微笑之星评选方案(分享16篇)

时间:2018-01-04 作者:好拿网

【1】微笑之星评选方案

为进一步规范教师职业行为,营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围,结合《威海市文登区教育和体育局关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》精神,开展推选七里汤小学20xx年度区级教师“诚信之星”活动,通过此次活动树典型、扬正气,使我校全体教师以更加努力的工作态度投入到下一阶段的教育教学活动中,进一步提升学生的综合素质。特制定本推选方案如下:

一、推选范围和名额

1 .推选范围:

(1)积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师,原则上承担班级管理工作的班主任老师优先推选,20xx年度获评“诚信之星”的教师不再参与本次推选。

(2)能够严格要求自己并且日常工作生活中无失信行为的老师。

2 .推选名额:

根据文登区教体局指定名额,学校将推选1名区级教师“诚信之星”。

二、推选条件

1.爱党爱国,热心公益。拥护党的基本路线,执行党的方针政策,热爱关心集 体,树立社会主义荣辱观,积极参与公益事业,“海贝分.文登”个人信用等级达到A级以上,本年度至今社区双报到服务时长达到10小时及以上。

2.忠于职守,爱岗敬业。忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,自觉行使教师权利,认真履行教师义务,热爱教育,关爱学生,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进。

3.为人师表,言行一致。遵守社会公德,维护公共秩序,崇尚家庭美德,严守个人美德,做到率先垂范,身体力行,自尊自爱,成为真诚守信的模范。

4.遵规守纪,依法执教。贯彻执行国家法律法规,认真做到学法、知法、守法、用法,自觉维护法律尊严,做到依法办事,依法执教。

5.廉洁从教,重信守诺。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良风气影响;学习金融知识,支持金融发展,按期还款付息。

6 .凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度教师“诚信之星”推选申报资格。

(1)不服从学校教学任务安排者;

(2)发生过教学事故者;

(3)病假、事假累计超过 5 天以上(含 5 天, 55 周岁以上教师病假、事假超过 7 天)者或有旷工行为者;

(4)无故不参加学校组织的各类活动者;

(5)受到上级、学校纪律处分或违反法律法规者。

三、推选程序

1 .本人申请:申请人对照推选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校推选工作领导小组。

2 .资格审查:学校审查确定参评人员。

3.终评

(1)测评:对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

(2)按照评分细则评分(原则上依据20xx—20xx学年教师考核得分)。

(3)确定推选人员名单,并将名单和有关材料报推选工作领导小组。

4.公示

将推选结果在学校宣传栏进行公示3个工作日。

【2】微笑之星评选方案

(一)、讲标准普通话,对客人热情、礼貌、周到、责任心强、服从管理,与本部门员工通力合作,遵守员工守则,做好本职工作。

(二)、熟练掌握服务技能、清洁标准,保持部门各部位设备洁净、物品整齐、空气清新、环境优雅。

(三)、坚守岗位,不准到无关区域乱窜、闲谈、忠于职守,保证宾客安全,勤巡查,及时发现问题,解决问题,解决不了的立即向上级主管报告。

(四)、负责检查各部设备的运转情况,发现问题及时向上级报请维修项目。

(五)、提醒客人保管好自己的物品,不要擅自减少部门所规定的`服务流程并根据客人的要求合理安排。

(六)、填写单据时,字迹清楚,书写工整,不可遗漏。

(七)、拾到任何遗留物品,要立即上交部长或主任,之后由主任交付总台大堂副理保管并做好记录以备存查,如客人认领,须通过大堂副理,请客人详细描述物品特征(如手机请其讲出机号拨打验证)出示有效证件并登录备案,方可返还,如长时间无人领取,上交公司另行处理。

(八)、客人等待服务时间限定为60秒,不得超过规定时间,不得冷遇客人。

(九)、客人到达时,应马上有礼貌地打招呼,并根据客人的要求合理安排。

【3】微笑之星评选方案

为落实省高院关于司法质效和司法作风建设年活动的部署,促进中院机关各项工作再上新台阶,营造干警爱岗敬业、钻研业务、开拓进取、争创一流业绩的良好工作氛围,切实发挥中院机关龙头作用,打好第二个三年发展规划开局仗,结合总局机关党委提出的要切实转变工作作风,努力提高工作能力,大力提升工作质效的要求,中院党组决定在中院机关开展“三优一满意”活动,深化“岗位之星”评选工作。评选活动方案如下:

一、指导思想

以党是十八大精神和“三个至上”为指针,全面开展创先争优活动,鼓励大家力争上游,敢为人先,以提高办案质效、提升服务能力、树立良好形象,实现优质服务、优良作风、优美环境,群众满意的目标。围绕农垦法院第二个三年发展规划,培养和选树中院不同层面、不同岗位的岗位之星,充分发挥典型的带头示范作用,进一步增强全院干警的工作积极性、主动性和创造性,提高中院队伍的整体素质,向社会各界和基层法院展示中院的良好新形象。

二、评选范围和对象

评选范围包括庭、室(局、队)长岗位、审判员岗位(含助审员)、执行员岗位、书记员岗位和综合岗位(含管理、安全保卫)。参赛对象为中院中层以下干警。

三、评选原则

1、坚持重品行、重业绩、重公论的原则。

2、坚持公开、公平、公正的原则。

3、坚持组织推荐、业绩考核、党组决定的原则。

四、评选条件

能够出色地完成本职工作,工作质效位居相同岗位前列,具备“三优一满意”的基本条件。

1、 优质服务。发挥职能作用,主动为经济建设和社会

稳定超前服务、延伸服务,积极开展访企业、提建议、促发展活动,对涉及服务企业“强工、兴城、优农”过程中的`重点再建项目等工作,总局党委满意,为垦区经济发展和社会稳定做出一定贡献。综合部门服务基层能力强,服务态度好,为基层排忧解难办实事,受到基层法院称赞。

2、 优良作风。工作作风,严细认真,务实肯干,工作

效率高。纪律作风,带头遵守廉洁自律的各项要求,无任何违法违纪现象。行为规范,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪工作纪律,生活健康。

3、 优美环境。办公室布置合理,物件摆放整齐,坚持

天天打扫,无脏、乱现象,卫生检查均达到优秀。

4、 群众满意。落实中院规定的司法为民措施,平等对

待当事人,积极为当事人排忧解难,做到司法为民、便民、利民,无冷、横、硬、推现象,群众口碑好,满意度达98以上%。

五、评选办法

评选采取部门推荐、业绩考核、评选小组综合评定、中院党组决定的方法进行。业务部门参评干警的工作质效和相关评价由研究室统计提供,综合部门干警的工作完成情况和获得当事人赠送锦旗和表扬信的,由个人提供材料,部门领导及主管领导审核签字,评选小组采取定期组织满意度测评,综合评选条件,根据每个岗位的人数比例,年底评出不同岗位的“岗位之星”,并按照程序进行公示。

六、表彰奖励及结果运用

对获得“三优一满意岗位之星”称号的人员进行表彰奖励,优先向上级推荐参加先优评选,优先提职晋级。

七、组织机构

中院成立“岗位之星”评选活动工作领导小组

组长:肖凤鸣

副组长:王军、谢长宁

成员:马华、刘星海、刘仲秋

评选活动工作领导小组办公室

主任:谢长宁(兼)

成员:韩瑞业、乔艳芳、卜洪元

【4】微笑之星评选方案

一、指导思想

鼓励学生发展特长,增强学生的榜样教育,树立典型,进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法。转变教育观念,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生,为树立良好的校风而努力。

二、活动目的

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使学生们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评星对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、全面发展。

三、评选条件

凡申报“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度,思想品德好、学习态度端正,能符合申报该星的条件,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。

四、评选方法

由学校发出倡议,并制定校园之星的项目及评选标准,由同学根据自己的实际情况自由申报,由学校、教师、班主任、班同学等组成不同层次的校园之星审评小组,对申报校园之星的同学进行民主审评,获得通过的由学校进行颁星奖励。

五、各星标准

(一)全能之星

1.德、智、体、美、劳全面发展,综合素质高。

2.学习成绩在全年段名列前茅。

3.具备其他两个以上(含2个)校园之星的条件。

(二)管理之星

1.担任学生干部,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强。

2.曾获校级以上优秀学生干部称号。

(三)环保之星

1.积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件事情。

2.垃圾分类工作深受同学和老师的好评。

3.自觉维护环境卫生,不随地乱扔果皮纸屑。

(四)学习之星

1.各科学习成绩优秀;课堂表现优异,深受老师好评。

2.在学科竞赛中获奖。

3.带动周围同学认真学习,形成良好的学习氛围。

(五)进步之星

1.平时上课能认真听讲,及时完成各科作业。

2.学习上或行为规范上有明显进步的。

(六)文艺之星

1.具备文艺表演才能,在歌唱、舞蹈、啦啦操、器乐演奏等方面具有显著成绩。

2.在校、市各种文艺活动中表现突出,深受师生好评的。

(七)科技之星

1.喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品。

2.有科技小论文获奖、发表。

(八)礼仪之星

1.尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。

2.举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。

3.在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等。

(九)诚信之星

1.真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事。

2.自己力所能及的事能自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认。

(十)勤劳之星

1.热爱劳动,能积极主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏、不怕累。

2.自己的事情自己做,家里的事情帮着做,社区的事情热心做。

(十一)服务之星

1.热爱集体,有为班级、为学校、为他人服务的思想。

2.经常为班级、为学校、为他人服务,为同学公认。

(十二)体育之星

1.上好体育课;在校运动会时能踊跃报名,积极参与。

2.有一个或一个以上的体育特长项目(足球、乒乓球、武术、篮球、田径、水上运动等)。

3.在校级及以上的体育比赛中获得名次。

六、各星名额分配

定额:全能之星(每班2名)、管理之星(每班1名)、环保之星(每班1名)、学习之星(每班1名;初中科技班和高中创新班每班5名)、进步之星(每班2名;初中科技班和高中创新班每班3名)。

自选但每班≤4名:文艺之星、科技之星、礼仪之星、诚信之星、勤劳之星、服务之星、体育之星(7项选4项,每班可在以上7星中选择4星以内申报)。

七、文明班级评选

1.名额分配:

思明校区:初一、初二、初三、高二年段各两班,高一、高三年段各三班;

翔安校区:初一、初二年段各一班、高一年段三班,高二年段两班。

2.评选条件:(由年段自行组织评选)

(1)卫生评比:班级卫生整洁干净,公共区打扫及时,保洁工作突出,学生卫生习惯好。

(2)集会纪律:升旗仪式、课间操、大型集队行动组织有序,纪律良好。

(3)文明礼仪:仪容仪表、校服着装、遵守校规、进出门刷卡记录良好,遇到老师有礼貌。

(4)校园四节(读书节、艺术节、体育节、科技节)及各项校内外集体活动中表现突出,获得表彰。

【5】微笑之星评选方案

一、指导思想:

为展现我校学生蓬勃的朝气,积极的精神面貌和全面发展的综合素质,为了让学生发扬个性,展现优秀学生的形象,弘扬正气,树立典型,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设。

二、评选条件:

凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。

生活、工作中有突出表现的;

学校、社区的各项活动,取得突出成绩;

3、有良好的学习习惯,学习成绩优异;

4、在某一方面有特长,为班级或学校获得荣誉的;

5、能出谋划策,积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生赞。

三、评选类别:

“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价,分别设立以下几类:

1.学习之星

学习目标明确,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基 础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用,在历次考试中取得优异成绩。包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。

2.文学之星

热爱文学创作与读书,有一定的文学功底,积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖,积极向广播站、校内各种杂志投稿,或在市级报刊上发表作品。包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。

3.文明友爱之星

尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信,模范遵守学生行为规范,关心他人,积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星等。

4.才艺之星

在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、音乐之星、舞蹈之星等。

5.体育之星

在体育运动方面有突出特长或在校级以上各类体育比赛中成绩突出者。

6.其他

如果对班级班风建设有利,能成为学生认同并学习的榜样的同学也可推荐。

四、评选办法:

1、“校园之星”评选活动原则上每月一次,于每月中旬进行评选。

2、层级推荐,逐层选拔:

①各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式,评选出本班的“班级之星”1人,填写好推荐表交给年级组长。

②各年级组长参照评选标准,从各班的“班级之星”中,评选出本年级的“年级之星”,2人。

③年级组长将“年级之星”材料上交德育办,有德育办向全校公示。

五、宣传、表彰办法:

“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

2.学校以年级为单位,组织“校园之星”在班会课,到各个班级进行演讲,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

市“三好学生”、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

六、注意事项:

1、各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

各年级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。

各年级要注意评选的公平,公正,增加透明度,注意各层次学生入围的比例。

【6】微笑之星评选方案

(一)文明之星

1、诚实守信方面

诚实待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下.

2、爱心助人方面

具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。

3、尊敬师长方面

尊敬老师、长辈,孝敬父母和老人,能帮助家长做家务,得到众人认可。

4、文明礼仪方面

尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,模范遵守学生行为规范,以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。

5、遵守纪律方面

遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。

6、热爱劳动方面

积极参加学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参与。

8、拾金不昧方面

在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。

9、勤俭节约方面

不浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风。

10、爱护公物方面

爱护社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。

11、团结协作方面

在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。

组织学生从“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的'文明行为习惯,进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。

“文明在我心中”:从拥有一颗感恩的心,孝敬父母,尊敬师长、善待他人、回报社会等方面开始,培养尊重他人、敬重长辈、知恩图报的良好品质。通过班级开展感恩教育进行。即:为父母做一件事,送老师一句感谢的话.

“文明在我口中”:从讲文明用语,正确使用称呼等方面开始,管住自己的嘴,不讲脏话、粗话,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖等。养成讲文明、有礼貌的好习惯。

“文明在我手中”: 从保持清洁、爱护公共财物、节约水电等方面开始,管住自己的手,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、乱扔垃圾、不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不损坏公物,不向楼下倒垃圾、抛纸团等。养成良好的卫生习惯和勤俭节约的习惯。不打人。

“文明在我脚下”:用文明规范自己的脚步,在公共场所不追逐跑跳,不说笑打闹,养成给他人创造良好的生活空间的习惯。 不跨楼梯、不踢人等。

【7】微笑之星评选方案

为全面完成公司战略目标,激发广大员工的积极性、主动性、创造性,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“月度之星”评选活动,具体方案如下。

一、评审小组

组长:总经理

组员:各部门部长

二、评选原则

1、坚持全员参与,层层推动的原则;

2、树立典范的榜样作用,激励优秀员工;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

三、评选周期

每月组织一次评选。

四、评选范围

所有在职员工

五、名额分配

1、推荐名额

各部门每月推荐名额如下:包装部3人、酿造部2人、工程部2人、生产部2人、品管部2人、综合部1人、人力资源部1人、财务部1人。

2、月度之星名额

根据各部门推荐名单,评选小组进行打分,最终确定5名月度之星。

六、评选标准

以工厂运行中涉及到的质量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作为评选内容,以下列五个维度为标准:

1、工作业绩突出:工作过程中严格履行工作职责,工作业绩突出,圆满完成个人绩效目标。工作活动及其取得的成果对团队及公司的生产运行和发展做出了较大的`贡献。此项维度权重为40%,满分40分,评审根据员工个人KPI完成情况进行打分。

2、工作态度端正:热爱本职工作,对企业文化有强烈的认同感,任劳任怨、爱岗敬业,工作特别投入。对工作富有责任感,有持续改进工作的意识,经常主动提出工作改进建议,积极主动地推动工作开展。此项维度权重为15%,满分15分,其中工作态度占5分,执行力占10分。

3、团队合作精神:有强烈的集体荣誉感,极富团队精神,具有高度的团结、协作、互助精神,能主动为上下级和同事的工作提供强有力的配合和支持。能够与团队成员、上级和部属进行有效沟通,工作中从不推诿扯皮、推过揽功,服从团队工作安排,团队合作意识强。此项维度权重为10%,满分10分。

4、工作技能突出:熟悉岗位职责,岗位技能娴熟,专业知识丰富并能与实践有效结合、灵活运用,严格按照公司各类要求进行操作,安全生产,优质高效的履行岗位职责,能快速解决在生产中出现的各类问题。此项维度权重为15%,满分为15分,岗位技能娴熟、理论知识丰富占10分,积极主动解决生产中各类问题占5分。

5、学习创新能力:具有很强的自我反省和自我诊断能力,有强烈的自我完善和自我提高意识,学习、掌握新知识、新理论、新方法、新技能的速度快、能力强;并能够通过学习不断更新知识、提高能力、改进工作。敢于开拓,创新意识强,思想活跃,思路开阔,对事物有独到见解,善于接受采用、新办法、新思路思考问题、解决问题,能通过创新取得出奇制胜的效果。此项维度权重为20%,满分20分,其中学习能力占10分,创新能力占10分。

以上五个维度合计得分为100,各位评审根据推荐材料中员工的实际参照以上标准进行现场打分。

七、评选流程

1、部门推荐

各部门组织本部门的评选工作,对照评选指标,在本部门中产生候选小组或优秀个人,并于当月24日前将名单及事迹报部长。各部门部长对推荐的人选进行资格审核,确定名单,审核后于当月26日交由人力资源部,人力资源部进行资料汇总,提报总经理办公会。

2、评审

总经理办公会上,各位评审组成员对各部门推荐候选人材料进行讨论,并根据月度之星评选表进行打分,根据候选人得分由高至低进行排序,前五名当选“月度之星”。

3、公布名单

获奖人员将于次月的升旗仪式上进行公布及表彰。并在公司宣传栏、KM、内刊等进行专题宣传。

八、奖励办法

当选“月度之星”的员工,公司一次性给予500元奖励,评选结果将记入员工个人档案,并按公司《奖惩管理规定》给予加分,在年底评优选先中作为加分项。

【8】微笑之星评选方案

一、指导思想

以社会主义核心价值观体系教育为主线,以关注每个学生全面发展为宗旨,通过树立一批在德、智、体、美等方面全面发展的少年儿童先进典型,引导全体学生自觉培育和践行社会主义核心价值观,学习先进,开拓进取,争做全面发展的新时代好少年。

二、组织领导及分工

组长:

副组长:

组员:

三、评选范围

集团全体在校学生,已获评校园之星的同学不再参评。

四、评选基本条件

凡申报校园之星的同学须模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在校尊敬师长、团结同学、诚信守礼、学习认真、关心集体、乐于助人、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用。本学年因违反校纪校规或因有不文明行为被通报批评的同学不予参评。

五、评选类别及标准

结合学校德育工作实际,共设立八类校园之星。

1、美德之星

即美德少年,评选标准见《集团第六届“美德少年”评选方案》。

2、学习之星

态度端正,习惯良好,学习刻苦,成绩优异,谦虚谨慎,不骄不躁,乐于在学习上帮助他人。

3、文明之星

尊敬师长,团结同学,讲文明,懂礼貌,遵守社会公德。

4、劳动之星

热爱劳动,吃苦耐劳,在家能帮父母做力所能及的事。

5、运动之星

有良好的体魄,热爱体育运动,积极参加各类体育比赛,并在校级及以上体育比赛中获得名次。

6、进步之星

通过不断努力,逐渐养成良好的学习习惯和端正的学习态度,学习成绩等各方面都在不断进步。

7、才艺之星

在美术、音乐、舞蹈、书法、朗诵、棋类等方面有特长,积极参加各类比赛并获奖。

8、奉献之星

有高度的责任感和服务意识,关心集体,爱护公物,乐于助人,任劳任怨,踏实肯干,甘于奉献,从不计较个人得失。

【9】微笑之星评选方案

一、评选原则

1、在广泛征求意见,开展调查研究的基础上,在全县农户,城镇居民家庭户中评选“十星级文明户”,现确定“十星”为:五爱星、法纪星、致富星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。

2、宣传教育、鼓励创建;建立档案、规范管理,每年评选并进行增星或减星,评选不搞“终身制”,要做到开好支委会、村干部会、党员大会、团员大会、群众大会解除疑虑,统一思想;要掌握情况,解决问题;分工负责,一管到底;正面教育,鼓励争创;年年升降,优升劣降。

二、评选标准

1、五爱星:拥护中国共产党的领导,坚决执行党的路线方针政策,家中有适龄青年,踊跃报名参军,舍小家,顾大家,家中经常开展爱党、爱社会主义、爱祖国、爱人民、爱劳动的“五爱”教育,用“五爱”作为家庭成员的行为规范。在评选和挂牌中统称“五爱星”

2、法纪星:遵守国家的法律、法规,积极参加“普法”学习,家庭成员懂法、守法、用法,学会用法律武器保护自己,有正义感,恪守社会公德和村规民约。

3、致富星:住房宽敞,衣食充裕,经济增收,粮食富足,六畜兴旺,做到勤俭持家,乐善好施,接济邻里,帮助和带动周围群众共同致富。

4、计生星:严格执行国家计划生育政策,不早婚不抢生、超生,做到优生优育,积极参加卫生保健知识的学习,适龄青年按时接受婚前教育。

5、科技星:采用良种良法,科学种植和科学管理,认真做好种子的更新换代,家中有科技领路人,农作物种植合理,粮经比例协调,做好产业结构调整工作。

6、文教星:家庭成员积极参加农民文化技术学习,家中50岁以下成员无文盲,适龄子女按时接受学校九年义务教育,积极支持地方教育事业的发展。

7、新风星:移风易俗,相信科学,破除封建迷信。起房盖屋,婚、丧、嫁、娶不搞大操大办,做到喜事新办,丧事从俭,不重男轻女,做到尊老爱幼,不参加黄、赌、毒等丑恶活动。自觉抵制不良习气的侵蚀,弘扬社会正气。

8、义务星:认真履行公民应尽的义务,为乡村的公益事业出谋献策,尽心尽力。

9、团结星:做到家庭和睦,孝敬父母,关心子女,邻里团结,家中纠纷少,无打架、斗欧现象,为人处事通情达理,不拉帮结伙。发生争执后依协调、听劝告、服处理。

10、卫生星:做到家庭卫生清洁,人有厕、畜有圈、杂物堆放有序。个人衣着整洁朴素,端庄大方,家庭成员都有洗脸刷牙的习惯。

三、评比方法与步骤

根据“十星级文明户”的评比标准,采取自报公议的方法分八步进行。

1、由县文明办印制评选标准和“十星级文明户”申报表,通过乡政府和村(居)委会发放到农户。

2、农户根据自己家庭的实际情况,如实自评自报。

3、由自然村社负责人及村(社)中的“长辈人”相互协商评议,审议自报与实际情况是否相符。

4、村(居)委会召开干部会议,认真审议各村民小组的评选结果。

5、村(居)委会党支部召开支部会,逐户审查审批。

6、召开群众大会,公布评选结果。

7、在村(居)委会中张榜公布各户获星情况。

8、由乡、村为“十星级文明户”挂牌并建立农户星级档案,由行政村统一保存,发放管理卡片到农户家中,并把评选结果报县文明办。

四、管理办法

1、对党的各项路线、方针、政策贯彻执行好,受到县级以上党政部门的奖励,参军在部队立功受奖,家中成员入党积极,增加爱国星;对党和国家的路线、方针和政策贯彻执行不力,应征青年报名参军不踊跃,对家乡建设漠不关心,减去爱国星。

2、当年人均纯收入比上年纯增一百元的家庭增加致富星;因懒惰做出有损于党和国家形象的行为和有铺张浪费人为导致家庭收入减少的,减去致富星。

3、执行计划生育好,懂得优生优育知识,有少生快富的思想,并付诸实施的增加计生星;出现违反计划生育政策的除按国家的计划生育政策处罚外,减去计生星。

4、农事生产有计划,有步骤,因地制宜,参与各项科技实验示范,并取得一定成果的,增加科技星;不按科技人员的指导操作,家长不能带头运用科技,减去科技星。

5、在办理婚、丧、嫁、娶中新事新办,既省钱,又有典型意义的,增加新风星;讲排场,搞迷信,广请客,大操大办的,减去新风星。

6、在乡村公益事业建设中做出贡献的,增加义务星;不支持乡村公益事业的,减去义务星。

7、家庭团结、孝敬老人、邻里和睦、无打架斗殴现象的增加团结星。家庭不和睦,父子之间、婆媳之间、夫妻之间经常闹矛盾,不孝敬老人,参加打架斗殴,邻里经常发生纠纷争吵的,减去团结星。

8、支持和鼓励适龄儿童上学和子女在校品学兼优,能够考取上一级学校的,增加文教星;不认真学习文化知识,有返盲现象,中小学子女中途辍学,除补课和再送子女入学外,减去文教星。

9、个人、家庭、公共区域卫生搞得好,比过去有改观且参加农村合作医疗的,增加卫生星;个人无良好的清洁习惯,家中杂物乱堆乱放,家庭环境卫生差的,减去卫生星。

10、家庭无违法和犯罪行为,或有罪但能认真接受改造,服刑中有立功表现的,增加法纪星;新增违法犯罪人员的,减去法纪星。

【10】微笑之星评选方案

为培养小学生的创新精神和科学志趣,引导小学生积极主动地参与科学探究活动,促进素质教育的全面实施。根据学校工作安排,经研究决定举办全校小学生科学小论文评比活动。现将有关事项通知如下:

一、科学小论文主题

学生亲历科学探究的学习成果。小实验、考察、对生活、课堂 教学中的科学问题,通过自己的探究得出的调查报告、观察日记。

二、参评对象

全市各级各类学校在校的3—6年级学生

三、征文内容

发现或得出的解释;

小制作;

3.小学生自己设计的小实验;

4.科学方面的奇思妙想等。

四、注意事项

1.征文一定是小学生自己的作品,不要由教师和家长加工。不得剽窃他人劳动成果,一经发现,取消评比资格。每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。

真实、有条理、语句通顺。字数一般应在400字以上。

,要求字迹清楚、规范,须写明题目、作者姓名、年级、指导老师等。

4.所有征文于20xx年10月30日前上交教导处。

五、评选办法

学校将组织有关教师对推荐的小论文进行评审,评出校级一、二、三等奖,分别发给作者和指导教师获奖证书。

【11】微笑之星评选方案

按照市县教育局《关于评选20xx年度“三好”学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》文件精神,决定推荐和评选20xx年度市级、县级“三好”学生、“四好少年”、优秀学生干部、先进班集体。现将推荐、评选有关事宜通知如下:

一、学生评优选先工作领导小组,办公室设在德育处。

组长:

成员:

家长代表:

学生代表:

二、评优选先办法

(一)先进班集体或个人的评选条件:

1、县级先进班集体或个人必须是获得过校级表彰的先进班集体或个人。

2、市级先进班集体或个人必须是获得过县级表彰的先进班集体或个人。

3、前两学期的班务考核总分排名进入年级前1/2,再参考本班各科成绩平均分之和排名是否进入年级前1/2。如果班务考核总分进入年级前3名,而成绩平均分之和排名没有进入年级前1/2,由行政会研究决定。如果名额不够,则依次顺延。

4、按照特色班(含英语、数学、科创、文艺)和标准班两大板进行评选。

5、前两学期中没有发生过严重违纪行为和重大事故。

(二)三好学生的评选条件:

1、县级三好学生必须是获得过校级表彰的`三好学生。

2、市级三好学生必须是获得过县级表彰的'三好学生。

3、前两学期期末成绩总评必须达到85分以上(百分制),且应名列年级前100名以内。

4、前两学期中没有违纪行为。

(三)优秀学生干部的评选条件:

1、县级优秀学生干部必须是获得过校级表彰的优秀学生干部。

2、市级优秀学生干部必须是获得过县级表彰的优秀学生干部。

3、前两学期中没有违纪行为。

注:7年级只计算第一学期的班务和成绩。

三、评优选先时间安排

1、2月17日成立学校评优选先工作领导小组。

2、2月24日——2月28日各年级初选。

3、3月2日截止,确定推荐上报名单,张榜公示三天。

4、3月6日填报登记表,3月12日上报教育局。

四、名额分配

本学年度我校共有市县各类名额57名,具体如下:市三好1名,市优干1名,县三好32名,县四好少年1名,县优干16名,县先进班集体6名。经学校研究讨论,现将我校各年级名额分配如下:

20xx届:市三好1名,市优干1名,县三好16名,县优干8名,县先进班集体3个,校先进班集体6个。

20xx届:县三好16名,县优干6名,县先进班集体3个,校三好11名,校优干11名,校先进班集体8个。

20xx届:县四好少年1名,校三好22名,校优干22名,校先进班集体11个。

【12】微笑之星评选方案

一、目的:

为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业的向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,有效的激励成绩优秀、表现突出的员工,特制定此办法。

二、适用范围:

集团本部以及下属各子公司、项目部。

三、相关部门组成、职责:

1、集团评审委员会

组成:集团总部副总裁、常务副总裁、办公室主任职责:负责各种奖项评议结果的评定与审批。

2、评优工作协调委员会

组成:集团下属各版块总裁、副总裁

职责:负责在集团年度评优评审会中向集团评审委员会推荐、介绍本版块的提名人(团队)

3、集团人力资源部

职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;

负责各子公司及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。

4、各子公司、项目部

职责:负责根据评选标准组织评定本单位的奖项并向集团人力资源部申报。

四、评选说明:

1、评选时间每年12月中下旬

2、评选基本条件

1)在公司连续任职时间1年以上(最佳新人奖为转正后,入职未满一年的);

2)本年度无任何形式的违纪批评或处罚;

3)具有较强的工作能力,尽职尽责,高质量地完成本职工作;

4)爱岗敬业并具有突出的工作业绩;

5)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度;

6)富有创新精神,能够提出有建设性的建议;

7)具有团队精神,在工作中与他人融洽合作

3、各种奖项评选条件:

1、董事会提名奖在组织和参与年度经营管理工作中做出重大贡献的高级管理人员和公司,此奖项由董事会提名。

2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;

3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完优秀经理人奖

5.作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;

6.积极参加公司组织的各项活动。优秀的经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。

1.超额或全部完成年度、月度工作目标

2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;

3.员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;

4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,结合先进思善现有体系;

4.在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显著;

1.能很好的根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成年度目标;奖项分类评选条件

3优秀员工奖想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;

5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;

6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;

7.积极参加公司组织的各项活动。优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著,并为公司做出重大贡献的员工;

1.在短时间内很好的认同公司的企业文化,得到同事的尊重与认可;

2.在短时间内能较快的了解部门以及本职工作的业务流程,并顺利或超额完成任务;

3.在工作中能积极献计献策,为公司的发展提供创新理念;

4.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做优秀新人奖到个人和团队均有良好的业绩;

5.积极参加公司组织的各项活动。优秀新人是工作能力优秀、工作态度积极、积极认同公司企业文化、适应能力极强,并在为公司带来新鲜血液的同时取得良好业绩。

6奖创新奖企业品牌贡献在技术、生产、市场或管理体系等领域中,主动创新,运用到实际工作中能极大的提高工作效率或工作业绩,并得到团队一致好评的员工。

1.为公司赢得相当声誉或对提高公司声誉有重大贡献者;

2.代表公司参加外部重要比赛,取得优异成绩者;

3.有见义勇为、助人为乐等突出事迹者。7孺子牛奖1.连续为美林工作8年以上;

2.在长期工作中,工作一直保持高涨的热情,并均取得了良好的业绩3.在工作中,能真正做到传帮带的作用4.有良好的群众基础,有较高威信8吾师奖工作中除能很好的完成本职工作外,能积极指导本部门以及其他部门员工对相关业务进行辅导与帮助,使他人能快速了解相关业务的员工。

1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感。离职率低;

2.以团队的合作为主要的目标,而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;

3.为团队目标共同努力;

4.保持良好的状态和工作效率,即使在最艰苦的时期,也保证良好的优秀团队奖状态。员工精神状态良好;

5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门接口流畅,获得其他部门的认可及好评;

6.目标导向:能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;

7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;8.整体团队积极参加公司组织的各项活动。

五、各奖项分配方案:

1、董事会提名奖:2名(董事会提名个人奖1名;董事会提名公司奖1名)

2、优秀经理人奖:1名

3、优秀员工奖:1名

4、优秀新人奖:1名

5、创新奖:1名

6、公共关系奖:1名

7、孺子牛奖:1名

8、吾师奖:待定9、优秀团队奖:1名

备注:各奖项除获奖人员(团队)之外的提名人均获得提名奖。

吾师奖为实开奖,具体名额将根据投票的具体结果综合评定,原则上不超过10名。

六、参选单位:

七、各奖项评选方法:

1、董事会提名奖:直接由董事会进行提名;

2、其他奖项:集团本部以及各子公司、项目部根据各奖项评选标准,确定一名员工(团队)为提名,提交集团人力资源部;集团评审委员会最终确定获奖名单。

评选程序:

①集团本部以及各子公司、项目部确定代表本公司参评各奖项的提名人员,填写《优秀员工推荐表》或《优秀团队推荐表》,提交各子公司、项目部主管领导审批;

②集团本部以及各子公司、项目部将最终确定的各奖项推荐表、提名人(团队)的生活照片以及介绍函,提交集团人力资源部;

③集团人力资源部,对相关资料进行整理、汇总。对参选资格进行复审;

④集团评审委员会根据各单项奖名额,确定最终获奖名单,并签署意见。

八、推荐材料:

1、提名个人(团队)彩色生活照片1张

2、《优秀员工推荐表》、《优秀团队推荐表》

3、提名个人(团队)介绍函1份介绍函具体要求:时间:30秒钟左右

内容:公司名称、部门名称、职务、工作年限、突出业绩

九、具体时间安排:

每年根据集团集团安排,由集团人力资源部另行通知。

十、本方案由集团人力资源部负责解释。

【13】微笑之星评选方案

为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“月度之星”、“季度之星”评选活动,具体方案如下。

一、评选原则

1、坚持全员参与,层层推动的原则;

2、宁缺毋滥,树立典范的榜样作用,激励优秀员工;

3、坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期

月度之星每月组织一次评选,季度之星每季度评选一次。

三、评选范围

凡在本公司入职满3个月的员工,均可参加评选。

四、名额分配

以各车间或部门为单位组织评选,每月可评选“月度之星”员工各一名或多名。季度之星可从“月度之星”中选取,也可从整个大团队中选取一名。

五、评选标准

1、工作态度端正,热情高涨、积极主动、服从调度,不计较个人得失,有乐于奉献的精神。

2、善于沟通,关心他人、团结互助,有较强的团队意识。

3、工作中,技能特长突出,能够出色完成本职工作,熟知本岗位规定和知识,不发生工作差错、违纪行为,能获得同事的好评。

4、敬业爱岗,忠诚于公司;认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底。

5、工作创新能力强,学习能力强。

六、评选流程

1、部门推荐。各部门负责人,组织本部门的评选工作,对照评选指标,在本部门中产生优秀个人,并于当月25号前报部门经理,如当月没有合适人选,可不报。

2、候选优秀个人公示。由生产部组织各相关部门负责人对推荐和选取的人选进行资格审核,确定名单,审核后由总经理批准,批准后的名单于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间,员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向综合管理部提出质疑,综合管理部将予以核实,并根据实情作出处理。

3、公布名单。公示结束后,最终召开颁奖会议,并将当选“月度明星”在公司宣传屏幕上公示表彰。

4、“月度明星”评选流程除周期是三个月以外,其余与“月度之星”流程相同。

七、奖励办法

1、获得“月度明星”称号的'员工,可获得由公司提供的奖金1000元,并颁发证书。

2、获得“季度之星”称号的员工,可获得由公司提供的奖金3000元,并颁发证书。

3、“月度明星”、“季度之星”的评选结果将记入员工个人档案,公司的年度优秀员工将从“月度明星”、“季度之星”评选结果中优先产生。

本方案在试运行阶段,公司将视具体情形,有权作出调整,并逐步完善。本方案自二○一五年12月1日起施行。

【14】微笑之星评选方案

一、活动目的

加强全体员工微笑服务意识和提高服务水准,让客人感受到全体员工的热情与礼仪。让员工与宾客之间的交流更自然、更亲切,让客人感到宾至如归!

二、参选对象

xx公司全体员工。

三、活动时间

6月20日一6月30日

四、评比形式

(1)每天宾客意见反馈。

(2)每天质检人员巡查。

(3)人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。

五、评选标准

(1)本星期考勤无请假无旷工、无迟到早退;

(2)本星期无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬;

(3)工作热情主动(如∶当月主动承担额外工作,并干劲十足)

(4)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评)

(5)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各

六、奖励方案

1.评选出的"微笑天使"可获得企业颁发的.荣誉证书及200元奖金。

2.连续两月被评选为"微笑天使"的员工除获得以上奖励外还可获得室内游泳馆两人消费一套(两人免费游泳一次)。

【15】微笑之星评选方案

一、活动对象

全市学生。

二、评选原则

“阅读之星”评选主要考核学生的阅读水*和阅读*惯、对阅读的热爱和追求,以及对同伴阅读的帮助和影响等。切忌将评选活动简单等同于语文学*能力考核、学*尖子选拔和优秀学生评选。

高年级“阅读之星”的评选,侧重考查学生是否“会读书”,考查其阅读活动的个性化、全面性和深刻性,即阅读内容不单一、有个人的阅读倾向和阅读见解等。

中低年级“阅读之星”的评选,侧重考查学生是否“爱读书”,考查其阅读兴趣的培养和良好阅读*惯的形成。

三、评选指标

“阅读之星”评选由4个指标组成:

1、有一定的课外阅读量(占总分10%)。

2、有浓厚的课外阅读兴趣(占总分20%)。如积极参加阅读活动,阅读内容广泛,有个人的阅读倾向,能影响带动同学参与阅读等。

3、有较好的阅读*惯(占总分40%)。如有每天读书的*惯,有摘录或写读后感、书评的*惯等。

4、有读书笔记、心得或读书卡(占总分30%)。读书笔记、心得真实感人、有独特见解,读书卡图文并茂、记录清楚。

四、奖项设置

首届大丰市争当“阅读之星”活动设市级“阅读之星”20名,“阅读之星”优秀指导教师10名,“阅读之星”优秀校长2名。

五、评选办法

(一)各学校先组织“读书小明星”或“阅读之星的相关活动”,评比出各年级段的前5名代表参加市级“阅读之星”评选,请各学校于12月1日前将市级“阅读之星”、优秀指导教师、优秀校长推荐表以及参评学生阅读心得2篇(用A4纸手写或电脑打印皆可,低年级学生可用读书卡代替)报送市教育局教研室。

(二)各学校要组织开展好县(市、区)级争当“阅读之星”活动,积极发动学生参加活动。有条件的学校可开展阅读小学士、小硕士、小博士评选活动,激励学生热爱阅读、认真阅读,促使读书蔚然成风、书韵飘香校园。本项活动纳入“书香校园”创建活动过程,学校开展活动及获奖情况列入“书香校园”评选指标。

【16】微笑之星评选方案

为弘扬南丁格尔精神,提高医院护理管理水平和护理质量,进一步推动我院的精神文明建设,展示我院护理人员积极向上的精神风貌和职业风范,激励全体xx,爱岗敬业、积极进取,更好地激励全院职工,实现服务好、xxx、医德好、群众满意的发展目标。经研究决定在全院范围内开展“微笑洒落人间,爱心托起生命”——“微笑天使”评选活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

为充分体现优质护理全心全意为病人服务的理念,有效发挥各病区优质护理的引领示范作用,提升整个医院的服务水平,以崭新的精神面貌、真诚的服务态度和高超的服务技能,为前来我院的病人提供满意的服务。

二、活动主题

以人为本,微笑服务

三、活动时间及内容

宣传阶段:6月1日至6月10日,在医院周例会上进行宣传,科长传达、启动、安排。xx人人知晓,表态发言。

实施阶段:06月11-7月30号在全院范围内开展以优质护理为抓手、微笑服务,规范仪容仪表、操作规范、夯实基础护理

评审阶段:8月1日至8月5日,开展优质护理、礼仪、岗位规范、技能操作(床铺)竞赛

总结表彰阶段:8月6日-8月10日

四、组织领导

成立评选委会。由院部、护理部、医务科、行政人事部等成员为主组成。

五、参赛要求

参加人员:指导、门急诊、xx病房、手术室xx

项目:

1、优质的病房护理服务、礼仪、微笑服务、岗位规范、技能操作(床铺)

2、微笑服务的引导xx,规范礼貌用语的`使用,以及如何引导门诊和住院过程

3、手术室xx岗位职责、操作标准、文明用语、微笑服务

参赛人数:各病区推荐1-2名两名业务能力强、服务态度好,参加“微笑天使”的评比

六、评分办法:

(一)、10名“微笑天使”的大幅彩色整齐地排列在一楼大厅,全院职工和患者每人一票投票评选,选票送至一楼大厅选票箱。

(2) 评审委员会检查了病房环境、礼仪、岗位规范和病人满意度调查。

(3) 技能操作比赛(床上制作)评分统一。

七、表彰奖励

综合三项评选结果,前三名的xx将获得的“微笑天使”的光荣称号,颁发证书及奖金500元,并将先进事迹放在医院宣传栏内宣传,个人xx放一楼大厅和各病区展示 , 她们灿烂微笑的大幅xx将张贴在所在科室,激励和带动全科室为病人提供优质服务。

八、申报推荐要求

宿迁二院“微笑天使”申报表。

本文来源://www.hn373.com/fangan/20102.html