〘一〙唤醒与发现发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天我想谈谈利益与价值这个话题，这是一个非常关键的问题，影响到我们的个人生命、企业发展、社会进步等方方面面。尤其对我们国家的发展和前途来说，利益与价值的平衡和协调是非常重要的。
首先，我们来看看利益和价值的含义。利益是指一个人或组织所得到的直接或间接的好处，它通常与金钱、地位、权力、声誉等因素有关。而价值则是指人们追求的一种理念、信仰、价值观念，它与人的思想、灵魂、精神等方面密切相关。
在我们的生活和工作中，利益与价值之间会时常产生冲突和矛盾。比如说，如果我们在企业中过分追求利益，可能会使用不正当手段来获取更多的收益，而导致品牌形象和公信力的损害。又比如说，一个政府部门为了满足其所在地区的经济利益，可能会盲目地推动某些大型建设项目，而忽略了环境保护、资源利用等方面的考虑，也许短期内带来的利益比较高，但长远来看其实会带来更大的隐患和风险。
因此，我们需要认识到，利益与价值是相互联系、相互制约的。只有当我们在追求利益的同时，也需要考虑到与之相应的价值观念和道德标准，把握好人文关怀的度，才能够实现更长远、更稳健的目标。
在企业中，构建企业文化，确立企业的价值观，紧密的联系到企业的价值观和企业经济利益。如果企业长期追求高额的利润，但忽视人才发展、创新能力的提升等因素，那么短时间内企业的利益可能会高涨，但长期的发展难以有可持续的发展力。
同样，在社会层面上，如果我们的价值观偏离了正确的方向，过分追求个人私利，甚至不惜做出不道德甚至违法的事情，那么社会的道德水平和公共利益都难以保障。
因此，利益与价值的平衡是必须的，需要我们在眼光和追求上有着正确的认识和把握。在追求利益的同时，也需要更加注重价值的发扬和实现，既能提升自身的人文素质，也能在社会中发挥更大的贡献。
最后，我想强调的是，我们每个人都是社会的一份子，社会的价值和发展离不开每个人的努力和奉献。所以，无论从个人还是组织层面上，我们都需要不断地反思和深入思考，勇于在利益和价值之间做出正确的选择和平衡，从而为我们的个人发展和社会进步作出更大的贡献！谢谢大家！
〘二〙唤醒与发现发言稿
亲爱的同学们：
大家好！
光阴荏苒，岁月如梭。回首间，大学生活已将近两个月。金秋十月，是梦想的季节，而我们，正是带着自己的追求，自己的梦想，来到这里为梦而起航。我们是青春激荡的大学生，我们为追梦而来。我们历经风雨曲折，付出汗水，品味泪水，披星戴月十余载而心无悔，因为我们心中承载着一个梦。
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让她大放异彩。青春，是一场霏霏的雨，淅淅沥沥，绵延，伸展，有成长的彷徨，忧伤，可更多的是激情的渴望，铿锵。我们挥洒着自己的青春，我们不允许梦想在高飞之时幻灭，我们要将梦想放在种子的心中等待，用青春灌溉出一个新的生命奇迹。
大学，是一个绚丽的舞台，而我们，则是大舞台上的舞蹈者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我要用自己的才能给我的大学增添色彩，更要在这秀丽的大舞台上秀出闪亮的自己。我要不断地进步，人生应该是奔跑的，而不是止步不前的。大学，我要用我的热情去营造。我要做一个敢于挑战的人，只有敢于去接受挑战的人才会在迎接挑战中拼搏，然后在拼搏中成长，在成长中磨练，在磨炼中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒绝平庸。
有位哲人说过，若要享受成功，就得去学会如何去接受失败。的确，失败是人生中难得的一笔财富。人生路途总有荆棘险滩，或许暗中将你羁绊。可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，风雨雷霆能奈我何，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，通过泪水，你会看到最美的彩虹。
然而万里长征也许只走了十里，这十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是请坚信：如果梦想到，就一定能做到。今天的我已超过昨天的我，明天的我也必将不同于今天的我。
〘三〙唤醒与发现发言稿
点亮梦想
太平中学 九年级（8）班 陈碧溪
人生之路曲折迷离，或是幽深晦暗，或是坎坷泥泞，让我们携带梦想出发，寻求心灵的醉乡，觅一处桃花源，在人生路上的我们永远是无悔的行者！
也许成长总有些许的困惑，也许青春总有一度的落寞，也许生活总需要勇气。当我们踽踽独行在梦想之路，看着前方一路的沼泽，远处黄沙漫漫，你是否也曾一度望而却步，让梦想的花朵在梦幻中熠熠生辉，在现实中飘然凋敝？这一切的束缚，让我们黯然神伤，陷入万丈深渊。
唯有点亮梦想，才能绽放美丽人生。
点亮梦想，让生活充满精彩。梦想，是每个人心中的伊甸园，是青春焕发活力的蓓蕾，是生活最浓重的一笔色彩。因为梦想，我们的生活不再贫乏；因为梦想，我们的心灵不再枯竭；因为梦想，我们的人生不再苍白。
曾几何时，我在流言蜚语中徘徊不前，在只言片语中失去了自我，在前行的路上丧失了自信，在畏惧中将梦想遗落。直至我的世界没有月华，没有星光，寒冷孤独将我侵袭，我仿佛看到梦想的光亮，刺入我的明眸，渗入我的呼吸，每一次都给我强有力的撼动。那一刻，心中所有的源泉奔涌而出，浸漫了我的心湖，所有的温暖纷杳而至，驱除我内心的冰寒。我知道，梦想正在起航。
我不再将自卑写在脸上，不再却步踯躅，不再自怜自艾。我拾缀起梦想，怀揣着最初的追求，毅然大步向前——为书香之梦而奋斗！
在梦想的道路上，从此有了一个小小的身影；在书籍的园林里，从此有了采撷的脚步；在洁净的书页上，从此有了隽秀的挥笔；在明净的书房中，从此有了伏案的努力……当我为梦想努力奋斗，当我沉醉在梦想的世界，我开始顿悟——我也有属于自己的精彩！我也有自己的一片蓝天白云！我也可以拥有亮丽生活！
梦想是人生绚丽的亮点，是自信生活的源泉，是我们最初的本真，是勇敢无悔的代名词，是我们一路高歌，一马平川的致胜法宝！
悠悠人生路，带上你的笑容，携手心中的追逐，只需迈出勇敢的一步，点亮梦想，点亮人生，一切将会精彩纷呈！
漫漫人生路，点亮梦想，一路高歌！一路精彩！一生执著！
〘四〙唤醒与发现发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
十八岁，一个特殊的青春符号，一个庄严而又神圣的字眼，标志着我们从此步入人生新的阶段。很荣幸作为学生代表，在今天的高三成人礼上发言，我演讲的题目是《十八而志，担当以行》。
面对尘世的喧嚣和浮躁，人们常常会忘了自己的初心，选择随波逐流。而材料中的郭家宝心怀感恩，选择带着瘫痪的父亲去读大学；华雨辰甘于奉献，选择做一名志愿者，在疫情期间，“誓与共进退”！吴思琪坚守初心，选择做清华“零字班”的新生。那么，即将迈入成年人行列的我们，又该做些什么呢？
十八岁的我们，要心怀感恩，肩负责任。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。15年前洪战辉用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担，为父治病，带妹上学，温暖了家庭，感动了全中国。15年后的今天，郭家宝带着父亲上大学，他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲”。他们用自己的实际行动去担当责任，为社会进步注入了正能量。当我们怀着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。
十八岁的我们，要勇于担当，甘于奉献。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是娇滴滴的一代，是“长不大的孩子”，而在抗击新冠肺炎疫情斗争中，青年一代冲锋在前，他们用实际行动刷新了人们的认知。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.,2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。市青山区“90”后音乐教师华雨辰瞒着家人去做疫情防控志愿者，接送医护人员、为医院运送物资。志愿者只是一个简单的名字，却蕴含着不同寻常的意义——勇于担当，甘于奉献。他们用微小的善举感动着我们，用微弱的力量助力着国家的发展，作为新时代的青年一代，我们应该向他们学习。
十八岁的我们，要坚守初心，不负使命。
受“敦煌的女儿”樊锦诗的影响，高考状元钟芳蓉选择了北大考古系，一心用青春去守护国宝。驻马店高考状元吴思祺看到美国制裁华为的消息，很受触动，于是高考后选择和清华签约，成为“清华零字班”的新生，学习电子工程。网红人物李子柒，用勤劳和智慧把生活过成了诗，致力于传承非遗文化，一直在为家乡建设而努力。许许多多的青年扶贫干部更是把“办公室”搬到田间地头，用坚定的脚步丈量脱贫攻坚之路……无论外界的声音怎样，无论时代的潮流怎样，坚守初心，便是最正确的选择。各行各业的青年把自己的梦想和崇高的使命相结合，不仅实现了自己的人生价值，也为国家的发展贡献了力量。
十八岁的我们，即将奔向属于自己的诗与远方，让我们心怀感恩，勇于担当与奉献，让我们坚守初心，不负青春使命。请相信：远方不远，未来可期！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
〘五〙唤醒与发现发言稿
尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、同学们：
首先，请允许我代表全体新教师向在场的各位领导、教官、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！对我们二千五百多位可爱的新同学表示最热烈的欢迎！
苏农是一所著名的百年老校，她有着优良的历史传统和深厚的文化底蕴，新任教师发言稿。百年来，她铸就了成百上千的“名师”，培养了成千上万的“高徒”，历来都是四方志士、八方学子向往之地。现代苏农更是本着“把所有学生培养成为全面发展的高素质人才”的宗旨，以其优异的教学质量、杰出的社会贡献，赢得了社会的广泛赞誉。
今天，能够和三十七位新教师、二千五百多位新同学共同成为苏农的一分子，我感到无比的荣耀、万分的激动！
老师们，同学们！新学期已经开始，人生的新篇章业已打开！我认为，作为新教师、新班主任，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本份。
“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水；更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是班主任的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程，这与社会上叫卖的、建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是班主任不可推卸的使命。
最后，我想跟各位新班主任再共勉几句：
初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！
以孟二冬教授、殷雪梅老师为榜样：
为我国教育事业的蓬勃发展，鞠躬尽瘁；
为我们青年学生的健康成长，勇于献身！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是贾长彬现担任7年16班的数学老师，发言稿《新任教师发言稿》。首先，我还是想感谢校领导为我们新任教师提供了这样一个学习和交流的平台，让我们在这第一学期最难的起步阶段顺利度过。
我与其说是一名新教师，不如说是一名刚走出校园的懵懂大学生，虽然只是从一个校园跨入另一个校园，但随着身份角色的改变，我似乎还没来得及调整自己，没来得及好好思考如何适应这一改变，就匆匆走上讲台，开始了我的职业生涯。4个月的时间，不短也不长，但利用这次交流会的机会，回顾一下我那并不丰富的工作经验，同时借鉴其他教师的工作心得，这对于我今后的发展是十分有好处的。所以我想这次交流会就像漫漫长路上的一盏明灯，不仅照出我们匆匆走过的足迹，更为我们指明了前进方向。
回顾这四个月的工作生活，可以用两句话来概括：“忙但富有着，痛并快乐着。”都说87中的工作节奏快，甚至有人把这里比做“地狱”，但在我看来87中更像是一块热土，一块每一位老师都能够尽情展示才华并不断提高的热土。正所谓“马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。”在这四个月的磨练中我不断在镇痛中成长，在紧凑的工作中汲取经验，在师傅及所有老师的身上学习着为人师表……还记得“四杯赛”上的一节汇报课，虽然是一节难度不高而又很普通的一节课，但是在开始准备到顺利结束这个过程中，我深刻体会到了什么样的课才是真正的教学，更加感受到了学校和全体老师对我们新任教师的关怀和帮助，我忘不了七年组全体数学老师听我试讲的场景，更忘不了所有老师的不吝斧正将我精心准备的课改的体无完肤；我忘不了每一次试讲后每位老师对我的中肯建议，更忘不了在下一次试讲中获得的提高和老师们的肯定。其实“四杯赛”仅仅是我成长中的一个缩影，我的大幅度提高更源于每天的积累和老师们的帮助。也正是有我师傅谢亚萍老师的倾囊相授和所有数学老师的言传身教，才有的我今天回望的点点足迹。
刘墉说：“美若没有几分遗憾，如何能有那千般的滋味？”这四个月以来我同样收获了诸多遗憾，一方面是对待和处理学生，有时过于理想化，对于初中生的心理特点和行为习惯拿捏得还并不准确，这就造成了一些不好的情况出现，比如：有时需要更多的时间维持课堂秩序，没有把所有学生的学习热情调动起来以及好心办坏事。另一方面，对于知识处理，有时存在着对学生估计过高，从而没把知识点讲透讲明白。也正是自身存在这样或那样的问题造成了我班的数学成绩提高的不明显也不稳定。但是我相信自己有“不为失败找理由，要为成功找方法。”的韧劲，更相信昨天马校长会上所说的“遗憾就是追求”。
王国维治学有三种境界，我的教育目标也有三种境界：“一是教师带着课本走向学生，二是学生带着课本走向老师，三是学生带着问题走向课本。”前两种境界我想通过自身努力和老师们的帮助很快会达到，而第三种境界则是我毕生的`追求。
作为一名新任教师需要具有敢于面对问题，积极寻找解决问题的方法的精神。就像雄鹰一样在高空中盘旋注视四面八方，高瞻远瞩；而不是像鸭子一样只会在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培养好学生真是任重而道远，我虽然不是最聪明的那个，但我努力了，虽然不是做得最好的那个，但我相信我是最虚心的一员。
再次感谢校领导给我这次机会！谢谢大家！
〘六〙唤醒与发现发言稿
尊敬的评委、亲爱的听众：大家好！我今天演讲的主题是：“家园与环境”。家园是我们居住的地方，环境则是我们生存的基础。因此，保护家园和环境是我们每一个人的责任和义务。
首先，让我们从家园的角度来谈起。家园是我们生活的舞台，也是我们回归的地方。无论是城市还是乡村，家是人们生活的中心，也是人们最温馨的所在。如今，越来越多的城市居民已经习惯了高楼大厦的生活，但我们不要忘记那些城市的独栋别墅和乡村的传统民居，这些房屋都是构成我们的家园的重要组成部分。而我们也应该了解到，房屋的建设要严格按照相关规范和标准，尽量减少对环境的影响，例如不要破坏附近的山林和水源，不要选择过度发展的地区，要注重环保和生态建设。
其次，我们来谈谈环境问题。环境问题是如今我们都十分关注的一个话题。随着科技的不断发展，人们也越来越富裕。然而，这种富裕也给我们带来了环境问题。工业生产、交通运输、城市建设等等，都会对自然环境造成严重的破坏。例如，工业化的进程造成了大量废气、废水的排放，交通的增长也导致了大气污染问题，城市的过密化、过度开发等等，则导致了水资源的短缺、土地的退化等等问题。而这些问题，不仅给我们带来了经济损失，更会直接影响我们的生活和环境。因此，我们应该积极采取行动，保护和改善环境，做到环保行动从自己做起。
那么，我们具体该怎么做呢？
首先，我们要树立环保意识，尽量减少能源的浪费，例如随手关灯、关闭电器等等。其次，我们要减少对环境的污染，如垃圾分类、尝试少开车等等。周末的时候，我们可以组织一些环保活动，例如参加垃圾清扫、种树植树等等，积极传递环保的理念，让更多人加入到环保行动中来。
最后，让我们共同行动起来，身体力行地保护我们的家园和环境。相信只有在我们的共同努力下，才能营造出更加和谐、美好的环境和家园。
谢谢大家的聆听。
〘七〙唤醒与发现发言稿
亲爱的团员朋友们：
大家好！首先感谢单位团支部，特意安排了这次退团仪式.今天是我离别共青团的特殊时刻，面对火红的团旗，想起这是我们老团员最后一次相聚，最后一次参加团活动，我的思绪真是波涛滚滚、汹涌澎湃。记得我是初中时加入共产主义青年团的，一晃已经快十几个年头了.团员，首先意味着“年轻”。年轻的我在共青团的队伍里不断地锻炼、磨练自己，以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。一路走来，更让我想到了“珍惜”这个词。在人生的道路上，有一句话：失去了才懂得去珍惜！珍惜年轻团员的'时段，因为这是人生中最宝贵、最黄金和最具精力的时段.曾有过这样一句话：与其仰头看天上的星星，不如低头挖自己的黄金。虚无缥缈的空想就像是“天上的星星”，紧守着自己的工作阵地才有属于“自己的黄金”。多做些实事，少发些牢骚，我想对大家而言也是有百利而无一弊的！
我想每一位即将离团的同志，也都会像我一样心里若得若失。但是请团组织、党组织放心，相信我们会继续发扬共青团员敢于拼搏，积极向上的优良作风，努力向党组织靠拢，在各自的工作岗位上取得更大的成绩。
最后,我给团组织一点小小建议,我们单位现在引进外地大学生颇多,希望条件允许的情况下，能多为青年团员同志们安排些减负、减压的休闲活动，为他们的相互促进、相互沟通、联络情感、共同成长搭建平台。
谢谢大家！
〘八〙唤醒与发现发言稿
定边管理所王圈梁收费站 规范化亮点工作汇报材料
近年来，我站在上级的正确领导和指示下，我们始终贯彻十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，以各项活动为载体，积极提升管理理念，学习先进管理方法，提高管理水平，在全站广大员工的共同努力下，我站的工作呈现出了 特色足、层次明、亮点多的工作局面。
一、四个一工程，效果显著
根据上级部门的文件精神和迎国检的规范要求，结合实际情况，去年我站对职工宿舍、职工澡堂、职工食堂、电子阅览室进行了全面彻底的整改，一是对宿舍窗台进行贴瓷片墙壁粉刷，这给职工对窗台的清理和宿舍的打扫提供了方便，而且从整体视觉上看起来也美观整洁；二是给职工澡堂购置新澡床，增加安装淋浴器这为平日里职工洗浴洗漱提供了极大的便捷；三是对职工食堂墙壁、顶棚、灶台进行全面整改；四是对电子阅览室墙壁进行美化布置并新配备电脑桌增加计算机、各类书籍、报刊、杂志、影视光碟等，这为职工的学习、资料查阅、了解新闻提供了学习的平台；通过“四个一工程”改造对站区进行全面规划，为全体职工提供了良好的工作环境和生活环境，同时为我站营造了健康、积极向
上的站区文化氛围。
二、基本实现收费、治超一体化
去年我站在上级领导的鼎力支持和关心下，经过近三个月的地磅改造，基本实现了收费、治超一体化。在收费、治超一体化实施过程由收费班长、治超班长牵头，统一调配人员，按照“站起来能治超、坐下来能收费”的要求，加强收费、治超人员业务交流，确保收费、治超工作有序进行，同时对于未超限车辆由检测员直接进行发放通行卡，使收费员与治超员得到了密切的配合，在收费与治超工作过程中实现了相互协调，互相制约的作用，同时也加快了车辆的检测通行速度。
三、内业资料严把“三关”
在内业资料建设过程中，我站结合上级部门迎国检的规范要求，坚持严把“三关”：一把时间关，坚决杜绝各项记录的延时补记的不良做法；二把填写、书写关，对所有资料不得出现误填和缺项，要求内容具体，书写工整，一目了然；三把整体质量关，重点查看内容的真实性，记录的准确性，材料的完整性；同时加强内业资料建设的过程性管理，我们总结出了内业资料的“十字”要诀：真实、准确、实用、严密、规范。
二○一一年四月十三日
〘九〙唤醒与发现发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好！
你只看到我在课堂上的风采，却没看到我在课堂下的汗水；你有你的选择，我有我的原则；你否定我的开始，我决定我未来的成功；你嘲笑我自大狂妄，不配去上大学，我可怜你总是后知后觉；你可以轻视我的年轻，我们会证明这是一个离不开我们的时代；梦想是注定孤独的'旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要笑着活下去。我是演讲与口才，我为自己代言！
从加入这个团体时的懵懵懂懂，到现在的操作熟练，短短两个月的时间里，却承载着我们整个团队所有成员的辛勤劳作，里面有酸甜苦辣，有泪水汗水，也有欢声笑语。我们一起开会，一起探讨怎样才能把“我的课堂”办好起来；我们一起试讲，听每位讲师预演讲课内容，给予他们建议；我们一起熬夜制作学员手册、反馈表、考勤表；一起探索反馈表的内容；一起在南北区食堂摆点招新，看着我们那一席印有“那年summer我们在一起”的T恤，穿梭在人群中为同学们讲解；有时我们也会遭到拒绝，但我们仍然笑容满面，去迎接下一位同学；我们一起布置会场，一起在每堂课后总结，指出本堂课的优缺点，并研究改进的措施......
我们是一个团队，不是一盘散沙，我们团结，因为我们有一个共同的梦想。看似简单的一个“演讲与口才”课堂，却集聚了整个团队的努力拼搏。讲师们精心制作PPT，因为一点小瑕疵而又修改了一遍又一遍，真可谓是“披阅十载，增删五次”。前期宣传工作的成员们，为海报与宣传单的制作日夜冥思苦想，为的是更好的吸引学员的眼球，招纳更多的学员；信息部的队员们日日夜夜的对着电脑屏幕，不厌其烦的敲着键盘，录入一个又一个学员的信息，精心的为学员们编排组号；编辑部的队员们集思广益，收集资料，查阅文献，为每堂课每次会议做最好最详细的记录。一点一滴都饱含我们每个队员的辛勤劳作。虽然有点辛苦有点烦躁，但我们也不乏苦中作乐。在风雨中招新，风雨却阻挡不了我们的激情，撑着伞，在硕大的银杏树下出现了“说唱二人组”，新颖的招新方式吸引了众多学生驻足观望，给我们带来了乐趣，引来一阵又一阵欢声笑语；会议室枯燥泛味，但我们也会在无聊中寻找乐趣，开点小玩笑，使氛围不会太严肃。
我们都相信“一分耕耘一分收获”“No pains,No gains”，我们的付出没有白费。在“演讲与口才”开课的这段时间里，我们付出了，我们也收获了。如今，“演讲与口才”已圆满举办成功，回想起曾经的点点滴滴，我想大声地说：那些年，我们在演讲与口才走过的日子，我无悔！
〘十〙唤醒与发现发言稿
尊敬的***董事长，尊敬的各位朋友：
大家好！在新年即将来临之际，我们迎来了***公司**周年庆典。在此，我谨代表****表示最热烈的.祝贺！
***无论是经营理念，商业信誉、道德，在**业内都树立有良好的口碑。在与****多年的合作中，他们勇于创新，敢为人先，共求双赢，诚信经营的点点滴滴给我们留下了深刻的印象，从最初的合作到今天的良好合作关系是多年的事业情感和理解信任造就而成的，****拥有着一种很特别的东西，那就是端正的商业心态，也正是由于这种心态才有了今天的辉煌业绩，今天的***不仅仅是****的后起之秀，更是***业中一只精锐的生力军，作为合作伙伴，我们对与****公司的下一步合作更加充满了信心，我们坚信，在****及其团队的支持下，通过我们双方共同真诚努力，合作的成果将更加丰硕。
最后祝愿各位朋友身体健康、工作顺利、心想事成！祝愿****生意兴隆，事业发达！
谢谢大家！
〘十一〙唤醒与发现发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比激动。我觉得这次获奖即是对我工作的肯定，也是对我的一种鼓励。在此，我向支持和帮助我的公司领导以及同事们表示衷心的感谢，还要感谢此次活动的策划人员和工作人员，感谢你们！
公司此次举办的各项比赛活动激发了我们学习的潜力和动力，给了我们一个真正提高自我，展示自我的平台，也给我们营造了快乐工作、快乐生活的良好氛围，增进了与领导、同事间的感情。
其实我们每一个人都是集体中的一分子，每一次的进步和荣誉都不开团队成员之间的相互协作和帮助，更离不开领导的正确指导。我从一名仓管员到一名物控员，工作业务上发生了很多的变化，通过自身不断地努力和学习，还有领导、同事们的帮助，让我很快能够适应快速地开展工作，这期间了解熟悉了原材料收、管、发的操作流程，对K3系统的操作和业务流程也有了很大程度的提升，正是由于这些工作经验的积累，我才能够在此次供应链比赛中获奖，在今后的工作中我将戒骄戒躁，以更加虚心的态度向他人学习请教，通过不断地学习来提升自身的能力，端正自己的工作态度，以更高的工作目标来激励自己,要求自己，不断熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以适应公司的发展需要。
成绩属于过去，挑战就在眼前，今后的工作任务将更加艰巨，我将把过去的成绩作为新的工作起点，勤奋敬业，始终保持良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作中去，为公司的发展前景尽一份力！
发言人：刘艳梅
〘十二〙唤醒与发现发言稿
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“有限与无限”。生活中处处充满着有限与无限的对立，而正是这种对立的存在，让我们感受到了生命的多样性和价值。下面我将结合几个具体的例子，谈谈我对有限与无限的理解。
让我们从时间这个最常见的例子开始。人们常说，“时间就像一把刀”。确实，每天我们都面对着有限的时间。24小时对于每个人来说都是相同的，而我们所需要做的事情却是如此之多。功课、家务、兴趣爱好，各种各样的事情排山倒海般向我们袭来。在有限的时间里，我们必须做出选择，而不能把所有的事情都处理好。这就是有限与无限的冲突所在。正是有限的时间让我们更加珍惜每一分每一秒，更加懂得把握时机，以及合理规划我们的生活。如果没有限制，我们可能会变得懒散，浪费时间。因此，有限的时间让我们更加明智地规划生活，更加珍惜和利用每一个宝贵的时刻。
让我们来谈谈知识的有限与无限。人类通过学习，不断积累知识。无论我们学到多少，我们所不知道的仍然是无穷无尽的。这就是知识的无限性。在这个信息爆炸的时代，我们可以通过各种渠道获取丰富的知识，但与此同时，新的知识又不断涌现，让我们不断感到自己所知有限。正是因为这种无限性，我们才会不断追求、不断学习。如果知识是有限的，我们可能会因满足于当前所掌握的知识而停止前进。而正是由于知识的无限性，我们保持了对新知识的好奇心和渴望，不断拓宽自己的知识面。
我们来讨论一下感情的有限与无限。每个人都会遇到很多人，走过很多路。我们与这些人建立起的感情有的深沉，有的浅薄；有的持久，有的转瞬即逝。有些人是我们一生的伴侣，与我们分享喜怒哀乐；有些人则只是我们人生中的过客。但是，每一段感情都有它的重要性。正是由于有限性，我们才能更好地选择和珍惜真正与我们相伴终生的人。如果每个人都对我们产生同样的感情，那么感情就失去了特殊性。而正是通过与各种不同的人建立感情，我们才能懂得不同的人生境遇、不同的价值观和生活方式。感情的有限与无限对我们的成长和价值观的形成起到着不可估量的作用。
小编认为，有限与无限无时无刻不在我们的生活中表现出来。它们构成了我们独一无二的人生经历，让我们能够感受到多样性和珍贵性。有限的时间让我们更加珍惜每一刻，规划好自己的生活；知识的无限性让我们不断学习、不断追求；而感情的有限与无限让我们懂得珍惜贵重的友谊和爱情。让我们心怀感激地接受有限与无限之间的冲突与对立，因为正是这种对立让我们的生命丰满而有价值。
小编感谢您的阅读！
〘十三〙唤醒与发现发言稿
尊敬的校领导、老师们：
你们好！很高兴能有这次发言的机会，让我能借此机会表达一下我对大家的感谢!
20xx年，我来到了这所学校，那时的我还是一个刚刚毕业、刚刚踏入社会的黄毛丫头，没有什么社会经验，在这个人才辈出的学校中，我怀着忐忑的心情开始了我的工作。在一开始的工作中，我时常会感到迷茫，但学校的领导们却给了我信任，让我能大胆干，老师们给予了我帮助，让我知道该怎样干；在平时的生活中，校领导的关心，让我倍感温暖，同事们对我工作的支持，让我有了工作的动力。在这里，我想对大家说一声：谢谢大家，我不会让大家失望的，我不知道的还有很多，要学习的也有很多，我会继续努力的!请大家放心。
在这两年中，我一直是主要担任了管理男舍部的工作，大家都知道，男孩大多数都是很调皮的，不好管理。我刚来的时候，可能是由于我是男教师的关系，这些男孩子有所忌惮，但时间一长，和孩子们熟悉起来，他们就放开了，在休息时间不好好休息，秩序有些乱了。那时，由于缺乏经验，所以这些都让我措手不及，但是学校并没有批评我，而是给予了我很多鼓励和帮助，同事们也帮我“支招”，让我很快就进入了角色，而且还和这群男孩交上了朋友。
孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的世界时简单的，孩子们的感觉
也是敏锐的，你怎样对待他们，他们就会给你怎样的回应。我拿他们当朋友，他们也拿我当“自己人”，有什么事情会跟我分享，有什么困难会找我帮忙，为了让我们男舍部受到好评，他们很自觉地改掉了那些坏习惯，我们宿舍很快就成了大家学习的榜样，这在那些孩子眼里成了骄傲，他们做得更好了，同学之间更团结了。
每个人都是从孩子走过来的，没有那个孩子不犯错，这些孩子虽然比以前好了很多，但是还会时不时的犯错误，在他们犯错误时，我会给他们讲道理，而且让他们知道做了错事就要承担相应的后果，培养他们的责任感。毕竟我不只是他们的朋友，我还是一名教师，教书育人的职责是不能忘的。
这些孩子虽然年龄小，但人小鬼大，就这样在和孩子们“斗智斗勇”中，我度过了丰富的两年，积累了很多实战经验，对我的工作有了很大的帮助。但这些经验对于前辈们来说，只是冰山一角，我学习的空间还有很大。
新的学期开始了，我会继续向前辈学习，严格要求自己，把管理学生的工作做得更好，认真完成领导们布置的各项任务。
我很庆幸能遇到几位让我充满敬重、温暖和感动的领导；能拥有这些宽容、热心和有责任感的同事们。再一次感谢你们对的我的帮助，谢谢大家！
最后，祝大家在新的学期工作顺利，身体健康!
〘十四〙唤醒与发现发言稿
梭峪乡中心学校2013工作汇报
——闫巨才
一年来我校坚持认真贯彻落实“十八大”精神，全面推进素质教育。以科学发展观为指导，紧紧围绕古交市教育局提出的“四大工程”和“十三项重点工作”，以我校五年发展规划和2013工作计划为依据，以创建平安和谐校园和标准化学校为基础，以德育为先导，养成教育为特色，以提高教学质量为中心，以教学科研精细化管理为保证，以人民满意为标准，全面提高我校的教育教学质量和办学水平。着重抓了以下三大亮点工程的建设。
一、平安和谐校园建设工程
平安和谐校园工程建设是我校一直坚持抓的一项重点工程，有了平安和谐的校园，学校的各项工作才能有保证，因此，今年我们站在讲政治的高度，高度认识高度重视安全工作，下决心努力建设平安和谐校园，为学校师生创造一个更加安全和谐的工作、学习环境。首先进一步加强对安全工作的领导，健全安全档案，层层签订安全责任书，落实安全工作责任制，追究制，否决制，预防制，从制度的层面保安全。由专管安全的副校长张东东亲自蹲点梭峪中心学校，并经常深入各校开展巡查、清查、排查，发现问题及时整改。定时组织召开安全工作例会，开展安全应急演练，培养师生自护、自救能力。聘请派出所所长为法制副校长，搞好警校、校地共建工作，加强法治教育宣传，结合校园文化建设，在校园内、教学楼的走廊里、教室里都有安全教育方面的内容。在所学校的重点方位都配备了灭火器和监控。学
校一律实行封闭式管理，保安始终坚守岗位，认真负责，做好出入登记，上下学一直坚持实行路队制，时刻防止各类安全事故发生。经过一年来的精心打造一个更加安全和谐校园呈现在大家面前，为学校的教育教学工作奠定了坚实的基础，确保了学校财产和师生的生命安全。
二、学校标准化建设工程
为认真贯彻落实山西省、太原市、古交市《义务教育学校标准化建设考评实施方案》和古交市教育局中小学标准化建设会议精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量和育人环境，在2014前年把我梭峪乡中心学校建成一流的标准化学校，结合我校发展实际，及早动手制定方案。
方案中其一，我们首先明确了工作的指导思想，即：学校标准化建设以科学发展观为统领，以《山西省义务教育学校标准化建设考评细则》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量突出重点，分期达标（2013年重点建设梭峪小学，2014年重点建设会立小学）。
其二，确定总体建设目标：即： 通过二年的艰苦努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备齐全合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育教学质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。
其三。将总体细化为具体目标：即：
（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。
（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使其优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。
（四）教育教学质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。
其四：制定工作时间进度表，即：第一阶段：准备阶段（2012年9月——10月上旬）成立学校标准化建设领导机构，制定工作方案，召开领导组会议，进行工作安排。做出具体分工，明确责任。负责人闫巨才（马书旺 闫安定）。第二阶段：资料的搜集整理健全阶段（十月中旬——十一月中旬）由三大项目指标负责人将C级指标任务分别具体分解到每一个人。明确任务后，进入工作状态，每十天召开一次工作人员会议进行阶段性工作汇报总结，提出下一个10天目标任务。负责人闫安定（弓盘强 闫淑萍）。第三阶段：分类、归档、3
入盒、入柜阶段（十一月下旬）按A级指标三大类，分别进行归档，要求做到科学规范。负责人马书旺（闫安定 郝变珍 闫燕红）。第四阶段：检查验收阶段（十二月上旬）对前三个阶段的建档工作进行总结验收以便进一步做到精细化、科学化、规范化。负责人闫巨才【马书旺、闫安定、（邀请教育局此项工作的负责人，古交四小寇小梅老师）】。第五阶段：补充完善迎接验收阶段（2013年3月——10月）在验收的基础上，进一步补充完善，科学规范档案资料，特别是迎接验收汇总材料的准备和硬件设施的配备努力达到省市验收的标准要求，以优异的成绩迎接省市对我校义务教育学校标准化建设评估验收。
其五，建立保障措施,即：
（一）观念保障，校长首先要组织学校中层干部进行学习，充分了解义务教育学校标准化建设内涵，切实把握精髓；其次要在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好氛围。
（二）组织保障，学校将根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管，相关管理人员具体落实的组织保障体系，由教学、后勤、卫生、财务分工负责，协调配合，并将工作推进纳入目标考核，细化分解，明确要求，规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织，推进标准化学校建设，促进义务教育均衡发展。
（三）队伍保障，在标准化学校建设中，校长和教师是关键因素，甚至是决定性因素，我们要采取办法，整合教育资源，积极向教育主管部门申请，尽快解决我校
师资严重不足的问题，解决学校音、体、美、外语、信息技术等相关学科教师结构性短缺问。
（四）办学保障，在注重改善办学条件，增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育，进一步规范办学行为，全面提升教育教学质量。一是全面执行国家课程改革方案，开齐开足课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本，依法办学”的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、艺术教育、安全教育、绿色环保素质教育，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化教育评价机制改革，促进学校全面。
（五）投入保障，要积极申请上级项目专项资金，拓宽多方筹资渠道，做到专款专用，推进标准化学校建设的进程。
（六）激励保障，为了进一步调动广大教师对学校标准建设工作的积极性，学校专门设立奖励资金，对在学校标准建设工作中服从领导，积极性高，完成任务好，做出突出贡献的教师要给于奖励，从而促进学校标准化建设任务的圆满完成。
其六，成立标准化建设领导机构明确职责，为保障为了加强义务教育学校标准化建设领导，学校召开了领导班子动员会议，成立了领导小组，并进行了具体分工，责任落实到每一个人。
其七，对工作人员提出严格要求，即：对学校标准化建设工作重
视程度要高、认识要足，工作时间要挤、资料准备要全、档案质量要精、设施配备办法要多、工作责任心要强，任务必须按照进度圆满完成。
就这样，我们在市委市政府、市教育局和乡党委政府以及学校所在村委会的领导和大力支持下，一步一个脚印，通过全校师生齐心协力，无私奉献，一所标准化的学校——梭峪中心学校呈现在全乡人民面前。通过了省级验收，并得到了专家验收组的一致好评。
三、小学生养成教育特色创建工
我校在抓创建平安和谐校园、学校标准化建设的同时还将学校养成教育作为我校的一大特色努力创建，并立为研究课题，多年来我们对小学生养成教育高度重视学校特色创建工作，以《小学生日常行为规范》要求为准则，长持日久地抓全体学生的养成教育，将此作为我校的特色和亮点，我们的做法是，用文化氛围培养成，用组织活动促养成，用评议评价规养成，用制度任务抓养成；在品德课中明理，在学科课程中激情，在平常举止中导引。通过几年的努力研究与践行，现已把学生基本行为规范内化在学生心中，转化为学生行动，收到了明显的成效。
总之，今年我们通过以上三大亮点工程的建设，也大大促进了学校教育教学质量的进一步提升。取得了三大亮点工程的建设和教学质量双丰收。2014年我们将总结工作经验，发扬成绩，改进不足，认真贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，改革创新，办好人民满意的教育。
〘十五〙唤醒与发现发言稿
在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的《爱心与教育》读书与分享发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
最近一段时间，我认真阅读了李镇西老师的《爱心与教育》这本书。在阅读的过程中，我就像是被李镇西老师带到了他所描述的世界里。书中所描述的李老师和学生间的一个个小故事都体现了他作为一名人民教师对学生的真爱和大爱。特别是对后进生，他更是如此。
在他的手记中，描述的是他与一个个后进生的故事。在文中，他说了这样一句话：“离开了后进生，离开了对后进生的关注与研究，素质教育不但是虚假的，而且是虚伪的。”在书中他讲述了自己与万同的故事。
其实，在每个教师的教育过程中，都会有像万同这样的学生出现。面对这样的学生，可能更多的老师（包括我），会埋怨自己：怎么运气这么不好，接到这样一个学生，甚至在心里有点排斥这样的学生。
但是，这一切对于李老师来说都解决得如此顺利。每次我读到万同一次次闯祸时，都觉得这个学生没救了；如果我是他的老师，我应该会束手无策了。但是再读下去，李老师总会有办法能使这样一个怪癖的学生接受他的要求，然后一点点进步。为了万同，他可以为一个不详细的家庭地址去家访，因此找了好几条的路才找到；为了这个学生，他可以努力协调其他任课老师单独给他出卷；为了这个学生，他抓住万同每一次的闪光点，为他争取到国旗下演讲的`机会……像万同这样的学生是幸运的，因为他碰到了李老师这样一个难得的好老师。
在教育过程中，爱不是万能的，但没有爱是万万不能的！爱流淌在李老师的字里行间：他整整一个月给一个学生每天煮一个鸡蛋；背着学生去医院，在医院里陪护；给学生送生日礼物……
爱又是相互的，李老师发自肺腑的爱不求回报，但孩子们却经常“秘密行动”给他惊喜。在李老师住院的时候，大家集体来看他；趁李老师不在家的情况下，还给他刚生过孩子的爱人送鸡蛋；全班同学秘密给他准备生日礼物……李镇西老师用自己的实际行动，向我们诠释了一个真理：作为一名教师，如果爱，请深爱！
在培养优等生方面，李老师的方法也颇值得我学习。在李老师眼里，只有品学兼优的学生才是优生！他认为，对优生不能只注重分数，更要关注他们的思想和人格。他介绍了自己培养优生的六大方法：树立志向、认识自己、保持童心、超越自我、训练“受挫”心理、培养创造能力……
李老师对学生的影响是深远的。学生毕业后给他的信中说：“李老师，您放心，不管以后怎样，我永远会做一个正直的人，至少不能有愧于自己的良心”；还有学生在他的影响下，也成了教师；还有一些人，因为报纸等媒体认识了李老师，向他写信求助，李老师都热心回信……“父母爱之，则为之计深远”，李老师为他接触到的每个孩子负责，为之计深远。在学生心里，无论走到哪里，李老师早已是他们内心牵挂的家人。
读完李老师的这本书，我为他源源不断的爱的能量深深折服。李老师给孩子们上的不仅仅是一堂堂的课，更是点燃孩子们人生路上的指明灯……
回顾自己的教学工作，我觉得自己还有许多地方需要改进。在教育之路上，我还要坚持学习，不断完善自己，更好地引导、教育学生，用爱心浸润童心，用恒心践行初心，做一个受学生爱戴的好老师。
最后，我想用莎士比亚的话与大家共勉:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
愿我们的生活永远与书相伴！
谢谢大家!
xx
20xx年xx月
〘十六〙唤醒与发现发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
你一定听过《感恩的心》这首歌吧！“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”人生在世，谁没有沐浴过他人的关爱？从呱呱坠地到长大成人，谁能离开父母的呵护、师长的教诲、朋友的扶持？
享受着父母亲人、老师朋友的挚爱，你真诚地道谢过吗？你衷心地感恩过吗？“滴水之恩，涌泉相报”。感恩，让我们学会回报；感恩，让我们学会思考；感恩，让我们获得友谊；感恩，让我们享受快乐；感恩，让我们终生受益！
草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来披银挂晶；我们为了感激爱的到来学会感恩！
感恩妈妈，十月怀胎生下了我们；感恩父母，给予我们生命，抚养我们长大，无微不至地扶持，让我们自信地放飞理想；感恩老师，给我们授业解惑，让我们抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我；感恩同学朋友，给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光；感恩曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯，让我们发现生命是如此丰富而厚有；感恩肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱，让我们把这份善良延续；感恩困难、挫折，是它们让我们抛弃软弱，变得强大；感恩对手、敌人，是他们让我们发现自己的不足，唤醒顽强的斗志；感恩大自然，它用博大的胸怀，滋养我们的身，我们的心；感恩一切需要感恩的事物，他们让我们充满智慧，心底坦荡！
感恩，是一份浓浓的情；感恩，是一首悠悠的歌；感恩，是一罐甜甜的蜜；感恩，让我们的心激扬澎湃！
心存感恩，你才能真正享受快乐！同学们，让我们扬起感恩的风帆，走向幸福的大道吧！
〘十七〙唤醒与发现发言稿
启动亮点建设，打造校本特色
尊敬的各位家长，晚上好：
虽然窗外寒风凛冽，但是家长们对我校教育事业的关心热情不减，感谢你们对学校工作的支持。河滨路小学是一所新建学校，也是句容小学教育界的一颗新星，办学两年多的时间里，学校在各方面都取得了长足的发展，受到上级领导和百姓的一致好评。请各位家长放心，您的孩子放在我们学校，必将得到全面的发展。借此机会，我将代表学校校长室，把学校近年来所做的工作和取得的成绩向家长们做一个汇报。
一、要发展学校，先发展教师。
学校深知教师是发展学校的动力来源，一支好的教师队伍具有无穷的战斗力，学校从师德和专业两方面来着手打造高素质教师队伍。
（一）师德建设
1．加强教育学习，提高师德素养。学校在教师中开展向“吴邵萍”、“文建明”、“张雅琴”学习的系列活动，寻找“二小精神”，通过征文、演讲等形式将学习活动引向深入。我们很多家长都知道，河滨路小学前身是句容市第二小学，那是一所老校，多年的办学积淀了丰富的人文内涵，形成了“二小”精神，学校有无私奉献、吃苦耐劳的赵素萍、江一华老师，有爱满心间、爱生如子的吴玉蓉、唐丹丹、赵沭蓉老师，有服从大局、勇挑重担的夏春燕、巫向锋老师。一个个感人的画面，一个个动人的事迹无不激励着河滨路小学教师奋勇向前。
2．不断完善制度建设,深化管理体制改革。
一是对教师的考勤等方面做了详细的规定。学校行政人员加大巡查力度，发现违规现象，领导个别谈话；二是落实岗位职责,要求值日教师负起责任，加强监督，发现问题及时制止；三是建立考核激励机制，每学期都对教师工作进行全面检查，评选优秀教师，优秀班主任。杨红、赵红霞、赵沭蓉、丁虹、王霞、万昌兰等一批批优秀老师脱颖而出。
（二）教师专业成长。 1.加强学习，转变思想观念。
我们要求教师确立终身学习的思想，一线教师每学期认真阅读一本教育理论专著中外经典名著，行政干部带头学习、超前学习，及时将值得关注的好文章、理论专著推荐给大家。学校向全体教师赠送《好妈妈胜过好老师》、《在与众不同的教室里》等书目，所有行政每人赠送《学校管理艺术》，要求全体教师认真学习，不断提高自己的理论水平和管理水平。在订阅杂志方面积极鼓励教师订阅教育理论杂志，学校同时赠送文学类杂志，激起了教师学习的兴趣。学校还要求教师每周必须去教师阅览室阅读教育杂志1小时，阅读过程中做好笔记，结合自己的教学实践，形成反思，不断提高自己专业水平。
2．加强培训，促进教学行为方式转变
学校高度重视在职教师的培训，创造和利用一切机会，走出去，请进来，不断开阔教师视野，提升教师教学能力。学校先后邀请江苏省教师培训中心主任严华银、镇江知名教研员丁东全、句容知名作文教学能手刘玉明等来校给教师作教育理论或教学技法的讲座，让教师深受启发、受益匪浅。学校积极组织教师参加外出学习及业务培训工作，有近150余人次。学校李副校长赴澳大利亚学习两个月；张婷和吴慧老师赴南京参加“七彩语文杯”小学语文素养大赛听课学习。朱玲和孙义华赴昆山参加第七届“蓝天杯”小学数学会课活动。糜春梅和万昌兰赴江阴参加第三届全国小学语文教学论坛活动。糜春梅和戴之莲赴镇江参加教科所“十二五”规划课题申报培训活动。万昌兰和王琪赴镇江参加第七届“蓝天杯”小学语文会课活动。国内外、省内外，市内外都留下了我校教师培训的影子，这拓宽了他们的视野，丰厚了他们内涵。
3.学校搭台，多渠道提升教师
由学校教务处牵头，安排学校各级骨干教师和与之帮教结对的教师进行课堂教学听课活动。连续三届的“名师领航”是我校举办的省级品牌教研活动，活动联合了江苏省师资培训中心，经常邀请全国知名特级教师来校上观摩课，在全市有很大的影响力和辐射作用。“与名校牵手”活动中，我校与南京名校五老村小学结成手拉手学校，定期开展活动，提升了两校教师的教学水平。校长室邀请市教研室语数英教研员与我校部分重点培养教师结对帮教，目前已经开展了多次师徒帮教活动，课后市教研室语数英教研员对徒弟上课进行了及时评价，并提出改进教法的具体措施，活动扎实有效。
近年来，我校教师教科研水平大幅提升。学校根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参加各级各类评比，数百篇论文发表或获奖。侯茂兵等6位教师的论文发表在省市级刊物上；在省第五届“蓝天杯”优秀教学设计评比中，万昌兰等18位教师分别获
二、三等奖；在省级“教师成长及专业发展”科研论文评比中，李军等4位教师获二等奖；在镇江市第十七次教科研优秀论文评比中，糜春梅等4位教师分别获一、二、三等奖；在镇江市现代教育技术论文评比中，孙璐璐老师获三等奖；在句容市毕业班复习研讨活动中，王霞和周俊华老师对全市毕业班教师进行了经验交流。
二、学科建设有亮点。 今年是我市有效教学年，市教学工作会议明确提出了“聚焦课堂、提升质量”的口号，要求向课堂要质量，向科研要质量，增强课堂教学的有效性。我校审时度势，积极寻找高效课堂的切入点。在省、市专家引领下，我校语、数、英将研究的目光分别投向了“故事演讲与实施课程整合”、“课堂练习与作业有效设计”“阅读小报与生活英语的学习”这些丰富而具有挑战性的领域。
故事中包含着人生五味和世间百态，故事能怡情，故事能启智，在“故事演讲与课程整合”的实践中，学校提出“用故事点亮语文，用故事点了人生”的口号，让学生爱听故事，爱讲故事，爱读故事，最终让学生爱上阅读，爱上学习。
数学教学中学校重点关注课堂练习与作业的有效设计，选择有代表性的作业和练习，提高学习的效率，减轻学生负担。
通过高效课堂的打造，教师课堂教学水平在全市声名鹊起。在句容市教学基本功竞赛中，王宗强、巫海燕、张正宏、杨红、唐丹丹获一等奖，王建、周俊华、吴玉蓉、王琪等获二等奖；在句容市毕业班复习研讨活动中，巫海燕老师进行了公开教学受到好评；在句容市小语俱乐部活动中，王宗强的观摩课《天鹅的故事》获一致好评；在句容市骨干教师说课评比中，王宗强和吴玉蓉获二等奖；在句容市命题评优活动中，巫海燕获一等奖，汪晶获二等奖等。
三、书法、故事特色进一步张扬。
我校一直十分重视书画教育，大力推行汉字规范化，提高师生正确工整地书写汉字的能力，努力营造“端端正正写字，堂堂正正做人”的写字氛围。在实践中，我校采取了普及与提高相结合的有效措施，成立了教师书法兴趣小组和学生的硬笔和软笔兴趣小组，聘请了省书法家协会的裴贤华、许能俊、景玉峰和许礼军等书法专家来我校训练师生的书法，提升全体师生的书法水平，一学年下来，我校师生的书法水平得到了长足的进步。另外我校还加强全体学生的书法普及性训练，开展了硬笔书法的团体性比赛，并选择优秀学生作品制作了精美的展牌，并进行了评比。书写美丽汉字，传承中华文化，取得了令人满意的效果。在2011学年度市中小学生书画竞赛中，我校师生成果斐然，在参赛的365名师生中，共有207名学生和24名教师获奖，其中陈月凝等33名学生获学生组一等奖，李军、糜春梅、杨昌鸿、陈珺、张玲、杜国芳、汪晶等教师获教师组一等奖，学校获优秀组织奖。
学校还以故事特色亮点打造为契机，开展了讲故事的提优和普及培训工作。我校还成立了讲故事兴趣小组，聘请了文化馆的陈永生老师作为我校故事演讲的长期辅导员。方正：《茅山小号手》获全国红色故事大赛铜奖；《茅山笛声》获江苏省民间文艺“迎春花奖”同时这个故事获镇江市”义乌杯“小喇叭故事大赛全奖，《花主来案件》获镇江市第20届少年创作故事演讲大赛一等奖，并获“故事大王”称号，同时这个故事，获句容“农行杯”“小孩廉洁故事演讲比赛一等奖《逮老鼠》获句容市少年儿童演讲二等奖。
糜粒：《红铅笔》获上海长三角故事邀请赛铜奖，《代理小能手》获镇江市少儿故事演讲二等奖，《假丫头》获句容市少儿演讲一等奖。
张珂：《绝对保密》获镇江市“义乌杯”“小喇叭”故事大赛全奖。《绝对保密》获句容市“国土杯”少儿故事演讲二等奖。
郁洁：《我爱阳光》获镇江市少儿故事演讲二等奖。《亲姐妹》获镇江市“义乌杯小喇叭故事大赛铜奖。
王志 ：《钓鱼竿的秘密》获2011年第八届“雏鹰之声”全国少年儿童广博故事大赛儿童组全奖，同时这个故事还获镇江市“义乌杯”小喇叭故事大赛全奖，《逮老鼠》获镇江市少儿故事演讲大赛二等奖，《钓鱼竿的秘密》获句容市“国土杯”故事大赛二等奖。
学校涌现出许多小小故事员。糜春梅老师获创作一等奖；赵红霞、王霞和华莲凤老师获优秀辅导奖，学校多次在各级各类比赛中获优秀组织奖。
四、争创有抓手，内涵积淀深。
在过去的一年中，学校积极开展各类争创，以此为载体厚实底蕴，积淀内涵，提升办学品位。
1．学校以争创江苏省平安校园为契机，坚持预防为主、防治结合，大力加强安全教育，建立群防群治机制，同时通过积极开展各项安全教育活动，切实增强学生的安全意识和自我防护能力。
（1）学校与教师、行政层层签订安全工作“一岗双责”责任状，建立健全领导班子成员安全工作责任制，主要领导负总责，分管领导既要履行分管业务工作职责，也要履行安全工作职责的机制。
（2）安全工作小组成员在校长室的带领下组织了一次安全工作大检查，重点检查了 学校设施、体育器械、教师专用室、消防设施、食品卫生、水电气设施、物防技防设施等安全进行了彻底、细致的排查。在检查过程中，大家态度认真，逐条对照检查表，不放过丝毫隐患，对检查出来的问题进行了认真记录。及时发出整改通知书，责令当场整改。
（3）开展“校园安全知识讲座”活动，市检察院韩检察官为师生们进行讲座。韩检察官首先从“法律知识”、“校内安全”、“交通安全”等方面，用近期发生的校园恶性伤害案件告诉同学们自我保护的方法。
（4）开展了消防紧急疏散演练活动，在这次疏散演练中，全校 800 多名师生积极配合，从命令发出到全部疏散到指定地点最快的班级用了不足 1 分钟时间，全体师生集中到指定地点只用了 2 分 15 秒。疏散过程中，秩序井然，没有发生拥挤和其他意外情况。
2．争创镇江市语言文字规范化校园。学校对文化布置、师生语言面貌等各方面进行规范要求，开展了“小小啄木鸟”、朗诵比赛等活动，深入践行语言规范。检查中学校就普及普通话、用字规范化情况向检查组作了汇报，检查组对学校资料建设，用语用字情况、师生对话等进行了认真的检查。最后检查组专家作了意见反馈，对于学校在语言文字工作方面作出的成绩给与了高度的评价。
4．争创省节水型校园。
5．关注大课间活动，做实兴趣小组。
学校调整了大课间活动时间安排，充实了大课间活动内容：一二年级以转呼啦圈为主、三到六年级以抖空竹为主，一方面激发学生积极参加体育锻炼的积极性，一方面为学校特色体育活动构建发展平台。学校还加大兴趣小组管理力度，以赛促练，提高活动效率，让每次活动都能促进学生素质的提高。通过一学年的扎实训练，成绩卓著。学校乒乓队在句容市小学生乒乓球比赛中荣获团体第二的好成绩；女子篮球队在市中小学生篮球比赛中荣获女子组第三名；校田径队在市中小学生运动会上也取得了不俗成绩。
另外，就在本月中旬，我校将迎接镇江市现代化小学的争创验收，这对学校而言是级别很高的荣誉，建校三年能参与争创是全体教职员工共同努力的结果，为此学校正积极筹备。学校严格执行省教育厅颁发的《五严规定》，不给考试学生排名，学校严格执行课程标准，开齐上足各门课程，全面提高学生素养。
五、艺术教育再创辉煌。
由于我校社团建设规范，专职教师水平卓越，通过全体老师和各位同学的努力，在句容市中小学生文艺汇演中，我校参赛的五个节目，有四个获得一等奖，一个二等奖。这个成绩是全市最好的。其中校园剧《茅山笛声》，童谣《读唐诗》还代表句容赴镇江参加镇江市中小学生文艺汇演，（比赛结果未公布）据说成绩斐然。《读唐诗》还代表教育局参加了广场文艺汇演。这些成绩的取得也有家长的支持和配合，我记得在比赛和广场演出中许多家长都披星戴月来学校接孩子，我代表学校说一声：谢谢你们的配合。
各位家长，选择河滨路是你无悔的选择，你选择河滨路小学，我们将还你一个教育的奇迹。要成绩，更要灵气。这是我校对学生全面发展提出的要求。在许多家长和学校在一味追求分数的时候，我们学校提出要保护孩子的想象力，让孩子在提高成绩的同时，更增添自身的灵气，这样的孩子才健康，这样的孩子才更有竞争力，更受社会接纳。
〘十八〙唤醒与发现发言稿
建立联系
有可能的话和他人建立私交。看一下你们是否有相同的兴趣。即使是专业人士，也会有一些相同的兴趣和业务爱好，如体育爱好、育儿等。要注意避免如政治倾向或宗教信仰等有争议性的话题。建立私交后，谈话的语气和结果都会变得不同，未来的交流也可能有所不同。
保持积极的心态
要想有效地沟通，保持积极的心态至关重要。要给出建设性的建议，而不是负面的批评或者抱怨。当人们觉得受到攻击或批评时，就会断绝联系不进行任何真正沟通。即使是表达忧虑或不悦时也要友善待人、振奋人心。
注意语调
虽然有时在陈述自己观点时要显得自信，但是不要咄咄逼人。这两者之间有着细微的界限，不要越界。对抗性的语调不会有任何好的结果。要自信而率直，并保持沉着合作的语调。
表示感谢
在开始谈话之前，一定要向对方抽出时间和你谈话表示感谢。时间是非常宝贵的资源，能意识到这一点并表示敬意是非常重要的。另外，对他人做出的贡献要给予认可并加以赞美。欣赏和赞美对建立融洽的关系有很大帮助。
关注结果
在谈话前想清楚谈话的结果非常重要。明确目标能助你直达主题并让对话围绕主题展开。你想完成什么?你是想得到帮助，还是想解决争端，抑或合作完成一个项目或解决一个问题?你是在寻求建议还是想影响对方的行为?你想要的结果会影响谈话的发展。
学会倾听
眼神交流很重要。要有礼貌，不要打断对方的谈话。没有人喜欢被人打断，每个人急着想表明自己的观点，这是非常自然的，但这却是对别人想法的不尊重。试着去理解他人的想法。保持开放的态度。学会去权衡不同的观点是非常重要的沟通技能。
注意身体语言
观察身体语言。要是对方缺少眼神交流、或分神、坐立不安，这往往是烦躁不安或不耐烦的标志。打哈欠或叹气通常是精神或身体上疲倦的标志。当你注意到这些类型的非语言信号时，你要知道这表示这次对话不会有什么作用。迅速完成谈话或推迟谈话。如果你们的关系还不错的话，还可以问一下对方是不是不舒服。
寻求反馈
确认一下双方对谈话内容的理解是不是一致。我们经常以为形成了解决方案、达成了共识，结果往往是我们完全误解了他人的想法。寻求输入和反馈。寻求反馈不仅能确保顺利沟通，也会让对方感觉到你在倾听并理解了他们的想法。
后续工作
要清楚会采取何种行动并建立问责制。确认最后期限、责任和期望。如果可以，把相关的协议用书面的形式保存下来。明确下一步能够避免过后的争端。
尽量用友好的态度去结束每一次交流。重申你的感谢之意并让他人感到你的理解和珍视。想要交流取得成效，你需要尊重关心谈话对方，感悟和明确谈话内部。你可以率直而友善地与对方交流，也还是能得到你想要的结果。
一旦在沟通中出现了问题，那么同事就会对你“另眼相看”，上司连升职加薪都不会考虑你，更会因为不利的交流环境导致职业规划发生改变。所有，大家只有在沟通中学习技巧，才能更好的完成工作任务。
降低说笑音调
在办公室里，很多人对美丽女性在说笑时发出的尖锐声和娇嗔状多有反感。因为他们会认为你是借此引起人们对你“美丽”的注意。他们即使口头不说，内心也会看不起你。因此，职场美女应时常注意自己是否有这样的不足，应努力做到“有则改之，无则加勉”。
应力戒先入为主
要善于克服社会知觉中的最初效应。而这最初效应就是大家熟知的“先入为主”。有的人就具有特意造成良好的初次印象为能力，而把自己本来的面目掩饰起来。为此，在沟通交流中应持客观的、批判的态度，而不应单凭印象出发。
要消除对方的迎合心理
在沟通交流过程中，双方由于某种动机，表现出言不由衷、见风转舵或半吞半吐，顾虑重重。为此，要尽可能让对方在沟通交流过程中了解自己的态度：自己所感兴趣的是真实情况，而对迎合、奉承的话是很厌恶的，这样才会从沟通交流中获取比较真实、可靠的信息。
〘十九〙唤醒与发现发言稿
尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天的发言话题是“家园与环境”。
家园是我们生活的地方，也是我们成长的地方。无论是城市还是乡村，我们需要保护和爱护好我们的家园。作为学生，我们能为环保和家园建设做些什么呢？我认为有以下几点：
首先，垃圾分类。我们每天生产的垃圾很多，如果不进行分类处理，就会给环境带来很大的污染。所以，我们要做好垃圾分类，将可回收物、有害垃圾和干垃圾分开处理。这样能有效地减轻环境污染的程度。
其次，节约用水。水是我们生命中必需的资源，节约用水也是我们应该做的事情。我们可以从小事做起，比如修复漏水的水龙头、开启洗衣机的短洗模式等等。这些都能减少用水量，保护水资源。
第三，参与环保活动。我们可以加入学校或社会组织的环保志愿者，参与一些环保活动，比如清理垃圾、种树植物等等，从而为了环境建设做出一份贡献。
最后，保护野生动物。我们的环境中充满了各种野生动物，他们也是环境生态系统的重要组成部分。所以，我们要爱护野生动物，不捕杀、不猎捕、不侵犯他们的生存空间。
总之，家园与环境需要我们每个人的关注和努力。只有我们每个人都积极参与环保行动，才能真正的保护我们的家园，美化环境。让我们行动起来，一起来保护我们的家园和环境！
谢谢大家！
〘二十〙唤醒与发现发言稿
工作总结
1、在课前，认真备课，如需实验的，做好实验材料的准备，并做好预案。
2、平日里观察学生关注的问题，及时做好这方面知识的准备。
3、在课上，积极调动学生，尽量让所有学生参与，在课上布置科学作业，如绘图，一些可操作的作业，并及时作出评价。尽量对每一个学生的每一堂课给予评价，以促进学生学习科学的积极性。
4、布置学生在家里做关于科学有关的作业，如种植一棵植物（给学生每人发种子）并做好植物生长记录
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