量做到至少每人两本以上，带书的幼儿可得一张图书交换券。
（3）在每本书上贴上标签，注明班级和标价，标价为原书的半价，标签上还要写明家长推荐此书的理由，或者一句祝福的话。
（4） 活动开始前，清点全班捐赠的图书数量，交幼儿园统一管理。
（5） 制作海报、背景、捐款箱、**卡、便条、准备零钱、桌椅。
活动规则：
小朋友与家长在图书义卖区购买自己喜欢的图书，把钱投入捐款箱，没有零钱的家长可以到老师那里换取零钱，每位幼儿最多能买三本图书。
活动分工安排：
1制作捐款箱和**卡：张武英、吕颖
2.收集图书：钱红
3.整体环境布置：钱红、吕英
4.桌椅摆放：浦湘艳、承烨
5.图书摆放：董文琴、张武英
6.维持秩序及拍照：张武英
7出纳：钱红、董文琴、吕颖
附件：（书籍注册卡粘贴在每本书的封面上）
图书交换区活动方案
活动背景：
阅读，作为一种能够引导人们思维方式的生活习惯，对人们的影响是巨大的，一本好书，往往能够改变人的一生，甚至成就人的一生。阅读是人们继承人类文化精髓不可缺少的途径。阅读是人们认识世界、创造未来的必要学习方式。
活动目的：
进一步提高孩子的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围，让知识在人与人之间以低成本进行交流，
为更多的人提供接触书籍的机会，唤起孩子们的阅读意识。逐渐提高阅读者的素质。让书籍在流动中发挥作用，实现知识转移的价值。让书香飘荡在整个雪地上，营造浓厚的读书氛围。
活动准备：
交换门票、桌椅、书籍、背景、海报
活动规则：
用优惠券换一本你喜欢的书。
活动分工安排：
1.制作交换券等：汪路亚
三。环境总体布局：汪路亚、龚琴雅
4.桌椅摆放：董菲、赵琳
5.图书摆放：董菲、赵琳
6.拍照：赵琳
“童心飞扬，才艺展示”才艺舞台活动方案
六一儿童节是孩子们期盼已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与到六一中来，展现出温暖的生活和美丽的风采。
雪堰中心幼儿园以“六一”节为契机，面向全体幼儿，开展幼儿才艺展示活动，秀出幼儿的风采，张扬自己的个性，增进同伴、师生之间的了解，促进全体幼儿健康、快乐、大胆、自信地成长。
活动目的：
1.提供给孩子登台表演的机会，锻炼孩子的胆量，张扬孩子的个性。
2体验表演的乐趣，激发积极参与活动的兴趣和表达自己的愿望，增强自信。
活动对象：全体幼儿及家长
活动准备：
1.每班教师预先与家长联系，邀请家长与幼儿一起准备一个小节目，可以是家庭才艺表演，也可以同伴组合表演。演出内容积极，表演形式无限，包括歌曲、舞蹈、表演、儿歌和三字经。
2搭建一个小舞台，布置背景，张贴相关标语。
三。头饰、服装等道具、音响设备、小纪念品。
活动规则：
参加表演的幼儿及家长安静就坐，听从工作人员安排有序上台表演自己的拿手项目，唱歌、跳舞、讲故事、诗朗诵等形式不限，其他幼儿及家长文明**，并报以热烈的掌声。教师负责登记、维持秩序和发放纪念品。
活动分工安排：
1.场地布置：李晓英、王维萍
2.头饰、服装：董丽
3.制作表演登记表：李晓英
4.桌椅摆放：沈望娟
5.音响设备及主持：沈望娟
6.表演登记：董丽
7.颁发纪念品：李晓英
8.维持秩序及拍照：王维萍
“捐一份书香，留一份真情”图书捐赠活动方案
活动目的：
进一步增强孩子和家长的社会责任感，培养他们关爱社会、乐于奉献的良好品德。通过活动，让更多的孩子享受阅读和分享的乐趣。
活动对象：全体幼儿及家长
活动时间：“六一”前夕
活动准备：
1.发动家长及幼儿将平日里已经阅读过的图书收集起来。
2.环境布置（包括捐赠者签名背景）、图书捐赠登记卡（捐赠者记录）、捐赠记录单（教师记录）、记号笔、记录笔、爱心礼物等。
活动内容：
动员家长及幼儿，捐出自己认为可读性强的图书，贴上“图书捐赠卡”，捐赠者在卡上填写书名、班级、姓名，写上家长寄语，并在爱心背景上签名；教师记录好“图书捐赠表”并将一份小礼物赠予爱心捐赠者。
捐赠要求：
1．书籍捐赠本着幼儿自愿的原则，让幼儿把自己拥有的已阅读过的书籍捐献出来。
2．所捐图书须是适合幼儿阅读的文学书籍、故事书、科普读物等知识类书籍，要求6成以上新。
3．书面整洁，内容健康有益。
4．登记要求：由大四班、小五班老师负责使用《图书捐赠表》登记，要求每个捐赠者的姓名后准确记录所捐赠图书的书名、数量。捐赠登记**活动结束后上交。
活动分工安排：
1制作图书捐赠登记卡、图书捐赠表：管静波、何亚娟
2环境总体布局：管静波、薛丽杰
3.桌椅摆放：楚正花
4.填写《图书捐赠卡》及《图书捐赠表》：楚正花
5.赠送礼物：管静波
6.捐赠者签名：何亚娟
7.维持秩序及拍照：薛丽洁
书城购书学交往
随着图书节活动的不断深入，图书几乎成了每个孩子的朋友，老师们适时地带着中大班的孩子去校园附近的博库书城进行了购书的活动。
一路上，孩子们小心翼翼地拎着小皮夹，也有的紧紧地捂着自己的小口袋，带着一份激动和向往走进了书城，因为这是孩子独自第一次带钱去购书。进了书城，孩子们马上被这书的海洋给吸引了，“好多书啊！”。
在老师的带领下孩子们边走边看，他们的小脑袋里思考着许多小问题：“我们小朋友的书在哪呢？” “为什么有的书放在架子上，有的是平铺在桌上的呢？
” 老师顺势将这些问题抛给了孩子。于是，有的孩子即时呼应“要仔细看指示牌，它会告诉你需要的书在**？” “妈妈告诉我架子上的书可以看书脊，书脊上有书名找起来很方便” “爸爸说，有问题可以去找营业员帮忙” ……在师生互动、生生互动的过程中，孩子们寻找起自己想要的书籍。
终于发现了儿童天地，有的孩子仔细寻找着喜爱的图书，有的被喜欢的图书所吸引认真地阅读了起来，还有的已经在寻找图书的价钱了，钱不够怎么办？孩子们三三两两聚在一起，拿出了游戏活动中小组合作的本领，商量了起来：有些孩子决定买一本回到幼儿园大家一起看，有的相互拼凑钱币……终于协商完毕，兴致勃勃地走向了收银台。
当孩子们踮着脚尖从收银员那里取书和现金收据时，孩子们露出了满意的笑容。
以图书节为契机，社区书城为孩子们提供了实用的交流与合作能力课堂。
亲子故事一刻，学习教育方法
托小班和中大班的孩子虽然只差两岁，可孩子的年龄特点大不相同，而且家长们在开展亲子阅读中的方法也有很大差异。幼儿教师不仅了解幼儿保育的年龄特征，而且对幼儿家长的指导也有另一个贡献。积极建立家长为孩子讲故事的形式，帮助年轻父母了解通过亲身经历告诉幼儿的有效途径。
“家长讲故事”的报名信息早早地张贴了出去，可托小班的家长们似乎没有预期的那么积极。细心的老师通过调查询问得知原来家长们有顾虑：有的家长害怕自己讲故事不够生动有趣，不足以吸引幼儿的兴趣；有的则认为自己平日在家里给宝宝讲故事是很随意的，缺少讲故事的方法……老师在了解了这些困惑之后，明确地指导家长：
生动的表情、语言的抑扬顿挫、肢体语言的夸张可爱是成功的秘诀。如果有一些小道具和现场互动，效果会更好!家长们知道了这些“小诀窍”之后，打消了顾虑，踊跃报名，参与到“家长讲故事”的活动中来。
最让人感动的是：还有一位再度“身怀六甲”的妈妈也积极地投入到讲故事的行列中。经典名著《白雪公主》在妈妈声情并茂的演绎下，吸引了所有孩子的眼球；《韩候鸟的故事》在小鸟道具的鸣叫声中吸引着宝宝；一段贴近孩子生活的《喜洋洋和灰太狼》更是把全场的情绪都调动了起来。
精彩生动的故事吸引宝宝，帮助家长了解科学的育儿方法。
科幼的教师们力求营造一个与幼儿本身相一致的自然综合的课程环境与氛围，有目的地将不同的知识与经验有机地整合，还原成孩子直接生活的具体体验。利用我们身边的社区资源和家庭资源，让孩子们获得更多。
♥️ 图书采购方案 ♥️
为严格执行国家局**年内部管理监督工作要求，进一步规范**中烟系统物资采购行为，加强对物资采购工作的管理监督，按照《**年烟草行业整顿规范生产经营秩序和加强内部管理监督工作要点》（国烟办〔**〕89号）、《**中烟工业公司**年整顿规范生产经营秩序和加强内部管理监督工作要点》（*烟工〔**〕118号）和国家局《关于开展物资采购专项检查工作的实施方案》的要求，制定本实施方案。
一、指导思想
深入学习全国烟草工作会议精神，以“严格规范、富有效率、充满活力”为主线，明确整顿规范和内部管理监督工作的主要任务，通过开展江苏中烟工业公司系统物资采购专项检查，着力推进采购管理规章制度与内部监管长效机制的建设，全面推行公开招标，坚持实行阳光采购与痕迹管理，切实加强对物资采购工作全过程、全方位的监督管理，为江苏中烟平稳发展奠定坚实基矗
二、检查对象
各卷烟厂、直属公司、四个中心、机关各部门。
三、检查范围
重点围绕20xx年实施的烟用材料、烟机零配件、交通工具、一般设备及办公自动化设备、燃料、10万元及以上的防灾救灾物资、批量1万元以上的办公耗材（含软件）等方面的大宗（大额）物资采购开展检查。烟用材料包括专卖品和非专卖品卷烟材料，烟机零配件主要是烟草专用机械零配件。
四、检查内容
开展物资采购专项检查工作，着重检查各项制度是否完善，决策程序是否规范，实施过程是否合规，监督检查是否到位。
（一）管理制度完善性
检查物资采购的各项管理制度建设情况。管理制度应根据烟草专卖法、招标投标法、合同法等法律法规与国家局的有关规范性文件制定（国家局即将出台《关于加强卷烟工业企业烟用材料采购规范管理的规定》、《关于规范烟机零配件采购行为的若干规定》、《烟机零配件网上交易监管工作管理办法》等）。物资采购制度要覆盖机构与职责、集中、授权、自行采购目录、资质认证、计划预算管理、采购方式、招标投标管理、采购程序、合同管理、质量管理、档案资料（记录）管理、咨询投诉程序、监督管理等采购活动内容。
（二）决策程序规范性
物资采购决策程序的履行情况。采购活动决策的依据、决策过程及民主决策等方面情况。
（三）实施过程合规性
1、供应商管理。供应商管理实行企业内控的资质认证制，包括供应商资质认证、资质复核与进入退出机制。供应专卖品卷烟材料的供应商应持有烟草专卖生产企业许可证。
2、采购计划与预算。年度采购预算应按规定程序审批；采购计划经过审批后实施；专卖品卷烟材料采购计划按国家局、总公司下达的计划编制执行。
3、采购程序。符合招标条件的采购项目应当进行招标；招标过程按照招标投标法及规定程序进行；实施招标以外采购方式的，应得到批准或授权，并按照规定的程序进行；采购部门应组织对供应商履约的验收；按照规定流程和审批程序对符合支付条件的采购项目支付采购资金。
4、痕迹管理。采购过程中有关档案资料（记录）的保存、销毁按照规定进行。
（四）监督检查到位性
内部监督检查部门按照规定及时进行监督活动并保存记录；监管情况纳入企务公开范畴。
五、检查时间和方法
（一）自查阶段（4-5月）：各卷烟厂和直属公司要依据本实施方案制订本单位物资采购自查方案并开展自查。由于各单位检查范围涉及项目的分管部门不一，应根据部门职责分工分别写出烟用物资采购、零配件采购、行政性设备采购（含交通工具、一般设备、办公自动化设备、办公耗材及其他）的自查办法并分别认真自查。公司本部的相关自查由物资采购中心牵头，办公室等有关部门配合。原则上5月底前完成自查总结并上报公司整顿办。
(二)全省检查阶段（6－7月）：整顿办和物资采购中心组织专项检查组到各卷烟厂和直属公司检查。
（三）迎接国家局抽查阶段（8-11月）：在全省检查的基础上，查漏补缺，迅速整改，迎接国家局、总公司组织的专项检查组的重点抽查。
六、检查工作要求
（一）提高认识，加强领导。各单位要认真领会物资采购专项检查的重要意义，切实加强对专项检查工作的组织领导。主要领导要高度重视，专项检查办法以及自查工作总结必须一把手签字确认，保证自查结果的真实性；分管领导要具体抓，从检查办法的制定到具体实施，要实行全过程督导检查，及时解决具体问题。职能部门和整顿办共同牵头，相关职能部门要积极支持、参与和配合，做到严密组织，突出重点，狠抓落实，确保本单位专项检查工作有序开展，按时、按质、按量完成检查任务。
（二）组织实施，边查边改。各单位要按照自查及整改方案组织实施自查和整改工作。对照国家法律法规和国家局有关物资采购规范性文件，完善本单位物资采购有关制度，建立物资采购规范管理的长效机制。对本单位20xx年实施的物资采购项目进行清查，并针对存在的问题认真自纠、整改、追责。自查不认真，导致重大问题在上级抽查过程中暴露，除处理相关直接责任人外，还要追究单位领导人员的责任。
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高等院校图书馆则在高等院校学术活动中扮演重要角色，它是学术的重要载体之一，以下是小编搜集的一篇探究高校图书馆图书采购学术型研究的论文范文，欢迎阅读借鉴。
前言
高等院校是人才的摇篮、学术的园地，学术成果在这里源源不断地产生，一批批学以致用的专业人才从这里走向工作岗位，高等院校以它特有的形态孕育新事物，推动社会发展。高等院校对学术的追求由来已久，学术无论是对于高等院校自身还是社会各界，都有着举足轻重的地位，而高等院校图书馆则在高等院校学术活动中扮演重要角色，它是学术的重要载体之一，同时，也为学术交流提供平台。高校图书馆之学术体现，其主要工具和手段是书籍、报刊，近期还开发了音像资料，它们记录了学术成就，传播了学术成果，同时也营造了学术氛围。“学术”一词，在《辞海》中被解释为“有系统的，较为专门的学问”，也可以理解为学问、道理和真理等这些认识以及获取学问、道理、真理等认识的认识方式和过程。学术的内涵非常丰富，它主要包含专业化、系统性和条理性等核心内容。分析高校图书馆图书采购活动，深刻地理解学术的含义，能够为高校图书馆建设做出积极贡献。在图书采购中，应用学术性相关知识，能更好地做好图书采购工作，这也是分析研究图书采购与学术性关系的直接目的。分析高校图书馆图书采购活动，重视学术性要求，选择学术性较强的图书作品作为馆藏，将会丰富图书馆的学术内涵，对高校图书馆建设起到较好的促进作用。
一、学术的专业化
学术概念的核心内容之一是专业化，专业化的起源是学科分类的细化，而它的含义则比较丰富，主要表征为认识的特殊性、准确性和深入性。高校图书馆图书采购应该依据这些内容，把相关知识应用到采购活动中，使图书采购满足学术性要求。
专业化的特殊性存在于对某一领域所特有的本质认识，专业的形成目的是实现专业的区别，专业化以缩小认识内容范围为前提，实现认识的深入，避免其他领域的干扰。专业化的特殊性要求在该领域形成独特的认识，独特的目的是使认识更完整，因为独特形成了区别，形成了某种限定。与此相关的是普遍性，专业化同样有着普遍存在的认识方法和过程，它与专业内容无关，但同样属于专业化的内涵。
专业化的准确性表现在认识的正确与否，体现在对认识的正确判断。专业化要求对世界的认识是客观的、正确的，认识的结论和判断是精准的、正确的。专业化的准确性表现为对客观世界的准确认识，体现在能否准确地把握事物的实质，准确地掌握内在规律。
专业化的深入性表现专业领域的认识是彻底的`、细致的，对专业问题能够具有深入的认识，能够进行细致的分析，认识是透彻的、触及本质。专业化的深入性，能够使认识引向深入，使认识在专业领域达到触及本质和核心的认识程度。
专业化的几项特性是相互联系、相互影响、相互作用、相互依存的，它们构成了专业化的丰富内涵。高校图书馆图书采购活动，需要理解专业化含义，掌握并运用专业化基本知识，选择采购专业化程度较高的图书作品，以此满足学术性需求。
组建专业化的采购团队，由认真负责的专业教师组成采购小组，团队成员明确图书馆传承与传播学术的使命，理解专业化含义，肩负起图书馆建设的责任，以使命和责任为核心，加强采购小组的团结，充分发挥采购小组各成员的专业技能，较好的完成采购任务。
采购团队建立以后，由他们制定合理的采购计划，运用专业化的知识，结合系统性理论和逻辑学相关知识，按照资金的总量对各个专业进行合理分配，在此基础上，制定科学合理的采购计划。重视学术性要求，使图书采购活动迈向专业化，能够让图书丰富图书馆学术内涵，使图书馆传承与传播学术成果，使学术得到发展的同时，促进高校图书馆建设与发展。
图书采购小组依据采购计划，开始进行采购活动，它只是一项由采购小组组织进行的小活动，但是，它同样需要掌握专业化的基本知识，深刻理解专业化的实质和意图。重视学术性要求，重视专业化的需要，图书采购的小活动同样可以做得很专业，使小活动具有大意义。
综上所述，深刻理解专业化含义，掌握专业化基本知识，并应用到图书采购活动中，能较好地满足学术性要求，较好地完成图书采购任务。
二、学术的系统性
学术概念中的核心内容之一是系统性，系统一词来自英文system的音译，但系统的概念和思想，则来源于人类长期的社会实践，以及对现实世界的认识的不断深化。
钱学森学者认为：系统是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机整体，而且，这个有机整体又是它从属的更大系统的组成部分。
高校图书馆图书采购，可以考虑，以图书为元素，使图书形成系统，以此满足学术性要求。
从系统内容上分析，它主要包含元素、结构、层次、功能和分类等几个方面。在图书采购中，考虑系统性要求，分析思考如何实现系统内容的满足，对系统包含的几个方面，采用相应的措施和做法，按照系统的要素、结构、层次、功能和分类，进行分项研究，逐项完成。
值得注意的是，在此应该明确，图书馆管理的第一定律“书是为了用的”，这才是组成图书馆图书系统的核心。
从系统性的特性考虑，主要具备集合性，相关性和整体性等特性。集合性是系统的基本属性， 系统性是全部元素的集合，它是一个集合体。整体由个体元素或者若干组元素组成，个体元素或元素组具有一定的独立性，系统性由这些相对独立的元素、元素组集合而成，系统性是一个集合体。系统的相关性表明，系统性中独立的元素或元素组是相关的，它们之间相互联系、相互作用、相互影响。相关性的属性决定了系统性可以分解成若干系列的子系统，并存在一定的层次结构。
整体性也是系统性的基本属性，它要求系统性是完整的、全面的。在一个系统中，整体的特性和功能不等同于个体的特性和功能，更不是个体特性和功能的总和，整体的特性和功能决定于它的结构和本质，但是个体对整体产生一定影响。
高校图书馆图书采购活动中，从系统性特性出发，综合考虑其集合性，相关性和整体性，让图书元素或元素组集合成整体，横向和纵向具有一定的相关性，具有相应的层次和分类，同时集合体是全面的、完整的，能够发挥相应的功能和作用。
综上所述，高校图书馆图书采购活动，可以运用系统论的相关知识，使高校图书馆图书采购具备系统性，进而满足学术性要求。
三、学术的条理性
学术概念的另一个核心内容是条理性，主要指思维与意识应具备条理清晰，符合逻辑。逻辑是思维规律，是不同思维内容与许多思维形式中普遍存在的一般规律，它是经过实践检验和普遍认同的思维规律。
高校图书馆图书采购，可以从逻辑的角度出发，使统筹规划的采购活动符合思维规律，使采购活动的思维过程是条理清晰的，意识的存在是明确的，两者都符合逻辑。图书采购活动的条理性，首先，强调过程的条理性，它表现为制定采购计划和实施采购过程时，思想和目的要明确，意识和思维具备条理清晰，符合逻辑。其次，强调内容的条理性，采购的图书要求分类和序列层次结构都相当清楚、分明、有条理，元素和序列完整地有条理地排列。
此外，在采购图书时，还要考虑图书本身的条理性，选择条理性较强、较好的作品，使图书这个个体元素具有条理性，以此满足学术性要求。收藏和推荐学术性强的优秀作品，提高馆藏学术价值，丰富图书馆学术内涵。
当然，图书采购者也应该明确，图书采购活动是分批多次进行的，是一项长期不间断的行为，全面、完整是相对而言的，图书采购有阶段性，它需要长期有条不紊地进行。图书馆管理第五定律认为“图书馆是一个生长着的有机体”，图书馆建设是一项逐步实现，没有终点，永不停步的活动。
结语
综上所述，学术的条理性表明：学术要求意识和思维是清晰的、有条理的，高校图书馆图书采购活动，可以从逻辑的角度出发，使采购活动有条理地进行，并且注意选择学术性较强的优秀图书，以此满足学术性要求。
在进行高校图书馆图书采购时，充分考虑学术性要求，能够让学术成就较好地收藏和传承，能让学术成果得到较好的传播和应用。高校图书馆图书采购，可以运用专业化理论和知识，使采购活动迈向专业化，较好地完成采购任务。其次，可以应用系统性理论和相关知识，使高校图书馆图书采购活动具备系统性，进而满足学术性要求。此外，可以从逻辑的角度出发，使图书采购计划和实施过程保持意识和思维的条理性，使图书采购活动具有清晰的符合逻辑的思维，同时，内容又是完整的、有条理的，并且注意选择学术性较强的优秀图书作品作为馆藏图书，以此满足学术性要求。学术丰富了高校图书馆馆藏，提升了高校图书馆的学术价值，促进了高校图书馆建设和发展。
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为了充实车间员工工作之余的休息时间，同时也为了满足车间员工不断学习的需求，车间团支部策划组织车间图书漂流活动。
丰富知识，充实业余时间
车间e区会议室
1车间员工可免费领取漂流活动书籍，每人每次限购一本书。
2根据图书类型划定借阅期限。每本图书借阅期限为20-30天，员工在获取图书时请在图书漂流登记册上登记本人的姓名、联系**、班组、所借图书、借阅时间、图书完整情况，不可随意在书上乱写乱画或是有意撕毁书页。
3、随时接收员工们捐赠内容健康且无残缺的书籍，我们将登记在册，用于图书漂流。同时，将定期公布捐赠者名单，并予以表扬。
4.不论是否阅读，在借用期限到期时，必须将书退还给借阅处。若未读完，可继续登记借阅。
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甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，本着诚实信用，互惠互利，友好合作的'原则，经协商一致，订立本合同，以便共同遵守：
二、图书中标总金额为：人民币壹佰贰拾柒万零伍佰叁拾陆元伍角整（￥1270536.50元）
三、中标单位：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（乙方）
四、质量技术标准：乙方按中标图书目录供货，并确保提供正版图书。对于质量不合格的图书，乙方予以退换；对于发货、数量不足的，乙方予以补齐。所需费用概由乙方负责。
五、售后服务：图书保质期为一年。在质保期内，甲方正常使用乙方所供图书而出现质量问题，乙方负责退换。
七、交货方式和地点：乙方按甲方提供的图书分配方案运送图书到指定学校。
八、验收标准、方法及提出异议期限：
甲方为主验收方，抚顺市政府采购管理办公室为监督验收方。在验收中，如图书符合质量技术标准，甲方授权图书接收学校负责签验收单；如发现有与合同规定不相符的，甲方不予签发验收合格单，并在7天内向乙方提出书面异议，报监督验收方备案。乙方在接到甲方书面异议后，应在15天内予以纠正，并对纠正情况以书面形式汇报监督验收方，否则视为违约。
九、结算方法及期限：
经甲方验收合格后，首付合同总款的80%，余款满一年后一次性付清（余款不计利息）。
1、乙方不能按时足额交货，应按未交货部分的合同货款（图书实洋）的20%交纳违约金。
2、货到验收合格后，甲方凭各学校签字的验收合格单给予乙方付款。如乙方提供的图书有质量问题，甲方拒付货款，一切责任概由乙方负责。
3、甲方未按合同要求验收并未按时签发验收单的，由甲方支付货款总值（图书实洋）20%的违约金给乙方。
由于不可抗拒力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能安全履行的理由，在取得有关权威部门的证明以后，允许延期履行或部分履行或不能履行合同，并根据情况可部分或全部免于违约责任。
本合同如发生纠纷，双方协商解决，任何一方均可申请仲裁。
本合同如有未尽事宜，须经双方和抚顺市政府采购管理办公室共同协商，作出补充约定，并具有同等法律效力。
本合同一式三份，甲乙双方各一份，抚顺市政府采购管理办公室一份，并具有同等法律效力。
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一、目的。
为了顺利开展校办物流公司业务，本小组经过商议讨论，为公司采购所需要的办公用品，为了提高设备采购管理的切实可靠性，特制定出此套方案并自筹资金实施购买行为。
二、采购实施地点
在校园及周边地区寻找供应商并选择供应商统一进行采购。
三、采购时间
20xx年9月24日下午
四、费用预算测算
采购应有计划，避免盲目性，应对办公设备计划进行预算测算，看是否超出部门预算。计划单（下表）。
五、采购要求：
本次采购，确定供应商后采用现货采购及预订租用的方法，现为本次提出以下要求：
1、选定的供应商必须具备信誉良好，产品优质的要求。
2、采购人员务必选定恰当的规格产品确保质量及要求。
六、确定供应商范围
King、心意屋、新河超市、国惠超市。
七、采购实施
在确定的供应商范围中寻找符合规格要求的物品，并根据预算价格表进行对比，选购价格合理的物品。根据采购中实际情况，对于高于预算价格或不符合规格等原因而导致难以进行进一步采购的，适当调整和改进采购方案，从备选物品中选购合理物品，确定最终供应商与采购方案，采购所需物品。
八、采购物品的复核与交接。
对采购物品进行检查、核实与核对，确定符合最终方案要求后，交给随购的监督小组组员，完成采购。
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教育体育局领导：
根据教育部提出的中小学数字图书的建设要求，促进学校的文化建设，积极创建文明信息化校园，丰富师生的课余文化生活，增强学校的办学后劲。也为了方便收藏师生阅览图片，同时也为了义务教育均衡发展顺利验收，经校委会研究决定，建立学校电子阅览室，藏书量将达到30多万册，预计资金4.9万元左右，安装系统平台大约4.8万元。
特向教体局申请，望领导予以批准。
平罗县红瑞燕宝小学
XXXX年XX月XX日
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随着社会的发展和科技的进步，少儿图书市场变得愈发重要。在这个信息爆炸的时代，如何吸引孩子们接触和阅读图书，成为了出版商们的一大挑战。为了有效营销少儿图书，需要制定一套详细具体且生动的营销方案，以下将介绍一种可行的方法。
第一步：了解目标读者
在制定少儿图书营销方案之前，我们首先需要了解我们的目标读者是谁。孩子的年龄、性别、兴趣爱好等因素都会影响他们对图书的选择。因此，我们需要进行细致的市场调研，获取准确的目标读者信息。这可以通过线下调查、在线问卷调查以及与教育机构、家长和孩子们的沟通来实现。
第二步：图书内容的制定
在确定了目标读者的情况后，我们需要制定适合他们的图书内容。首先，内容应当有吸引力，能够引起孩子的兴趣。其次，内容要有一定的教育意义，能够提供有益的知识和价值观。最后，内容还应当容易理解，符合目标读者的阅读能力和水平。
第三步：选择合适的出版形式
针对不同年龄段的读者，我们可以选择不同的出版形式。对于婴幼儿和学龄前儿童，可以选择大型图画书和立体书，利用生动的插图和有趣的互动形式吸引他们的注意力。对于学龄儿童和青少年，可以选择连环画、故事书和增加互动元素的电子书，满足他们对多样化阅读形式的需求。
第四步：打造品牌形象
品牌形象是图书营销的重要组成部分。在少儿图书市场中，一个好的品牌形象可以增加产品的竞争力。我们需要通过精心设计的图书封面、专业的编辑和印刷质量，塑造一个优秀、可信赖的品牌形象。同时，我们也可以通过与知名儿童机构的合作、赞助儿童文化活动等方式，提高品牌的知名度和影响力。
第五步：选择合适的销售渠道
选择合适的销售渠道是图书营销的关键。除了传统的实体书店，我们还可以利用互联网和移动设备开展销售。建立自己的网上图书商城，利用社交媒体开展推广活动，可以极大地扩大图书的销售范围。此外，我们还可以与学校、幼儿园等教育机构合作，将图书销售与教育服务结合起来。
第六步：开展创新的营销活动
为了吸引目标读者的注意力，我们需要开展创新的营销活动。例如，可以举办图书分享会、绘本故事角、写作比赛等活动，吸引孩子们参与其中。此外，还可以与知名博主或儿童节目合作，开展合作推广活动，提高图书的知名度和销售量。
第七步：保持持续的宣传和推广
图书营销不仅仅是一次性的活动，还需要进行持续的宣传和推广。我们可以利用多种渠道进行宣传，如报纸、杂志、电视、广播和互联网等。同时，通过与媒体进行合作、邀请专家撰写推荐序言等方式，提高图书的曝光率和声誉。
总结：
制定一套详细具体且生动的少儿图书营销方案是图书出版商成功的关键。只有通过了解目标读者、制定适合他们的图书内容、选择合适的出版形式、打造品牌形象、选择合适的销售渠道、开展创新的营销活动和保持持续的宣传和推广，才能够在竞争激烈的图书市场中获得优势。希望通过这些方法，我们能够更好地推动少儿图书的发展，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
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献爱心捐书活动策划方案
一、项目背景
在我国很多地区，异常是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生供给良好的阅读条件，提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，经过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会，经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木万卷藏书献爱心
2.活动意义
经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠进取性，并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线:设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场:
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
(略)
5.赠书活动时间：___
6.赠书活动地点：___
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感
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一、指导思想
为进一步报刊发行收入，拓宽经营思路，扩展现有业务范围，建立良好的报刊、图书销售平台，市局在总结20xx图书销售活动经验的基础上,继续配合各局在全市范围开展图书促销活动。本次活动不仅对传统的报刊发行业务起到有力补充，还能锻炼基层营销队伍，并建立一个报刊图书销售的长效机制。
二、市场分析
目前，在多数经济欠发达地区，如乡镇、农村等县以下区域的文化下乡工程进展较慢，居民消费能力也比较低。当地居民中喜欢阅读的人群，对正版精装图书有极大地阅读兴趣和购买欲望，但考虑到一是正价正版图书的价格较高，他们一般舍不得购买，二是以新华书店为代表的图书零售机构目前只保留县城店，乡镇及以下区域没有网点，乡镇农村居民买书越来越不方便。他们是促销图书的潜在消费者，会毫不犹豫地购买质量好、价位低、随处可见、服务水平高、品种丰富的正版图书。向乡镇、农村一级的.中小企业老板、家庭、单位提供正版、精装图书的购买机会，满足他们阅读需求的同时，满足一部分消费者竞购精品图书的虚荣心理，定会取得较高的经济效益。
三、销售目标
全市确保完成图书销售额90万元，力争完成110万元。
四、活动时间
20xx年5月8日-6月22日。
五、目标市场
本次促销活动以县(市、区)、乡镇农村支局为主。县域以下的消费者有一定的购书欲望，但购买能力有限。各局可组织促销队伍以下述机构、人群作为本次图书促销活动的主要目标客户：
(一)县(市、区)及乡镇党政机关、事业单位、学校的领导及公务人员;
(二)中小企业老板(部分中小企业老板喜欢在办公室的书橱里填满高档精品图书);
(三)农村六大户家庭;
(四)农村集市;
(五)其他有读书和藏书欲望的消费者。
六、销售力量
(一)报刊发行(包含零售)人员
以现有报刊发行(含零售)人员经营为主，各局可根据实际情况，挑选工作能力强的员工参与活动。
(二)投递人员
各局利用现有报刊数据库，根据订报品种分析查找分类客户的信息，送交各投递段道。积极发挥投递人员的主动性，根据数据库分析结果和投递人员对段道内订户订报情况的了解，推断订户的兴趣，从而更有针对性地推荐图书;二来投递人员可发挥邮政的特长，送书上门。
(三)其他发行渠道
通过委托社会发行站、三农服务站、邮政营业厅开展图书促销活动的宣传和销售。社会发行站和三农服务站以发放宣传单为主，邮政营业厅可设立报刊销售角，用于陈列展示销售。
(四)综合营销人员
可由综合营销人员面向集团客户推荐团购图书。
七、销售办法
(一)设立固定销售点
各局在现有支局网点中设立图书促销点，把图书销售宣传单、海报等贴在墙上，吸引客户注意，唤醒购买潜力。
(二)设立流动展销摊点
五一以后天气转暖，节假日越来越多的人选择出门逛街游玩。提前争取城管执法部门的支持，选取节假日在人流较密集的广场、游人必经的路段开展流动销售，也可与相关单位联系，进驻部队、学校、社区，以送知识进军营、进学校、进社区等方式开展短期促销活动，让更多的人接触到图书促销，采用低价优惠，利用顾客贪图便宜的心理吸引读者购买。
(三)投递员上门宣传
投递员上门送书是邮政可提供的差别服务之一。由投递员根据段道内订户订阅报刊的类别，推断订户的兴趣，从而有针对性地上门推荐图书。若客户选定图书，投递人员要及时送书上门。
(四)数据库营销
乡镇或农村支局可利用数据库中掌握的当地中小企业的名址信息，以信函寄递、夹报等方式提前做好面向中小企业主的宣传推广工作。
(五)农村集市销售
集市是农村人群聚集的区域，在农村还可利用集市进行销售。
(六)大客户团购
各局要继续发挥专职营销人员的优势，借鉴去年的经验，加强对集团客户的开发力度，重点做好对图书馆、学校等的开发工作。
(七)夹报宣传并设立订购电话
投递部门将活动宣传单夹报投递至报刊订户，并设立全市(全县)统一订书电话。订户拨打订购电话，邮递员免费送书上门，为订户提供方便。
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