▲ 写镜我的作文
亲爱的另一个我：
你好！
待在树叶落尽，寒林中的千枝万梢，一簇簇指向寒空，又是另一番景色。而你是另一个我，美好的我，镜子照着的是相反的，但是我们却是一致的。
那天是四年前的九月一号，我揣着297分的成绩单进入了和你一样的学校。莫名其妙的和你成为了同班同学，当彼此见到对方时，惊呆了，拉着身旁的母亲问：“我们是……？”而母亲笑了笑，并没有回答，一时间我们就成为学校的焦点。而老师为了分辨我们，特意将我作为老大，而你自然就是老二。
开学的第一天，教室里热闹非凡，同学们都欢快的聊着暑假里的趣闻，而墙角的你却用抹布将课桌椅擦的干干净净，将刚刚发下来的新书小心翼翼地平铺在桌上，手里的红笔在所看的页章中留下了你隽秀的笔记，眼睛里充满着对求知的热情渴望。也许是你认真而又清秀的侧脸，让我不由得多看了几眼，便下位和你聊天，你笑着拿出大白兔奶糖送给我，我也给你我最爱吃的巧克力，从那时起我们就成为了形影不离的朋友。
你和我在班里并列第一，老师让我做正班长，你做了副班长，开始时我们积极的为班级效劳，慢慢的，我变得散漫，有些飘飘然，开始吊儿郎当的炫耀称霸，凭借着班长的官职到处张牙舞爪，凭借自己聪明脑袋来以大欺小，有时还甚至以你的名义来欺负同学；而你却总是为班级里服务，帮值日生擦黑板，教同学做奥数读英语，帮老师管理班里的纠纷，帮我收拾一个个乱摊子……时光转动他齿轮般的梦，最年长的老人用他奇怪的咒语将看似平静的一切掀起了风波。
三毛说过，朋友之间，相求小事，顺水人情。过分的要求，得寸进尺，是存心丧失朋友的最快的捷径。
又一次的班干部竞选，你全票通过竞选顺理成章的当上了班长，而我仅仅只有你给我的一票。我的嫉妒心滋生了，慢慢转化成恨，因为你耀眼的光环总是淹没了我的存在，我开始远离你，不理你，一次又一次的拒绝你。每一次看到你失望的眼神我不知所措，渐渐的我以为我习惯了没有你的陪伴，习惯别人的指手画脚，但不是的。
没有你的监督，我的学习直线下降；没有你的唠叨，我的肠胃隐隐作痛；没有你的陪伴，我的朋友渐渐的不了了之；没有你，我仿佛换了一个人，打架闹事，成天玩手机，抄袭作业……一切的一切都是因为离开了你。多少个夜晚梦中梦到你，和你漫步在梧桐树下，你清秀侧脸时隐时现。我害怕看到你，更不想让我们同时出现在同一个画框，也许是我的自卑，但更是你的名声太亮。
初中的学习生涯快要过去了，你早已被有名的重点一中录取，而我一无所获。三年来，你从未忘记过我的生日，即使在紧张的冲刺阶段，你也会是不是带我一份小小的礼物，上面都是你鼓励我的话，告诉我学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。劝我要在执着的时候执着，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。告诫我此刻打盹你将做梦，此刻学习你将圆梦，今天不走，明天跑也跟不上。百日誓师大会上，你代表学生讲话，主席台上的你是那样的英姿飒爽，是那样的信心满满，是那样的气宇轩扬，你耀眼的光环是那样的迷人。
中考前两个月，你写了张纸条，塞在我的书包里，叫我周六上午在学校的梧桐树下等你，我满不在乎，可终究那天我还是去了。
那天是阴天，我刚走进校园就看见你拿着大白兔奶糖在树下等我，清秀的侧脸让我顿时紧张起来，想转身离开，你叫住了我，开心的牵着我的手，给我大白兔奶糖，我不情愿的收下了。我和你靠着树，什么话也没有说，只是你给我手机，屏幕上有着我和你第一次见面的照片，上面两个一模一样的单纯女孩，旁边有着一段席慕蓉的诗“在等待中，岁月顺流而来，心临一切，在开满野花的河岸上，总会有人继续着我们的足迹，走我们没有走完的路，写我们没有写完的故事。
甚至互相呼唤的，依旧是我们彼此曾经呼唤的过的名字。”手指在屏幕上划过，往日美好的我们在眼前闪过，那时我们手牵着手在梧桐树下许下美好的诺言，时光不老，我们不散。可岁月却在时光中走向了另一个方向，我们彼此变得陌生。想着，我哭了，你也哭了。你抱着我说着，接下来的时光我们一起度过，陌上花开，可缓缓归矣。我不想让你整日游手好闲下去了，莫等闲，年华易逝，请珍重，宏图植心。我点了点头。
接下来的时光我们并肩作战，一次又一次经历风雨的激浪，当我怀疑开始低头时，你相信我，紧握我的双手，告诉我努力会有结果；当我害怕的时候，你总默默的在我左右，再困难的梦也要一起做；当我伤心的时候，悄悄走近对我诉说，让我们一起看看梧桐树，那是我们许下的诺言。两个月，你我有了大大的改观，使老师和同学都叹为观止，我知道这都是因为你，有你在我便不怕。
终于完了中考，虽然没有和你考上一样的学校，但我觉得我已经很满足了，但我们又一次的分别了。
贾樟柯说过，不是所有的东西都会被时间摧毁，牵挂是爱最疼痛的部分。也许就是因为这份爱，我开始有了人生的目标。现在我想问问你，你过的可好，梧桐树下，有着我们的影子，今夕何夕，你还想着我吗？
我知道你从来就没有离开过我。
梧桐树下，有着另一个我，奔梦的路上，有着另一个我。
另一个我，伴我成长。
另一个我，住在心里。
另一个我，一切安好。
时光不老，我们不散。
不配做的姐姐
2017·7·19
▲ 写镜我的作文
越女词镜湖水如月翻译赏析
《越女词·镜湖水如月》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下：
镜湖水如月，耶溪女如雪。
新妆荡新波，光景两奇绝。
《越女词五首》是唐代大诗人李白的组诗作品。第一首诗写吴越女子相貌的妩媚可爱与穿着的异样。第二首诗写吴越女子天真活泼的姿态及调皮卖俏的开放型性格。第三首诗所写则是另一种性格的劳动妇女。第四首诗写一对素不相识的青年男女一见钟情，互相倾慕，又无缘接近，难以倾述衷肠的怅恨。第五首诗写越女顾影自怜的娇媚姿态。
镜湖：一名鉴湖、庆湖，在今浙江绍兴市会稽山北麓，周围三百里若耶溪北流入于镜湖
景：同“影”
镜瑚的水清明如月，若耶溪的少女洁白如雪。新妆荡漾湖水，水光倒影，奇美两绝。
这五首小诗虽总题名为越女词，但所咏实非一时一地之事，当是诗人初游吴越时所见的几个情景的个别记录。因吴越疆域毗连，自然地理状貌与民情风俗相似，而且这五首小诗的形式与语言风格亦颇相近，故统而言之也未尝不可。还应指出，五首诗选择的.角度不同，塑造的人物性格各异，但组合在一起却可以给人一个总的印象，即吴越女子相貌美丽，肤色皙白，性格淳真开朗，朴素大方。她们挚爱人生，热烈大胆地追求自由幸福的爱情生活。“眉目艳星月”的“吴儿女”也好，“卖眼掷春心”的“吴儿”也好，“佯羞不出来”的“采莲女”也好，都能给读者留下很强烈的印象。在表现方法上，作者善用白描的笔法，抓住带有特征的景物和富有典型性的生活细节，寥寥数语便勾画出一个生动逼真的人物形象，笔墨很洗炼简洁。语言方面自然流畅，毫无雕琢板滞之感，清新可爱。
▲ 写镜我的作文
——梅轩闲墨之三
走出朱江回报母校画展大厅，走在六月的艳阳下，我说不上是自己被一种青春的气息所感染，还是因了这夏日高温的炙烤，一抹额头，汗津津的。
接到朱江母亲的电话，说他的儿子从师院旁听生毕业，举办了一个回报母校的画展，要我去凑凑兴；接着，老友韩英海的电话也来了，西部人的古道热肠都化作他的高喉大嗓，说是他的学生要举办画展，当初这孩子出版画册时，你是写了序文的，转眼都成了小伙了，你不来太可惜。我的心顿时被一条岁月的线牵出漫漫的记忆，被一种“白驹过隙”的沧桑所浸淫；被“流水前波让后波”的汹涌所撞击。
日子啊！就这样地催老了我风雨斑驳的生命，催长起满目峥嵘的绕池龙孙。在登上11路公交车的那一刻，我的心头倏然地掠过李商隐的诗句：
十岁裁诗走马成，
冷灰残烛动离情。
桐花万里丹山路，
雏凤清于老凤声。
杜甫说的对，对于日益老去的生命，那些老而始成的“庾信文章”不足以望而生畏，那些屈宋梁陈的前贤高山不足以望而却步，倒是眼前这些动辄诗情澎湃，瞬间丹青走笔的后生们于我的心头荡起“芳林新叶催陈叶”的紧迫——一种惊涛裂岸，卷起千堆雪的势不可挡，一种“小乔初嫁了，雄姿英发”的勃然崛起。何况他还是一个听力残疾的孩子呢？
漫步在宽广的展览大厅，秦山巴水的崛奇崴巍，太行峰峦的嵽嵲嵯峨，古寺禅房的松柏苍郁，十里蛙声的山泉叮咚，寒梅凌空的向雪怒放，晨曦初露的雄鸡高唱，从青春年少俊逸清秀的目光中峰峦叠嶂地走来，从神思飞扬的毫端涌来。那翰墨泼洒的大气凛然，那皴擦点染的意趣墨韵；那不待白而堆雪的空间感，那不待绿而苔青的色彩感，是我无论如何也无法把他同当年那个因失聪而口喑，因口喑而木讷的弱苗联系起来。
也许上苍注定，“将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身、行拂乱其所为”。他从呱呱坠地的那一刻起，就承受了泪水浸渍的生命之重。很少有人知道，他的母亲是怎样地为儿子寻求在这个拥挤的世界上生存的位置而千万次地对着口型教他说话，也很少有人能体味出当他含混不清地叫出第一声“妈妈”时一个疲惫女人咀嚼苦难的分享；很少有人能触摸到当老师韩英海把一支画笔递到他稚嫩的小手时那种庄严而又多味的思绪，也很少有人能读懂当一个肢体残疾的学生在自己的目光中脱颖而出，为人师的那份快慰。然而，朱江读懂了母亲的情怀，读懂了先生对的期待，也读懂了脚下的每一步对于自己意味着什么。
一张张宣纸做了他艺术殿堂的垒土，而描绘着一个弱势生命对于生存权力的抗争和呼唤。他要的，也许不是毕业典礼上的穿着学士服登上领奖台的辉煌和荣耀，而只是如正常人一样地站在这个五彩缤纷的世界面前的那种男人的自尊。
一道道线条做了他艺术之路的导引，而延展着一个生命个体憧憬美丽的心路历程。他所期待的，也许不是捧着奖杯走过人生山光水色的那一份傲岸，而只是用心去拥抱给了他生命的这方土地，拥抱用揉碎了的心做了他青春铺路石的母亲。
一池池翰墨化了他艺术寻觅的心曲，而吟诵着属于他的和他属于的这个群体的心灵话语。他所孜孜以求的，也许不是名场利场的追风逐浪，而只是以一个生存者的姿态宁静地享受上天赐予的岁月甘露。
我油然想起了一位伟人的箴言：人是要有一点精神的。
我毫不怀疑，对于精神，朱江大概还无法从理论上做出任何透彻的诠释，然而，此刻，我望着树在画展大厅门前那幅已经脱离了孩子稚气的、多少嵌入了青春成熟、宁静而又坦然的巨幅照片，忽然领悟到，任何理论的诠释面对用苦难浇铸的步履，都显得何等枯燥和苍白。巴尔扎克说得好：苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。
“故国神游，多情应笑我，早生华发”，活到了我这个年龄，往往是资历支撑着那么一点可怜的自尊。大概是因为四年前她儿子朱江出画册时，我写了些话的缘故，朱江的母亲和把艺术的生命一点一点地转移到学生身上的老师韩英海邀请我在开幕式上说几句话。我是却之不恭受之有愧。平庸如我，能对他说些什么呢？我除了对他含辛茹苦的母亲、对他诲人不倦的老师、对以大爱情怀接纳了他的学院表示深深地敬意外，想不出更好地表达我此刻心绪的方式。
这个夏日，这个特殊的日子，这个让人追怀不已的时刻，这年轻人成了我心灵的一面镜子，他不仅映出我日益老去的背影，也让我感到了一种缺失。走在城市车水马龙的大道上，穿越葱茏蓊郁的林荫，我问自己：在他为改变自己的命运而奋争的日子里，我是怎样地演奏自己生命的琴弦的？假如变异当年降临在我的肩头，我是否能够承受苦难的煎熬和“淬火”。是的！他不是英雄，以他目前的水准，也还算不上出类拔萃，然而，他带给我的，仍然有着一种无以名状的愧意。唉！我的彷徨，我的怠惰，我的懒散，都如铅石一样地做了我的语塞。
酒桌上，一位多年不见的朋友批评我，你为什么要那样讲呢？你口口声声地对他的母亲致敬，难道朱江一辈子都走着他母亲设定的人生之路么？我不置可否地报以宽容的微笑。我深信，我是在向一种代际转移的精神表示自己崇高的敬意。
而人类的生命之河上，矗立着多少精神的航标。
青春沛然的！
夕阳如霞的！
光焰无际的！
一盏盏亮在我生命渡口的灯盏。
▲ 写镜我的作文
心灵是一面镜子，透过它我们可以看清人的思想、人的本质。每个人的心镜反映着不同的心灵世界，其中包含着一切的美与丑、真与假、善与恶。只有懂得了擦拭心境，把真善美留下的人，才能拥有一颗善良的心。
擦拭心镜，试问心灵，何为心明如镜？答曰：“拥有一颗清澈透明的心，懂得珍惜善良，学会用心去观察和感受快乐的人能够心明如镜。”的确如此，这就需要先认识自我。
在生活中，我们会接触到各种事物。要做到“出淤泥而不染”，就要分清善恶。拷问心灵，认清自我。告诉自己对与错，可以怎么做而不可以怎么做。擦去心镜中的尘埃和污物，留下属于自己的美德，帮助别人，帮助社会，才能让更多的人认识自我，拥有高尚的品格。所以说，认识自己是擦拭心灵最有效的方法。
心镜能映照外面的世界，让人看清事物，认识自我是远远不够的。还要认识事物，才能把心境（镜）擦拭干净。我们应该对社会存在的现象有新的认识和见解，看清事物本质。
清澈的心镜可以使人有超脱的心灵境界。陶渊明有“不为五斗米折腰”的精神而得到超凡的生活；周恩来有“为中华之崛起而读书”的心态而为中国作贡献。诸葛亮有“鞠躬尽瘁，死而后已”的情操而留名千古。岳飞的一腔“精忠报国”使之高尚；孔子的一句“温故而知新”教育数千代学子……从他们身上，我们能感受到没古今伟人的高尚情操和品格。
曾经有人“一日三省吾身”；也曾经听过这样一句话：“自省是医治心灵的良药“。可见，自省也能拭去我们心灵的尘埃。只有自省才能更好地认识和了解自己。勤于反省自己，了解自己为人处事，以高尚的人为榜样，用高尚的情操为学习目标，以名言警句为座右铭，帮助自己认识心灵。
擦拭心灵，用爱和品格来擦拭心灵，用自省用（来）认识自我，用心中的镜子用（来）看透世界的美与丑、真与假。做一个有美好心灵的人
▲ 写镜我的作文
我对此深有感慨，作出了《昏镜词》其实我看的时候，最先开始是感觉到有一点点的好笑，人照镜子竟然会有选择模糊的？再一看，我也深有感触：其实刘禹锡想写的并不是真指照镜子，他指的就是照的是“人镜”。
诚然每一个人，在生活中都要有一面人镜对自己时时提醒。正所谓“以人为镜，可以明得失”，如果没有一个人敢于直谏的话，那么怎么能知道自己的对错呢？
俗语说的好：“忠言逆耳，良药苦口”！自古至今有多少君王能下贤待人？尤其是直谏之人！很多很多的人，听惯了太多的阿谀奉承，听惯了太多的吹嘘拍马。所以忠言往往就成为了最刺耳的话了。可是，也正因为此，所以于事于己却没有一丁点的利益。与其这样，还不如听之再好好的反省一下。
想当年，身处万人之尊的唐太宗都会因魏征的《谏太宗十思疏》而动心反省，所以他就创下了他的盛世。就现在的社会的发展看来，我个人认为，比以前较之更需要直言之“人镜”了。现在的社会乌烟瘴气的，利弊权衡。多少身居要职之人，一味的想看最美好的.事态，想听最甜美的赞美。久而久之，思想变了，人也随之变了。自己所管理的事业，就只有眼前是“美好”的。直到事情到了不可挽回的地步才恍然大悟，可是却为时已晚！
生活中能有一个如镜友人，那该是一份多么值得满足和幸运的事呀。每一个人都是凡人，都或多或少的有过失。每一个人都有自己的固执，有脑筋不转弯的时候。如果在自己迷糊的时候，能有个对自己直言的人，这样的话该会有多大的帮助呀？问题是这样子的如镜友人到底有吗？再者就是有谁能正视和善待那敢于直言者呢？所以说，如果在生活中能有一面人镜时时给自己提醒的话，那么你就好好的珍惜珍藏吧！ 相关专题：尚无数据
▲ 写镜我的作文
我是一只残翼鸟
在寂静的夜里
我艰难的飞过
忍着剧烈的疼痛
艰难的向着
理想的彼岸飞去
我是一只落水蝶
在炎热的夏季
我离开了同伴们
拖着沉重的翅膀
忍着心灵的创伤
向心灵的归宿飞去
我是一片飘落的黄叶
乘着凉爽的秋风
度过惊险的路途
飘向属于我的地方
我是一个人
一个孤独寂寞的人
我忍受着千万的压抑
坚强的走着自己人生的道路
面对着千千万万的坎坷
我不害怕
坚强的去面对
我是一只残翼鸟
我忍着剧痛
划过夜空
空中留下了我的痕迹
▲ 写镜我的作文
最不起眼的东西存在于每一个角落，最温暖的情永存在那些小东西里，发散着最令人心安幸福的微小光芒，永存我心。
天气阴雨转晴，爸爸叫我来清扫阳台。阳台角落箱子的小物件都挺普通的。圆圆的玻璃弹珠，花色透明；蜘蛛侠图案的滑板，轮子都缺了，还有一把磨损的裁纸刀。我冷漠地瞟了一眼那些垃圾，转身欲走，突然，一道亮光朝我眼睛射来。“什么玩意儿这么闪？”我疑惑得转过身来。那是一幅泳镜，破损的镜片上落满了水珠，正是那水珠反射出了光芒，我小心翼翼地捡起它，用纸抹干净上面的水珠，擦干净镜身的灰尘。试戴了一下，完全不符合我的头型，太小了。可是，这东西好熟悉啊。
“儿子，快来，下河洗澡了。”爸爸在河里喊道，我应声落水。我望着眼前的场景，那是我？我好像只有八岁？还是九岁？我跟着爸爸在河里泡着，正在学着游泳，我将头埋入水中，迅速地往下沉，使劲地用四肢划着水，可是，当我筋疲力尽地站起来时，我惊讶地发现我竟然杵在原地，坐标居然没变。我沮丧地看着被我搅得浑浊的河水。“肯定是看不见。”我在水下看不见方位，就像在大海里的水手没有指南针一样。小声的埋怨激起了一道水纹，传向了爸爸的耳际。
第二天再去，爸爸在下河之前，递给我一个崭新的泳镜，以及一个被修得方方正正的塑料泡沫板。我惊奇地看着这一切。思绪突回到现在，展示在我面前的是那把裁纸刀，仔细看，似乎有些白色泡沫。
“你不是说你在水下不能看见么，泳镜、泡沫再加我来给你矫正姿势，应该行了吧。”我趴在泡沫上，借着泡沫的浮力漂浮着。爸爸在后面抬着我的腿，带着我一下下地划着水，扶着我的手在水面上划起一道道波纹。奋力地潜下去，迅速往前游去，回头想朝爸爸炫耀一下，突然发现爸爸就在我的身边，原来他也游了过来。爸爸一直在我身边，防止我溺水，爸爸兴奋地说：“小时候，我和大哥他们也是经常在河里游泳，你爷爷也是这样教我们游泳的，只是没你头上这泳镜罢了。”我呆呆地看这爸爸脸上充满回忆的笑容，愣了，也笑了。
“收拾完了吗？”爸爸走了过来，我恍惚起来，似乎，爸爸和刚刚的爸爸不同，是的，爸爸头上多了皱纹，多了因我而起的皱纹；多了白发，大大小小的事染白了他的头发。但有一样没变，那一成不变的爱。
角落的泳镜依旧在那，如同从未变过的血水亲情。阳光又照了进来，几只蚂蚁静静地围躺在镜架上，许是一家子吧，正享受着暖暖的阳光。
▲ 写镜我的作文
陆镜丞，谁不晓得。他可是我们班有名的废话大王。成绩也不是很好，甚至还给人一种洁癖的感觉。即便如此，他却是我的良师益友，我的“人生镜”。
还记得那是几星期前的一个中午，方老师由于有事没来。这可不得了了，班级里像是炸开了锅。尹煜贞、胡鑫胜两人坐在一起谈笑风生，那感觉仿佛就在度假。再看邹婷，她正在教训王聪之，那一句句“你干啥玩意儿呢？”引得众人哈哈大笑。瞧陈怡然，他正和范之菽在品画。就连那堂堂副班长蒋亿洲也拉着陈思元和刘毅在一道玩“小人”。看着同学们都个个“牛吃稻草、鸭吃谷――各有各的福”，我也不甘寂寞，便拉着蒋丛楷讲起话来，丝毫没注意到陆镜丞正在专心致志地做作业。我俩正讲得起劲的时候，陆镜丞突然用手指着我大吼：“哎哟喂！你这个邢懿安，还班长呢，也不管管，还跟着他们一起同流合污，怎么搞的！”声音尖利刺耳，犹如当头棒喝：是呀，我是班长，老师不在，我就应该管理班级，怎能不明是非，放纵自己呢？这么一想，我立刻走上讲台，将那些讲话的人的名字全部记在黑板上，包括蒋亿洲。同学们见了，个个收敛起来，开始做起作业来。当晚，我也写了一份自我检讨。陆镜丞真是我的一面镜子！
现在，我也常常做错事，陆镜丞也会一一指出。就像我的好老师，虽然听起来让人觉得不太舒服，但忠言逆耳，这些话就如一个个补丁，将我的缺点补上。从此，我再也没有在不该讲话的时候讲话。老师不在时，我也会努力管理好班级。犯错了，也勇于改正。
人生少不了这样一位良师益友！我感叹。也许就像书里所说，人生就像是一场乒乓球赛，只不过每人的手里都拿着一面镜子，不断击杀别人的缺点球，也被别人击杀着，只有不断地获取镜中的不足，将其改正，才能进步。是呀！只有有了“人生镜”，人才能进步。
▲ 写镜我的作文
今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西，当我走到文具区的时候，我看见了放大镜，
我想：“我应该学一些科学知识了，放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。
出了商场我拿着放大镜对着地上照，突然了一股烟子从地上冒了出来，
仔细一看原来是一根小绳索被点燃了。我不知道这是怎么回事，连忙问爸爸：“爸爸，这个绳索怎么燃起来了啊？”爸爸说：“这是聚光现象，放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上，那个点上的温度会升到很高，绳索就被点燃了。”原来是这样啊！
回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候，看见门上映着对面窗子的'图象，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我：“这个现象叫做放大镜成像”我想：“我不知道的东西真多呀！”
晚上睡觉的时候，我望着心爱的放大镜，好象听到它说：“我还有良多神奇的本领等你来发现哦！”
▲ 写镜我的作文
镜之工列十镜于贾奁，发奁而视，其一皎如，其九雾如。或曰：“良苦之不侔甚矣。”工解颐谢曰：“非不能尽良也，盖贾之意，唯售是念，今来市者，必历鉴周睐，求与己宜。彼皎者不能隐芒杪之瑕，非美容不合，是用什一其数也。”予感之，作《昏镜词》。
昏镜非美金，漠然丧其晶。
陋容多自欺，谓若他镜明。
瑕疵自不见，妍态随意生。
一日四五照，自言美倾城。
饰带以纹绣，装匣以琼瑛。
制镜工陈列十面镜子于商人的柜中。在柜中看上去，只有一枚清澈，九枚都是雾茫茫的。有人说，好坏的区别太大了，制镜工微笑着说：不是每面镜子都不能做到清澈。因为商人的意愿，仅仅是能卖出镜子而已，现在来市集的人，一定是细心周到的挑选，选择与自己容貌相宜者。那清澈的镜子不能掩盖瑕疵，不是面目姣好的人就不能用，故喜昏镜者十居其九，而喜明镜者十难有一。我对此深有感慨，作出了《昏镜词》。
昏镜不是用优质的青铜所制，它模糊不清，光泽已经消失。
容貌丑陋的人往往自欺欺人，说这昏镜竟与其他明镜无异。
在昏镜中既看不到自己的缺陷，就可以随心想象自己是如何美丽。
陋容者一日照它四五次，自以为漂亮得全城人都倾慕不已。
他用有花纹的锦绣制成这镜带，又用美玉做的匣子来盛放这镜子。
像秦宫宝镜那样的明镜难道不贵重吗？但因它不合心意，反而被陋容者所弃。
永贞元年（8）初，王叔文、王伾、刘禹锡、柳宗元等人进行政治革新但失败。宪宗一上台，对革新派人士横加迫害。这首诗便是针对宪即位之初重用宦官佞臣而一再迫害革新派人士的这一系列举动而发的，当作于元和元年（8）顺宗及王叔文遇害消息并八司马永不量移诏令传到朗州时。
此诗以明镜喻贤良，指宪宗弃绝的革新派人士；昏镜喻邪僻，指宪宗亲信的宦官佞臣；那个喜欢昏镜的陋容之人便指宪宗。
诗前引子记述制镜工匠谈投合人们爱憎好恶心理的`生意经，揭示出一个日常生活中的常见事实：人们挑选镜子，并不讲求镜子质量的优劣，而务在“求与己宜”——选择与自己容貌相宜者，明镜“不能隐芒杪之瑕，非美容不合”，故喜昏镜者十居其九，而喜明镜者十难有一。用这个日常生活中的常见事实来比况君主用人，即是说君主用人，同人们挑选镜子一样，亦在“求与己宜”，因而，贤良之才不遇英明之君，便不合而遭弃置。用意在为革新派人士辩冤，说他们遭贬被杀，并不是他们真有什么罪，而在于宪宗不是英明之君，是宪宗的爱憎好恶所至。引子重在阐明明镜何以遭弃置，为革新派人士辩冤，诗则重在揭示昏镜何以受重视，讽刺宪宗君臣。诗的层次分明，语言简洁明快，意旨明白易了。
头二句写昏镜的制作材料和透明度差，徒有镜子之形而无镜子之实，揭示其丑陋本质。古时镜子以精铜磨制而成，“美金”即指精铜。“非美金”，是说镜子本要用“美金”——精铜制成，而昏镜则不然。“丧其晶”，是说制镜本要讲求晶莹明亮，透明度高，而“非美金”制成的昏镜则丧失了这个特征。二语仅用否定修辞手段，便构成美丑的强烈对比，造语简练之极而表现效果鲜明突出，颇为精妙。“漠然”，形容昏镜暗淡的样子。
三四句揭露喜欢昏镜的人的丑陋本质。“陋容”写其客观容貌丑陋，“自欺”写其主观心理丑陋：二陋合一，于是喜欢昏镜，说昏镜同明镜一样明亮。诗人非常注意表述的准确性和精练。喜爱昏镜的是陋容之人，但陋容之人并非都喜爱昏镜，仅是其中有“自欺”心理者喜爱，着一“多”字，即把这种区分和数量关系清楚地表现出来，并突出了其表现的重心——“自欺”，精练准确之至，相当考究。“他镜”，指“美金”制成的明镜。
五六七八句写昏镜使陋容之人的“自欺”心理得到充分满足：“瑕疵既不见”，隐瞒其陋，不见真容；于是“妍态随意生”，自以为美貌无瑕，称心如意；于是“一日四五照”，自我欣赏，自我陶醉；于是“自言美倾城”，自诩天下第一美人舍我莫属。这四句极尽幽默讽刺之能事，言词尖刻，意境生动，把陋容之人面对昏镜的“自欺”表演和得意心理描写得维妙维肖，讽刺得淋漓尽致。“随意生”三字新奇而意味深长，是诗人刻意所为的篇中传神之笔。
九十两句承前说，昏镜即使陋容之人的“自欺”心理得到充分满足，于是得到陋容之人的爱重：用绣花带子装饰它，用美玉匣子盛放它。以上十句咏昏镜，极力挖掘昏镜受爱重的原因，以揭露和讽刺喜爱昏镜的人。末两句概括题旨，暗示写作的目的。陋容之人喜昏镜而弃明镜，在于“适”与“非适”，“适”则受爱重，“非适”则被轻视，“非适乃为轻”，就二者言，概括出一篇主旨。“秦宫”，指明镜，传说秦始皇宫中有面方镜，能照见人的脏腑，辨别人心忠奸（见《西京杂记》卷三），这里用这个典故极写明镜贵重，并用反诘语气加以强调，把“适”与“非适”的题旨表现得非常突出。这两句写得感慨至深，孤愤之情溢于言表，颇能见出作者以明镜自比（包括革新人士）的寄托之意，与秦始皇爱宝镜的典故联系，暗示出作品的现实寓意——针对亲信宦官佞臣而迫害革新人士的唐宪宗而发。又唐太宗曾论魏征说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。”刘禹锡这首诗的立意显然受此启发。太宗曾为秦王，用“秦宫”颇切太宗此事，是双关语（刘禹锡长于此道），谴责宪宗不肖，喜昏弃明，违背祖训，实是妙绝。
▲ 写镜我的作文
前几天，爸爸给我买了一把放大镜。这把放大镜很特别，脑袋大大的，身子细细的，比其它的放大镜要大好多倍。
放大镜买回来后，我一直玩个不停。我用放大镜对着爸爸的脑袋，爸爸立刻变成了大头娃娃；我又用放大镜对着妈妈的小眼睛，妈妈立刻变成了大眼美女。我还用放大镜观察了鱼眼睛、花草树木……。我听说放大镜能把太阳光聚集起来，威力会很大。我决定去试试，于是就找来一片树叶，太阳光照射在放大镜上，让圆圆的光点落在树叶上。不一会儿，树叶冒出了烟，烧了一个洞。我还想继续玩，妈妈说：“不能长时间玩放大镜，不然眼睛会坏的。”
放大镜真好玩，我喜欢我的放大镜。
▲ 写镜我的作文
五、交谈
看到那只白狼之后，青蓉不由自主的向后退了一步，正想逃之夭夭时，白衣女子开口了。
“既然来了，就别想逃走了。”白衣女子的声音犹如珍珠在盘中滚动，很婉转。
“我
我没想逃”“那你过来。”白衣女子说着，拨弄着琴弦的手指停了下来。
青蓉小心翼翼的挪动着双脚，慢悠悠的走了过去。
“你叫什么名字？从哪里来的？”白衣女子一边抚摸着身旁的白狼，一边问青蓉话。
“我，我叫青蓉。从，从西黎国来的。”
“你孤身一人，敢来这儿？”
“当然了，别看我没学过什么武功，但我胆子大着呢！”青蓉慢慢的，放大了胆子。
“哼！”白衣女子冷笑道，“你在西黎国没有亲人了吗？干嘛跑到这来？”
“我娘死了，得病死的。她叫我来这。”
“你娘为什么叫你来这？她叫什么名字？”白衣女子忽然好奇起来。
“我娘说这有帝君保佑，应该不会有什么是。她叫潘秀。”青蓉说。
忽然，白衣女子眼里的冷笑的神情消失了，只是剩下惊讶的神情，接着，她站起身子。她高高的，身材苗条。白衣女子转回身，走向了树林里。
“喂！你别走啊！你还没告诉我你叫什么名字呢！”青蓉大声说道。
白衣女子转回身，对她说：“你没有必要知道我的名字。”
“你要去哪？等等我啊！”青蓉说。
“你害怕了吗？你不是说你胆子很大的吗？”白衣女子轻蔑一笑。
“我是逗你玩的。”青蓉说。
青蓉急忙站起来，向白衣女子跑了过去
（未完待续）
▲ 写镜我的作文
周末我懒洋洋的躺在摇椅上，一边看着侦探小说，一边大口大口啃着美味的苹果，不一会儿，困意攻进了我的意识里。
当我再一次睁开眼睛时却发现四周黑洞洞的一片，我想去看看怎么回事？身体却始终也动不了。隐约听到什么电报、失物、警方之类的话，接着传来了一阵皮靴在地板上走路的声音，随着响声我身后的地向前移动，一阵光亮出现了，耀眼的使我有点看不清。接着，一只大手伸过来抓起了我，我拼命挣扎却逃不掉。他把我装进了一个类似口袋的地方，我使劲跳却跳不出。这时，喂！别乱动，再动就掉下去了。不知道谁在说话。真是的，福尔摩斯总爱在我肚子里乱放东西，上次那把小刀，差点要了我的命。我连忙追问：你是谁？这里是哪里？他正要回答我，可是那只大手又抓起了我。我抬头瞅向这只大手的主人，哇！我的心里可激动了。这这不正是福尔摩斯本尊嘛！我巡视着陌生的环境，啊！一具放大了不知几倍的男尸在我面前躺着，身上沾满了血迹，面部狰狞，像一只嚎叫的野兽。我被吓得用手想要拍拍即将跳出身体的心脏，可是，我的手啦？这时一个声音冲我打招呼：放大镜先生，你好啊！又在看尸体吗？我回头一看，在尸体不远处，有一只蚂蚁，我不耐烦的说：小东西，别乱叫，你才是放大镜。小蚂蚁说道：叔叔真笨，连自己是谁都记不得了。这时我才仔细打量起自己，我竟变成了一只放大镜，我的腿变成了金色的把柄，头变成了一个大圆圈。虽然震惊但心里一想还是案件重要，先不管自己。可是等我回过神来，福尔摩斯已经知道了凶手。我心情低落，好不容易有了侦查案件的机会，可是却来不及展示自己的才华，福尔摩斯对现场的人说：我回去了。他走在马路上，叫来一辆四轮出租马车，他弯腰进去时我赶紧从口袋里溜了出来，准备自己再看看凶杀现场，可是忘记了自己已是放大镜的事实。眼看离地面越来越近，啪的一声我醒了，原来姐姐见我说梦话，狠狠的一巴掌将我打醒了。
唉！做一件物品可真难，只要一不小心就会粉身碎骨，所以我们得珍惜身边的每一件物品啊！
▲ 写镜我的作文
我有一个宝贝，是一副望远镜，我给它起了一个名字叫独眼龙。它是我爸爸的一个朋友送的，我一看见爸爸拿了回家就迫不及待地拿起来望，哇，还真不赖！
我为什么叫它独眼龙呢？是因为，有一次我不小心没有拿稳它，掉了下来，把它一只眼睛给摔掉了，后来那只眼睛不见了，它就成了独眼龙了，唉，都怪我！这个望远镜是墨绿色和黑白相间的，前面还有一对橙色的大眼睛，闪闪发光，看起来非常神气！
它可是望远的好帮手，我一望，可以望到远处街上的人在匆匆忙忙地走着，可以看见对面房子里的人在各做各的事，可以看见小鸟们在枝头叽叽喳喳地叫着，跳着舞，可以看见树叶就近在咫尺，就像伸手就能抓住。这个宝贝在晚上同样可以看得见，因为它是夜视望远镜，它的功能非常神奇吧？
我和它几乎是形影不离，当我每天写作业的时候，我的眼睛会很累，我就经常拿它看远方绿色的美景，有时还能看见小鸟在做巢、在为找食物打架的有趣情景呢！我的眼睛一会儿就不累了，整个人也精神焕发啦！
看，这就是我的宝贝，你喜欢吗？
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▲ 写镜我的作文
每个人都有自己的心镜，它映照出了外面的世界。同一个世界，在不同心镜映照下是不同的。心境平和使心镜明澈，它可以映照出一个客观的世界。不良的心境使心镜被灰尘包笼，反映不出真实的世界。
每个人的心境都是不同的，而且同一个人在不同的时期心境也不同。心境控制着心镜。烦躁的心境使心镜映照出片面和偏激的世界，消极的心境使心境映照出黑暗的世界，平和的心境使心镜映照出客观准确的世界……在这些心境中，心境平和是最理想的。
从前有一个孩子，他小时侯不聪明，人们都不怎么喜欢。到他入学年龄，他妈妈把他送去了上学。在学校，他常问一些与学习无关的问题，而且这些问题奇怪并很难回答。老师认为这个学生很不聪明，还说他无心向学，便把他开除了。这时他仅上了三个月的学。他妈妈接他回家，自己教他读书。他并没有因为别人认为他笨或被开除出校而消极，他发奋学习。他妈妈发现他不但不笨，而且在化学等方面有着极高的天才。这个小孩后来便一举成名，他就是在全世界都享有盛名的科学家，发明大王爱迪生。爱迪生所拥有的平和心境，擦拭了他心镜的灰尘。在他心镜里看到的并不是被开除出校的消极和黑暗，而是坚信自己并不笨，经过努力一定能取得成功的积极客观的世界。
但是，现在许多人都不具有平和的心境。他们一遇到挫折，便会用他们蒙上一层灰尘的心镜来把困难放大十倍、百倍，他们总是在对自己说：“算了，这么困难，我一定做不来，还是放弃算了！”如此一来，事情一来他们便放弃，这些人一生都是失败者。
聪明人经常保持平和的心境，也经常擦拭上面的灰尘。这只他们时刻保持清醒，不会因为一时的成功而骄傲自大，也不会因为一时的失败而灰心丧气。这是我们应该学习的。
保持心境平和和心镜明澈，使我们不被不良心态欺骗，让它映照出一个真实的世界。希望在大家心镜里都能看到光明与希望。
▲ 写镜我的作文
昨天晚上，吃过饭，我和妈妈弟弟一起在小区里散步，我抬头仰望天空，呵呵，要是我有一个望远镜该多好。弟弟说：“妈妈我要有个望远镜，有个按钮，第一个按钮看星星，第二个按钮看月亮，第三个按钮看宇宙，第四个按钮看飞机场，”呵呵，好棒哦。我说：“我的望远镜有五个按钮，第一个按钮看下水道，第二个按钮看大花猫，第三个按钮看燃气灶，第四个按钮看汽车发动机”呵呵，有五个功能。
呵呵，大家好开心哦。
▲ 写镜我的作文
找一面镜子，熟悉自我；洗掉脸上的粉饰，摘下我们的墨镜，去真正端详一下镜中的你。
“粉饰”“墨镜”，不是在改变自己，完善自我，而分明是在逃避自己，不敢重视镜中的自己。富兰克林说：“在做每一件事前，要充分熟悉我们自己。”这句话是多么的深刻啊！
找一面镜子，熟悉自我，这长短常重要的。说一个孔圣人的故事，也许对这面镜子的重要性会记忆犹新。孔子生逢年龄战乱，各路诸侯混战不息。孔子和弟子颜渊逃到荒野，三日不进米水的孔子已无力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子颜渊讨得一些米。颜渊生火烧饭，孔子闭目养神。当孔子闻到饭香，馋目圆瞪时，却发现弟子偷吃。事后孔子对颜渊说：“刚才我梦到亡父，想用这米饭来祭祀他白叟家，不知这饭干净否？”颜渊答道：“不干净，刚才有烟灰落入饭中，怕丢掉可惜，就吃了。”孔子懊悔莫及，感叹道：“吾不知人矣！”从颜渊这里，孔子找到了熟悉自我的那一面镜子。
唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。他从魏征那里找到了自己的一面镜子：以人为镜，可以明得失。唐太宗统治时所泛起的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好证据。相反，有些人的举止却不免难免太令人好笑，楚国的灭亡，是由于丢掉了屈原这面镜子，而宋王朝丢掉了岳飞这面镜子，其结局可想而知。历史留给我们的是教训，而这教训是深刻的。做为现代人，我们应该做些什么呢？总之，一句话——勿让后人复悲今人。
以人为镜，这是时代赋予我们的责任，以人为镜，这是人生交给我们的使命。人是一面镜子，让你熟悉的不仅仅是他人，还有你自己，还可以观照整个社会，整个历史；这面镜子照亮的不仅是脚下的路，而是前面的未来，前面的人生。拿着这面镜子，我们就有了决心信念与勇气，拿着这面镜子，在前面的路上就不会走错误，走弯路。
以人为镜，熟悉我们自己，前面就会有鼓励你的掌声，就会有献给你的鲜花。成功路上，找一面镜子与你同行。
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