✧ 我的二年级作文
我是一个聪慧姣美的小男生。我的脑壳瓜长得像鸵鸟蛋,一对大大的乌溜溜的眼睛,一张大大的嘴巴。我的鼻子很灵,有人就叫我狗鼻子呢!
我有二大优点,第一即是姣美飘逸,第二即是爱学习和有能干。记得有次,在做奥数时,遇到一道难题我想出了一个方法,可是我感觉应当还有其余处理步骤。因而,我又想呀想呀,总算又想出了其它两种处理步骤。这可喜悦坏了我呀。你说,我是不是一个爱动头脑的孩子?
我的喜好是画画。我最爱画喜羊羊与灰太狼里的人物。我还爱看书,由于看书可让我学到非常多学问。
这即是我,一个爱学习,爱动脑的的孩子。
作家:倪亦圣
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✧ 我的二年级作文
她啊,有一张白嫩嫩的小脸蛋,一双大眼睛滴溜溜的,水嘟嘟的嘴唇,整个人娇娇小小的,很是可爱。虽然今年只有八岁,却和奶奶差不多高了。但是,她这人做事总是拖拖拉拉的,真让人伤透了脑筋啊!
你看,这会儿老师留了两个小题目,本来十分钟就能做完,可是她从六点开始写,东摸摸西看看,外面有一点声响,她就从椅子上蹦起来,跑出去硬是写到了八点,还有一道题没写完。
平时早上起床也是慢吞吞的,特别是星期天,她总是喜欢窝在被子里头睡大觉。叮铃铃,叮铃铃闹钟响了,她的小脑袋瓜子伸出被窝瞧了瞧,才7点,还早着呢,她的小脑袋又慢慢的缩回了被窝里。不知过了多少时间,奶奶开始叫她了:小懒虫,快起床啦,太阳晒屁股喽。这时候她才懒洋洋的坐起来,揉了揉眼睛,抓了抓头发,白嫩嫩的小脚丫伸下去胡乱勾着拖鞋,才勾到一只,却又往后躺下,在柔软的被子上陷入了梦乡。
你们知道她是谁吗?没错,她就是我。不过你们不要着急呀,我一定会改掉这个坏毛病的。
✧ 我的二年级作文
现在,我八岁了,上小学二年级,妈妈为了我到外地打工挣钱,写到这里,我真想大喊一声:妈妈,谢谢你!妈妈,我爱你!。
六年级写景作文题目:我心目中的春天,每个人都有自己心目中的春天,而我心目中的春天是怎样的呢?大家想知道吗?。。。
3月5日,今天是学习雷锋活动日,我们学校小学部要开展学雷锋活动,活动的主题是大手牵小手,内容是大年级和小年级的同学一起劳动,互相帮助,团结合作,结果,我们做得有声有色,我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神,互相帮助,团结有爱。
不少考生喜欢用“题记”,如果与中心意义风马牛不相及,题记便成了多余。不少考生喜欢在文中写景,如果不是为了表现主题服务的,写景便成了摆设。无论运用哪种表达方式,都不能脱离“意义”而存在,都要表现思想性。要旗帜鲜明地突出自己的思想。考场作文的主旨应该在比较明显的位置突出出来,让阅卷人看得见,摸得着。在叙述、描写、议论、抒情处突出中心语、关键词,使文章“处处指向中心”,便于把道理说透。
✧ 我的二年级作文
李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。
李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。
李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。
我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。
✧ 我的二年级作文
我们的学校是一所百年老校,始建于1905年,原名河头初等公立小学堂,是丰南第一所小学。
学校虽然占地面积不大,但却拥有两座教学楼和一座科技楼,里面容纳了四千多名学生和两百多名老师。百年来,学校为社会培育出了许许多多的优秀人才。如今,我也是一小的学生,我感到无比的自豪!
我们的学校十分美丽,有许多长满嫩绿叶子的高大的树木,还有五彩缤纷的花朵。操场是用橡胶铺成的,虽然不大,但却给我们带来了许多快乐。
我们的教室宽敞明亮,里面设备齐全。桌子、椅子都是新的,还有现代化的多媒体教学设备。
每天,校园里都是一片生机勃勃的景象。
这就是我眼中的校园。我爱我们的校园!
✧ 我的二年级作文
关羽桐是我最好的朋友,从幼儿园开始,我们就是好朋友,她的头发很特别,上面头发扎的蝴蝶结,下面是个可爱的马尾辫,她的眼睛大大的,大得像两颗大葡萄,炯炯有神,可好看了。
关羽桐是个特别有爱心的女孩,记得有一天晚上,关羽桐急急忙忙向校医室跑去,我拦住了她,惊奇地问:“桐桐,你这么赶干什么?”关羽桐说:“薇薇,你不知道呀?跑道上有一只小鸟受伤了!”我说:“啊,那赶紧去看看吧!”我们将受伤的小鸟轻轻地托起,小心翼翼地将它送到校医室。校医仔细地检查了小鸟的伤口,并帮它修复好了受伤的翅膀。小鸟点点头好像在说“谢谢!”看到小鸟的伤被治好了,我们可开心了!
这就是我充满爱心的好朋友,和她在一起,我也变得越来越有爱心了。
✧ 我的二年级作文
我是一个大胆的女孩,上台唱歌从不害羞,唱得很好听,还得了校艺术节声乐比赛三等奖。
我是一个有爱心的女孩,我喜欢小狗、小猫、小兔、小鸟我家就养了一只泰迪狗,名叫花花。我每天放学后喜欢带着它跑步,它还特别喜欢让我抱它。
我还是一个大大咧咧的女孩,一说话就笑,活泼开朗,一到下课,我就四处找人玩。我是瓦市小学二(7)班的徐一楊,你愿意和我做朋友吗?
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今天我要给大家介绍的学习用品是尺子。
我的尺子是透明的,上面是一只可爱的蓝熊在和一群蓝星玩捉迷藏。旁边还有放大镜,可以放大小物体。尺子的一边是一条直线,刻着刻度,一共15厘米帮我画一条直线,测量长度;另一边是波浪线,可以帮我标记。
这是我的尺子。它给我的学习带来了很多便利。真的是我的好帮手!
✧ 我的二年级作文
姓名:甘芳榕。(她了解这是爸爸妈妈对她的希望,所以,在学校在班上,她还算是一个拔尖人物。)
性别:和妈妈一样。
年岁:渡过了十一个六一童子节。
文化:今年玄月上五年机级。
样子:我嘛,个子不算高,也说不上美丽。(表白不出来)我外貌最大的特征是――戴着一幅小眼镜。有些人一见到我,就恶作剧说:戴眼镜的小博士,看了多少本书呀?!每逢这时候,我就指手划脚地回复:没办法用数字表白!
喜好:看书。我对书不止是意思,几乎可以说是沉迷。一册书拿得手,就不管惨无天日,直看见眼皮子下降,才肯眨眼,我就这样被书灌了迷魂汤一般。
缺陷:我最大的缺陷是马虎。家长-常常提示我存心些,但是我依然改不了马虎这个坏弊端,唉!有一次考试,拿到卷子后,我写上名字和班别。开端答卷了,我偷偷嘱咐本人:要存心,可不要再马虎了。嘿,可真成效,我非常认真地写好每道题,又美滋滋地查看了一遍才交卷。我心想:这次我可不马虎了,应当得高分吧。过了几天,老师发了试卷,我一看,大跌眼镜我才得85分,起码有10分是马虎形成得。如:7当作2,6当作9,当作,当作-还有2.5100应得0.025,可是我把2丢了,写成0.005。(我质问我的眼睛)我下决计改掉,却不止从何改起。(哪位大帅哥,大玉人点子多?帮帮我!)
我和同学关系不错,大家都挺愿意跟我玩。她们有啥好书都借给我看哦。
咦,何处有一个戴眼镜的小女拿那这笔正向大家招手,这是谁?哦!这是我。
✧ 我的二年级作文
我眼中的校园是一个即美丽又温暖的家。
我的校园有悠久的历史文化,它始建于1905年是丰南第一所小学,今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。 一走进大门,呈现在眼前的是一个大操场,操场中间的西侧有一座升旗台,高高的旗杆直立着,顶端红红的国棋随风飘扬,在升旗台旁边有一个精致的主席台,每一项大型活动都以这里为中心展开的,它虽然小,但可以将操场尽收眼底,离开主席台,来到了宽大的操场上,有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械,一放学,操场上人山人海,有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎,操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树,春天,它吐出点点嫩芽。夏天,绿树成荫,我们躲在下面乘凉。秋天,我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天,它脱掉了华丽的衣裳,让阳光尽情的洒在我身上。啊!我可爱的校园,温暖的家。
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