▷ 少年天子读后感
我读了一本关于历史的书。通过这本书,我明白了为王的悲哀。
凌力的**非常注重人物描写的真实性,这可以从她的后记中看出。《少年天子》中写的是清朝皇帝福临,他是有远大报负和理想的帝王,可惜的是当时在朝庭之中的那些清朝老臣的迂腐思想阻碍了他。可想而知,一个皇帝不能行使他的主权是多么可悲。
透过这本书和中国的清朝,不难看出,作为皇帝,有着难以想象的困难和困难。
人既可有情又会无情,身为帝王就注定他不能将喜怒哀乐摆在脸上,所以有诗日:“自古帝王皆无情。”唉!
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。这一句句诗无不向人们展示了“情”之一字内涵。
少年天子福临也是在“情”的大军中深陷其中不能自拔的人,误了他的远大抱负。所以我想人还是不要被情迷惑的好。
少年天子福临是一个孝顺的人,作为帝王,他实现了自己治国的目的一以孝治国,我想作为母亲的孝庄太后应该感到欣慰吧,有儿如此她也不枉此生。我想既然他能像皇帝一样孝顺母亲,他应该像普通人一样孝顺父母。孝道是中华民族的传统美德。我认为每个中国人都应该尊重他们的父母。
随着物质和经济的快速发展,作为一名现代学生,我们应该更加孝顺父母,做一个有感情、有正义的人。
我想《少年天子》这本书最打动我的地方,是对少年天子福临的描述,历史中以清朝第一个入关皇帝福临的描述很少,最让人吃惊的是各种各样的**对于这位英年早逝的皇帝的最终结束千奇百怪。这让我们疑惑不解,我想这位皇帝还是有很多地方让人学习,他不是一位无所作为的皇帝,他可以有很多地方值得我们所有人借鉴。
我很佩服年轻皇帝的祝福。我想我可以向他们学习,并在今天的道路上有一个顺利的旅程。成功更容易。
人的路上都希望一帆风顺,鲜花永随,但是那不是人希望幸福、成功就是可以吧。如果人们在通往成功的道路上没有布满荆棘,他们如何才能获得成功的喜悦?我想这是一个值得深思的问题。
我读了一本关于历史的书。通过这本书,我明白了为王的悲哀。
凌力的**非常注重人物描写的真实性,这可以从她的后记中看出。《少年天子》中写的是清朝皇帝福临,他是有远大报负和理想的帝王,可惜的是当时在朝庭之中的那些清朝老臣的迂腐思想阻碍了他。可想而知,一个皇帝不能行使他的主权是多么可悲。
透过这本书和中国的清朝,不难看出,作为皇帝,有着难以想象的困难和困难。
人既可有情又会无情,身为帝王就注定他不能将喜怒哀乐摆在脸上,所以有诗日:“自古帝王皆无情。”唉!
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。这一句句诗无不向人们展示了“情”之一字内涵。
少年天子福临也是在“情”的大军中深陷其中不能自拔的人,误了他的远大抱负。所以我想人还是不要被情迷惑的好。
少年天子福临是一个孝顺的人,作为帝王,他实现了自己治国的目的一以孝治国,我想作为母亲的孝庄太后应该感到欣慰吧,有儿如此她也不枉此生。我想既然他能像皇帝一样孝顺母亲,他应该像普通人一样孝顺父母。孝道是中华民族的传统美德。我认为每个中国人都应该尊重他们的父母。
随着物质和经济的快速发展,作为一名现代学生,我们应该更加孝顺父母,做一个有感情、有正义的人。
我想《少年天子》这本书最打动我的地方,是对少年天子福临的描述,历史中以清朝第一个入关皇帝福临的描述很少,最让人吃惊的是各种各样的**对于这位英年早逝的皇帝的最终结束千奇百怪。这让我们疑惑不解,我想这位皇帝还是有很多地方让人学习,他不是一位无所作为的皇帝,他可以有很多地方值得我们所有人借鉴。
我很佩服年轻皇帝的祝福。我想我可以向他们学习,并在今天的道路上有一个顺利的旅程。成功更容易。
人的路上都希望一帆风顺,鲜花永随,但是那不是人希望幸福、成功就是可以吧。如果人们在通往成功的道路上没有布满荆棘,他们如何才能获得成功的喜悦?我想这是一个值得深思的问题。
▷ 少年天子读后感
团校组织我们看了电影《此间》,讲述我们熟悉的大学生活的故事,以宋代嘉佑年为时间背景,故事发生的地点在以北大为模版的“汴京大学”。回来后查了下资料,剧作者是70后,毕业于北京大学一个纯粹自然科学系。
观看《此间》让正在过大学生活的我产生了很多共鸣,永远谁不完得懒觉,醒来后看下时间来不及了就继续睡,不去上课了就让室友帮忙点个名,忙碌又空虚的大学生活呵!
主要讲述了几个人的友情和爱情,还有他们的一些事。最让我有共鸣的人是穆念慈,从原来的好感一点点滋生,暗恋了四年却无果,最后的最后只是要一个答案,哪怕那个答案不是自己想要的。只是想让自己解脱,要么快乐的继续,要么伤心的遗忘。最后杨康的伤心也说明他是在意她的吧,只是她已经被他习惯了,习惯的像空气一样不被注意。可是有些事错过了就是错过了,无论多么留恋。郭靖和黄蓉的爱情如金庸笔下的角色一样幸福快乐,忘记是影片中谁说的了,说康敏结婚的那段说过:“女人嘛,不总得找个靠谱的男人吗!”是啊,所以靠谱的郭靖才能和黄蓉幸福,女人只要一个靠谱的男人,所以遇到了就要珍惜。
舞会搞砸了散场之后,令狐冲独自坐在台阶上的时候很落寞,没人帮忙打扫,不过还好后来有三个人回来帮忙。在乔峰让令狐当班长的时候,令狐说要做出一帆大事来,本以为为了给大家鼓励他真的做出了什么大事,不管好坏,可是没有,真是现实啊,连电影都如此了,让他认清了事实,自己是个连班长都没能做到十全十美的人,到了最后也是打算出国、读研。就像乔峰说的有时候该收起自己的激情,当别人都冷漠的时候一个人的激情是不够的,不能唤起大家的激情就收起自己的激情。
最后的最后,乔峰毕业了,在校园里摆地摊卖书,带着些惆怅我觉得他还好些,因为有了一份不错的工作,而到时的我呢,是不是比他还愁。然后是和兄弟们喝酒,(他们谁请客就是谁报告,我们现在貌似不是这么说的,不过如果有人说请客一样可以瞬时聚集很多人)最伤感的是在宿舍楼下和令狐冲彻夜长谈的那段,要离开自己生活了四年的地方,应该有很多不舍吧。还有大学中很多未完成的事,应该也会有太多的惋惜吧。还有对令狐冲的嘱托或者说是临别赠言和当年康敏学姐给他说的一模一样,每一届的毕业生都是这样吧,总希望师弟师妹们不要像自己一样留下太多惋惜。而乔峰和阿朱也是因为毕业后要异地而分手,这也是现在大学生情侣需要面对的问题。很多很多的情侣因为异地而分手。看到乔峰走到女生宿舍找康敏的那段想起了高中毕业时,那时我也住校,毕业后走廊的样子和那一模一样全是垃圾,宿舍的床铺上空空的,对面宿舍的门开着,往对面宿舍一看,一样空空的。记得我高中毕业时也像乔峰一样在学校里卖自己的书,不过没被人打劫,只是我也是都送出去了,没卖到什么钱。
总之,《此间的少年》是一部故事情节不错的电影,很好的反应了现在的大学生活,让我们站出来纵观整个大学四年的生活状态。自己也像令狐冲那样有时充满豪言壮语,却又时时刻刻提醒自己走自己该走的路,那句话怎么说来着?理想是丰满的,现实却是骨感的。
青春依然美丽,大学生活也依然丰富多彩。就像他们一样有时幸福,也有时会失落,会寂寞。毕业时也许太多人会惋惜,惋惜那些四年里想完成却没有完成的事。但是无论怎样我们都曾活过。失去过,也得到过。失望过,也希望过。堕落过,也努力过。哭过也笑过。生活就是这样。无论怎样走过我们的大学时光,都会青春无悔!
▷ 少年天子读后感
有一些读者一定会有这样的疑问:为什么少年们面对敌人的屠刀而毫不畏惧?因为他们有一颗爱国之心,所以他们为了民族的独立,国家的富强和人民的幸福生活,进行了艰苦卓绝英勇不屈的奋斗和拼搏,终于推翻了国民党的统治,建立了劳动人民当家作主的新中国。
建国后人们的生活还是非常贫穷,物资严重匮乏,很多东西包括粮食都是要用计划票才能购买。爸爸告诉我:他小时候一般家庭最多只有一部黑白的小电视机,也没什么像样的家具,但是现在家家户户都有好几台彩电,各种家用电器和各式家具琳琅满目,应有尽有。那时候如果家里有一辆自行车就已经算是比较富有了,哪里有我们现在的轿车、越野车甚至跑车。以前家里有鱼有肉已经很好了,现在鱼肉都太平常了,每天“四菜一汤”都觉得没什么可吃的。以前穿的衣服是打补丁的,现在旧一点的衣服都不穿了,经常一天一套地换。那时候大家住的都是大平房,现在都是楼房甚至是大厦。以前的路也很窄,还到处凹凸不平,而现在的马路四通八达,宽敞极了!
现在繁荣、富强、昌盛的新中国,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,是在中国共产党的正确领导下建设起来的,是多么的来之不易啊!虽然我们没有切身感受到刻骨铭心的丧国之痛,但是我们是祖国的花朵,更是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜和爱护这来之不易的幸福生活。从小要努力学习科学文化知识,长大后为祖国做出自己应有的贡献,做个合格的共产主义事业的接班人。不容易呀!!!
▷ 少年天子读后感
小说少年天子读后感范文
这两年看了几本历史小说,感觉是在清史的长河中溯流而上。由近及远先后看了仲春河的《乾隆天子》、《雍正天子》、《康熙大帝》,由此纵览“康雍乾盛世”的图景。仲春河写天子,确实写得出色,史家笔法,古典叙述,他笔下的天子不仅是高高在上的天子,也是七情六欲的凡人,人性化写帝王正是仲春河小说的一大特色。
继续追溯,康熙之上便是顺治天子。之前对顺治的印象远不如这三位天子翔实,只知道他是满清进关第一个天子,只知道他为一个爱妃往世而出家,只知道他英年早逝(另有史家说他实在是隐居寺庙),他似乎没有彪炳史册的劳苦功高,所以觉得他是个碌碌无为的天子。
最近看了凌力的《少年天子》(第三届茅盾文学奖获奖作品),正是顺治天子的传记。小说写了顺治的政治改革,他的爱情生活,塑造了一位有血有肉的少年天子的形象。读后印象大为改观。
顺治实在很有雄图大略,作为清朝进关的第一位天子,希看天下一统而后大治。小说这样写:“福临这么多年刻苦学经读史,很想有所作为,以英主明君儿流芳青史。他看到,关外的,祖先的一套,不能再套到今天富有四海的大清国了。”他想做一代明君,力倡“满汉一体”,重文士,开科考,习汉俗,与民休养生息。
顺治也是个很有个人魅力的君主,他英俊潇洒,天资聪颖,熟读经典,颇有文士风采,也亲近汉族文人,经常邀集汉官中的饱学之士共赏字画,吟诗作对,他们对顺治赞叹不已,常怀知遇之恩。
少年顺治又是个多情种子。自从遇上乌云珠,便钟情于她,如愿娶她后,封为贵妃,人称董鄂妃,“六宫粉黛无颜色,三千宠爱在一身”。作者笔下,乌云珠是个近乎完美的`女子,不禁美貌尽伦,才华横溢,更是一位颇有见识、顾全大局、心地善良的女子,颇有“贤妃”风范。她还是顺治的政治改革的坚定支持者,被顺治引为知己。历史上帝王拥有佳丽无数,却少有爱情。顺治与乌云珠,却是真的两情相悦,如同神仙眷侣一般。
若在平凡人家,这是很幸福的,但在帝王之家,却会酿成悲剧。由于过于钟爱董鄂妃乌云珠,引起其他妃嫔的嫉恨,顺治和乌云珠生的四皇子被人陷害,让他灰心了很多日子。乌云珠得病往世,更让他痛不欲生,后来毅然剃度出家。
对于顺治遁进空门的其他原因,小说这样写道:另一个重要原因,在于福临自身的苦闷。假如他想一辈子享尽欢乐,当一个穷奢极欲、***昏庸的君王,那他决不会有任何苦恼。但是偏偏他想有所作为,偏偏他又相当英明,偏偏他又处在满族初主中原的特殊历史条件下,他就得经受无数痛苦,正是这些痛苦,逼得他向空门寻求解脱。
书中分析的顺治改革的困局。“然而他的每一步除旧布新,都受到阻碍,每向前走一步,都很艰难,他,大清帝国至高无上的天子,并不真正至高无上,并不能令行禁止。”设内阁,撤议政,受到满族亲贵的反对,举步维艰。在改革方面,顺治和崇祯一样,触动了多种利益,加之操之过急而失败。顺治往世后,他毕生心血推行的改革几乎全部废除,所以历史上感觉他碌碌无为。还好,他的儿子康熙,不仅完成了他的遗愿,还创造了顺治不曾料到的辉煌。
这部小说展示了少年顺治丰富复杂的情感世界,既有曾经爱情上的东风自得以及政治上的踌躇满志,又有后来改革失败时的意气消沉和爱人离往时的伤心欲尽。他的喜怒哀乐,淋漓尽致,跃然纸上,感人至深,让读者忘了他是高高在上、年代久远的天子,不觉为之感慨,为之叹惋。
▷ 少年天子读后感
作为一位年轻人,我对于青少年杂志也十分的喜欢,毕竟这是一份专门为年轻人打造的杂志。不同于传统的全年龄段阅读杂志,少年文摘更加注重青少年自己的需求,从趣味,知识,生活,技巧等方面展开内容的设计。
每一期的少年文摘都有着不同的主题,报纸的主要内容包括“风景知识一点通”、“生活才艺”、“文学交流”、“社区大家谈”等主要版块。在这里,我们青少年可以通过各种分类的文章来获得更丰富的知识体验和经验。
其中的“风景知识一点通”版块非常具有生活实用性,它主要用来介绍各类的知识秘密和实用技巧。例如植物、动物、星象、地理、自然等等,都可以在这里找到,让我们更加深刻地认识这个我们生活的世界。笔者特别喜欢这个版块,因为它使我得以了解物种在不同仪器下的影响,动物的性格、食谱、文化和人类的哲学思考,等等。它增加了我们对自然的欣赏和理解,从而使我们更加关心并爱护我们的地球家园。
“生活才艺”版块含有比较全面的知识面,包括了文学、艺术、音乐、体育、书法、摄影等领域。它旨在推动我们培养自己的兴趣,也是为了增加我们多元化的人生体验。这里还可以发现许多有意思的小技巧,例如手工制作、美食烹饪等等,让我们更加了解世界的美妙之处。
“文学交流”版块很大程度上涉及头脑的思考和阅读、写作能力。每一篇文章都趋向于露面自己的思想和思考。通过这个部分,我们可以学习到各种小说、散文、诗歌、传记、寓言、童话等文学作品,它们有时能够把我们带进另一个世界,发现我们从未经历过的物事和情感体验。
另外,“社区大家谈”是青少年社区交流的版块,通过它,我们可以了解到各种学校、社区、团体等机构的活动资讯。这里涵盖了我们生活中的方方面面,让我们更多的了解自己所生活的环境。
少年文摘不仅富于知识和实用性,还富于趣味性。通过其中的小学故事、幽默笑话、智力题、游戏等,让我们轻易的学习到其他内容,增加大量的互动和乐趣。
少年文摘不仅是一份幸福、丰富、有趣的月刊,更是一种走近青少年内心的杂志。它可以帮助我们更多的了解自己,发现自己,发现世界。我相信,少年文摘会像一座灯塔一样,照亮我们前行的路程。
▷ 少年天子读后感
《中华少年》用鲜艳的画笔绘出了少年的飒爽英姿和祖国那惟妙惟肖的锦秀山川;用酒脱的字迹写出了祖国的历史文化和多姿多彩的民族传统;用美工刀在石头上刻出中华的屈辱历史与我们的坚强决心。
冰山雪莲是高尚的代名词;海风乳燕是勇敢的象征;蓝天雏鹰是抱负远大的精神;黄河边的山丹丹更是代表着热烈与顽强!
让我们穿过历史的门扉,到“水浒”与“三国”里的世界,感受那些英雄人物的豪迈,感受那些动人情节的惊心动魄;让我们进入每一首诗的创作境地,感受那引人入胜的诗意。
五月的端阳,五彩的龙舟划进我们心灵的河流,让我们的魂魄随之舞蹈;八月的中秋,一块块月饼包裹了人们对家乡的思念,通过皎洁的月光传送而去。敖包会上的小牧民们尽显自己的勇猛;手中捧着美丽的哈达,欢歌劲舞献出自己美好的祝愿。各种各样的文化传统在中国的每一个角落尽情演译。
先驱者们的热血染红了大江南北,泛黄的古砖被先进的洋炮炸成碎片,就在人们绝望之时,七月的星火照亮了心灵中黑暗的深渊,愤怒的雄狮冲破噩梦,带来了光与美。崭新的画卷代替了泛黄的纸片,慢慢地展开。
一位位少年在人生的跑道上突飞猛进,传递着手中幸福的接力棒,最终打破了坚硬冷酷的约束,成为了蓝天中的悠悠白云。
中华的少年似雪莲,纯洁高尚;似乳燕,勇敢乐观;似雏鹰,抱负远大;似山丹丹,坚定顽强。
东方的红日升起之时,都是中华新的成长。
▷ 少年天子读后感
巾帼自有生命之美
—**《少年天子》的女性形象
摘要:《少年天子》是凌力“百年辉煌”系列的第二部,她用女性独有的情怀主要描绘了顺治和他作为皇帝所经历的爱情。然而,在以男性为主角的情况下,她给**的女性角色注入了更多细腻的情感关怀,这让人们不得不对孝庄太后和黑云明珠令人难忘的生活之美感到好奇。
关键词:《少年天子》;女性风采
男性作家通常关心所有站在权力顶端的角色。政治似乎总是历史故事的主角。历史上那些真实的人的感情和斗争被忽视和冲淡了。在研究了大量史料后,凌力仍然选择了更加注重情感生活的叙述。
《少年天子》中就是运用了大量篇幅来描写顺治和乌云珠的凄婉爱情,同时又展现了孝庄太后的女性政治家风采。
一、帝王倾心的汉女花
福临与乌云珠的爱情在宫廷中实罕见的,这与共利目的并不混杂。在政治斗争的冲击下,他们总是患难与共。乌云珠的父亲是满族,但母亲来自江南。她自己姿容绝代,聪颖秀雅。
在应选秀女之前,她的内心却有了一个与众不同的想法“一定要见他一面”,她要去看一看那位大家都羡慕的皇帝,到底是不是自己心中的如意郎君。如果不是,她自有自己的人生选择。然而,顺治轻松地让她芳心暗许,英雄救美又有谁不会动心呢?
可是这深埋的缘分,却比不上命运的复杂,纵使后来福临与她两情相悦,她的生命也就此有了完全不同的走向。
作为主人公的顺治,有着强烈的人性光辉。他待多尔衮一死,他就要和自己的亲表妹退婚,掌舵自己的人生。但他不明白皇帝选择了皇后,更重要的是,政治联盟,所以婚礼还是如期举行。
而乌云珠也阴差阳错地因为选秀女时帝后发生的一场冲突导致落选,被指婚皇十一子。尽管福临最终如愿抛弃了第一任皇后,但他对汉文化的仰慕甚至时他产生了建立汉女皇后的想法。但他第二次婚姻上,也没有选择的权利,他要取自己的外甥女。
机缘巧合下乌云珠出现在了福临的第二次婚礼上,正当福临孤独寂寞地徘徊在新婚的洞房外,乌云珠的吟诵吸引了他,岑参的《春梦》是如此荡漾:“洞房昨夜春风起,遥忆美人湘江水。枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
”他心中的爱情降临了,乌云珠是那么纤弱柔美,让他再也将新皇后看不入眼了。美丽的初见后,福临更是对乌云珠的饱读诗书颇有知音之感,甚至在政治上,她都是他的知己。可是乌云珠已经是福临的弟媳了,这是禁果。
这是如同数百年前的唐玄宗与杨玉环的禁忌之恋。但这只会让福临更疯狂。他一定要拿到乌云珠。
从他们恋爱的背景来看,福临登基后的一系列变化已经损害了权贵的利益,引发了尖锐的矛盾。尽管他与乌云珠互相爱慕,抛开了国君与弟媳博果尔德福晋的伦理鸿沟,两人在宫中与平常夫妻一般相敬如宾。但福临对乌云珠的宠幸只会让她惹祸上身。
幸运的是,乌云珠美丽而耐心,她也有爱的勇气。只有上帝之子的婚姻和爱,才会涉及到权力的斗争,他们终究承受不了。乌云珠在宫中对太后极尽孝心,她对偌大的后宫也谦让相处,让这段并不被看好的婚姻有着浓浓的真情的内在,连顺治帝都不禁感叹生活之美满,他说道:
“乌云珠,有了你,朕于儿女情一无所憾。后宫有你在,朕不挂牵内事,正可专意综理天下,大展朕的抱负!”美好的爱情滋润了顺治皇帝的身心,甚至让他有了汉武唐帝的雄心壮志。
但乌云珠不得不承受的悲剧命运终于降临了。法廷环境远没有这么平静。满洲权贵们不满顺治亲近汉臣的做法;宫廷内蒙古后妃联合起来向皇上、皇太后示威,表明她们对皇上宠幸侧妃的不满。眼看董鄂妃生的四皇子即将被立储,孝庄太后的亲侄女—谨贵人,终于下毒手让尚在襁褓里的四阿哥感染天花死亡。
尽管孝庄太后要求尊贵人自杀,但为了保护皇室利益,维护家族尊严,她并没有追求知情的康公主。政治利益冲突引发的法庭骚乱给乌云珠带来了深深的伤害。四阿哥的逝去成为了两人心中最深的痛苦,乌云珠的“体内深处产生了衰弱,这衰弱在一点点地向外扩张着。
”她牺牲了一切她所能牺牲的,结束了她年仅二十二岁的青春年华。顺治看着自己的爱人身体每况愈下,却也只能通过佛家参禅减轻自己的难过,直到最后乌云珠的香消玉殒,使得他完全有了放弃尘世的心:“他一下子便如疯狂了一般,不知从**突然来了一股惊人的力气,左一推右一撞,挣开了两个宫女,又飞起一脚踢起了身边的太监,大喊大叫。
”在孝庄太后的阻止与恳求下未能如愿出家,但是身心已然饱受打击,最终因为还是走不出心中的悲痛,于二十四岁追随乌云珠而去。这段爱情本是生死相随,缠绵悱恻,最终两人相继离世的结局却让人唏嘘不已。这个春梦不仅是爱情的幻灭,也是人生的幻灭。这是旁观者无尽的孤独和凄凉。
乌云珠—这朵帝王倾心的汉女花,遗憾地凋谢了。她的生命是那么的美丽,那么的令人难忘。我们几乎和福临一样无助,不忍心看到她走。
传统的女性在历朝历代的父权夫权的压制下逐渐沦为:“夫为妻纲”。女性追求独立的地位,是有着很艰难的环境的,久而久之,完全依附在丈夫与家庭上。
在现代社会,我们已经认识到,女性具有与男性相同的独立人格,具有我们想要实现的社会价值。凌力的《少年天子》中,封建社会的女性也具有了对自我价值的找寻与独特的个性,体现在乌云珠身上,就是那最初的对待爱情的态度。乌云珠对顺治皇帝福临的爱,是在围场英雄救美的那一刻成长起来的。她控制着自己的意志和命运。
乌云珠勇敢地选择了自己的婚姻和爱情。她有自己独立的想法,她愿意为此付出一切。这让她在短暂的一生中有了一个惊人的光芒,照亮了世界上所有最多愁善感的人。
二、心系天下的草原之花
另一位就是与柔弱的乌云珠形成对比的孝庄太后,她来自草原,有高贵的血统。《少年天子》里孝庄太后在顺治亲政,天下初定后,深居后宫,却仍时时给予儿子福临以政治上的指引。她有着对江山社稷的牵挂,有现代女强人的强权之感,因此她作为母亲与顺治在各方面就有了矛盾,这矛盾也包括她与多尔衮之间的隐秘情愫对福临身心造成的影响。
孝庄太后为了政权的稳固,自然是要实行满蒙联姻的,但顺治偏要废后;之后她再为顺治册立博尔济古特家族女子为后,可她也知道了福临心牵弟媳乌云珠。孝庄深知这感情是大逆不道的,用尽办法想要斩断他们之间的感情。可这激烈的做法只是让顺治的心里有了更大的渴望,他内心的感情越来越焦灼,以至于进行纵欲式的自我摧残。
然而血浓于水,儿子的梦呓让她内心深处那份与小叔多尔衮的情愫重新翻滚出来,往事翻涌心头的感情战胜了理智,她念及爱子之情,终于还是成全了福临与乌云珠的爱情。
孝庄是理智的,在福临看破红尘后,她以果断强硬的姿态阻止福临出家,申明皇上对社稷的重要性。看到福临那份势必激起满蒙矛盾,导致时局动荡的遗诏,她又亲自修改了儿子的遗诏,让孙子玄烨在她营造的平稳局势下得以顺利登基。孝庄太后是如此有有情有义的一个人,在面对如同普通人一般的情感纠葛和亲子烦恼,她在逆境中展现出了贵为太后所具有的独特魅力。
凌力的历史**有深厚的文史功底,她埋头翻阅文献,于是她的**有了更独特的人文气息,但她最与众不同的是她细腻的女性视角。凌力作为女性作家,对**中女性形象的选择和塑造,都是为了去表达她想要这个故事呈现出来的色彩,而不是干瘪的历史教科书。它是活着的人所经历的情感历史和丰富多彩的生活。
▷ 少年天子读后感
今天老师给我们讲了2个故事分别是《送报的少年、《攀比》。其中我印象最深的是《送报的少年》
《送报的少年》讲的是:在暑假的时候送报纸的变成了一个十七八岁的小伙子。他十分守时,每天清晨8点钟左右总能听见他那急急又轻快地脚步声。不论晴天还是雨天他都是那么地守时,每次报纸来了他总是有礼貌地叫一声:“万老师,您的报纸来了!”万老师与他闲聊过,得知他每天要为二百多户人家送报纸,每天要走一万八千级台阶。
转眼暑假即将过去了,那个少年今天依旧来给万老师送报纸,他还是笑眯眯地对万老师说:“老师,您的报纸来了!”他又赶忙补充了一句:“老师,从明天开始,这报纸还是由我爸爸送。”万老师问道:“那你呢?”少年有些腼腆地回答到:“我被北京大学录取了!”万老师正惊讶极了是少年又说:“我爸爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”,又向万老师鞠了一躬。
故事结束了,我不觉为之一震,这位少年不单单学习十分优秀(被北京大学录取),而且十分孝顺长辈(替他父亲送报)……而他能吃苦耐劳、勤奋学习的精神更是值得我们学习。
▷ 少年天子读后感
《少年小树之歌》讲述的是一个少年健康心灵的成长历程。书中的故事并没有什么特别,可以说是既不离奇,也不曲折,但是在字里行间充溢这真爱,洒满温情。
小树是美国东部山区的一个小男孩小树四岁时父母就死了,由爷爷、奶奶照顾他。小树总是跟在爷爷身边,陪伴着爷爷,爷爷淳朴的山野性格,是一套大自然的生活哲学。小树也受到爷爷的细心指导,包括动物生态和自然法则,而奶奶则是教他美好的事物,要分享给任何你所遇见的人,美好事物才会在世界散开。大自然与小树的和谐互动,猎犬的忠心也带给了小树更加珍惜一切的感恩心,让自己的步调与自然的声响合而为一。
在他五岁就和爷爷奶奶隐居山林后,奶奶像慈母般的照顾他的日常生活、起居,并教导他文字、书本知识。在小树心目中,奶奶是一位常识丰富且非常能干的人。她教导他如何去面对世界、体察生命。而影响小树最深的莫过于爷爷。他是一位有思想、内涵却又固执的老人家。他通晓天候、山川以及动物,并懂得如何与大自然相处,他把生活中接触到的人、事、物以不同方式诠释,作为小树生活的活教材,他耐心的指导小树:“在认输的时候,最好先确定自己有没有尽全力。”
小树在幽远纯净的山林中,学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割庄稼…更重要的是学会了独立生活,学会了与人、与自然生灵和谐相处。但是这本书不仅生动描写了二十世纪最普遍,最深刻的人性轨迹。《少年小树之歌》诉说的是人类心灵的故事,它真实地揭露了灵魂之中最深沉的含义。
小树虽然有着快乐的生活,但是,他的爷爷奶奶不可能永远和他在一起。小树带着仅剩的狗离开了群山,离开了他日夜相伴的山谷,踏上了去“祖国”的路。但在那里已经没有“祖国”了。查拉几族人唯一的聚集地也被那些所谓的高层的人占为己有。虽然故事的结尾就到这里,我还是希望小树能够找到属于自己的一个山谷。
读完这本书,我为小树和爷爷奶奶在一起的幸福生活感动,爷爷奶奶可以为小树献出自己的生命,而小树也尽力帮助爷爷奶奶,他们一起度过了一个又一个难关。对照我自己,我还缺少了自立,我们应学会独立生活,告别对父母的依赖。我们要学会坚持不懈,学会分享,就像爷爷奶奶说的,“在认输的时候,最好先确定自己有没有尽全力”,“当你发现美好的事物时,所要做的第一件事,就是把他分享任何你遇见的人。这样,美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”我们还应像查拉几族人一样,亲近大自然,热爱大自然,保护大自然,不能破坏大自然。如果人人都这么做,我相信世界的明天将更加美好。
《少年小树之歌》这本书让我更加热爱生活,热爱大自然。它也让我学会了坚强,自立和与他人分享。我不得不说这是一本极具影响力的好书。
▷ 少年天子读后感
与纯史书相比,历史小说多了些人性的温度,在尊重史实的前提下,用想象力给了历史以鲜活的血肉,也许这便是文学得以温暖人心的力量之所在。
世人大多只看到皇帝的荣华富贵与无上权力,可皇帝的挣扎与痛苦又有几人能懂呢?诚然,如若只贪图享乐,自然快活无压力,可那是预支了天下人的气运与快乐,很容易政权颠覆,生灵涂炭。
顺治帝可以算是一位贤君,虽然性格固执暴躁,可如果可以有他那样显赫的身份,有几人不狂妄?如果天天承受他那样大的压力,有几人不暴躁呢?他作为满族皇帝,肯深入思考治国之策,敢于变革祖上旧制,采用儒家思想与明朝体制治国,就已经是无比开明的了。只是他个人的力量对抗刚刚建国的众多满洲权贵,实在有些力不从心,哪怕他是九五之尊的皇帝。不过他也算幸运,有庄太后这样睿智的母亲,又有乌云珠这样宽仁聪慧的知己皇妃。睿智的庄太后,在面对金陵事变和福临剃发出家这两件事上,充分证明了知子莫若母这句话。当面对冲动暴躁失去理智的顺治帝福临时,她就像治水的大禹面对汹涌无常的黄河一般,明白打压与强迫是无用的,最好的办法就是顺其势进行疏浚,等发泄出来了,自然就平静下来了。
从此书中可以看到,导致清朝灭亡的闭关锁国政策并非一朝一夕造成的,毕竟从来一朝之亡,非一代之过,而一朝之兴,亦非一代之功。满人坐拥汉家天下,依然不肯学习汉俗汉制,只知道循祖制重骑射,让他们去接受西方的先进知识科技更是难上加难,时代在发展,科技在进步,若仅囿于弓马刀箭,不肯学习进步,再强大的帝国早晚还是难逃灭亡啊,因此清朝覆灭亦在情理之中。看来改革变法无论何时都是件极难的事情。狂妄与古板是进步与发展最大的敌人。
书里很遗憾的一点就是梦姑与同春没能有情人终成眷属,梦姑和冰月也没有骨肉相认,这一点很可惜,不过跟宏大的历史相比,谁会在乎两个底层人民的悲欢离合呢。
当平民不自由,当皇帝不自由,难道人赤条条地来到这世上,就注定进入了充满禁锢的樊笼了吗?除非真的存在桃花源,否则真的是众生皆苦啊,世间众生,都不过是土馒头中的馅料,那就不如醉梦一场,贪欢一晌,毕竟“枕上片时春梦中,行尽江南数千里”。
▷ 少年天子读后感
恰同学少年读后感精选
XXX是大家都知道的伟人,但伟人毕竟还是凡人。从乔的书中,我读到了他的青春。它似乎与我们相似,然而,它往往是一点点,一个选择,决定了一个人的生活。
这本书讲述了XXX在学习过程中的经验。它内容丰富,内容全面,具有代表性。在我看来,这本书主要是关于困扰年轻人的几个问题。
奉献还是索取?孔子曰:“学而优则仕。
”然而孔圣人自己已经学得够“优”的了,仍是个教书匠。所以读书是为了奉献社会还是谋取**厚禄,一直是个令读书人为难的话题。XXX他们也遇到了,是上师范还是上北大,两者差距甚大。
最终,他选择了师范,选择了奉献。感谢他的选择,否则,他将不会遇到像杨昌济和方维夏这样的老师。对比在那个时代背景下的其他同龄人,比如说追求功名利禄想要“傲立于天地间”的刘俊卿,XXX的选择确实是不容易的,他知道那时的中国百废待兴,唯有教育是立国之本,于是,他一心求学,只为中华。
磨砺还是刁难?老师中有一个前清的举人袁吉六,满腹经纶,学术深厚。XXX是他欣赏的学生,但却不喜欢他过于张扬的性格,他的文笔也正如他的性格一样粗糙,文章“扯着个嗓子从头喊到尾。
”于是批他的作文,分数越来越低。然而XXX似乎与他杠上了,仍是招摇过市的笔风,最后一次40分的成绩,XXX终于忍无可忍,在课上顶撞老师后冲出门去。后来被杨昌济开导后“袁门立雨”,师生关系融合,XXX大有长进。
很明显,在课堂上,袁老师批评了他的作文,一次又一次地降低分数,只是为了让他后悔。但是,这时的XXX“书生意气”,**受得了这般奚落,于是彻底闹翻。实际上,我们身边有很多例子。我记得我上初中的时候,我在班上同一张桌子上睡觉。被老师批评后,我拍拍桌子,冲出了教室
“你以为你是谁啊,不上你的课我会死啊。”情节惊人地相似,并且最后以“在班会课上自我检讨”闭幕。所以,一个好老师不把你当学生,而是把你当孩子。哪位家长不责骂或殴打自己的孩子?然而,所有的父母都最爱他们的孩子。
面对老师的批评,即使是太多,也是为了我们。我们应该感谢他们把我们当作自己的孩子。
就在同学们给我太多感卿的时候,我感受到了XXX的勇气、蔡和森的智慧和刘俊卿的懦弱。
我认为他们的分歧很大程度上是因为他们周围的人,他们的父母,老师和朋友。想想看,如果没有一位有新思想的好妈妈,蔡和森也许只是一个吃家产的少爷;如果没有一位帮他的好妈妈,XXX也许只是一个小学徒;如果没有孔昭绶对“天才”的格外照顾,也就没有XXX后来的伟绩了。没有蔡和森的支持,也许王子鹏只能永远是一个迷人的少爷。
一个人的能力固然重要,但没有了身边的人的支持有何成大器?俗话说得好:“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。
”再厉害的天才没有他人的协助也只是独杆司令一个。而独杆司令是无法获得大的成功的。
“得民心者得天下”不也正是这个道理吗?就拿纣王来说吧,纣王没才?不,他很聪明,那他为什么会失去他的天下呢?因为他的残暴使那些协助他的人纷纷远离,于是,他失去了他的天下。
回首历史长河,有谁的成功没有别人的帮助?再拿现在来说吧,为什么现在那么讲究人缘?为什么那么多人都在拉拢自己的人际网?
因为没有人可以完美,没有人支持你,是不可能成功的。所以让我们感谢身边的每一个人!
看完这部作品,我们不禁感到,中国古代在20世纪初已经重获青春,青春的血液已经开始在这片古老的土地上萌芽和流淌。它所体现的精神让人热血沸腾。
全书洋溢着青春活力,健康的气息,更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨,是主线,沿着它的轨迹,我们一步步深入了解变革中的社会,希望萌芽的社会。恰同学少年时,青春在这开始绽放。
“叫花子开粥厂,穷师范招学生。”横批:“挤破脑壳”。
在看学生招生榜,XXX信手拈来,闲然自得,不因自己是穷学生而困窘,不因人多竞争强而忧心忡忡。当录取名额一个个贴出来还没自己的名字时,一句“莫着急,我的名字还没看见。还有前三名,好戏在后头。
”更是显示他的淡定,大度的自信心。XXX出身贫寒。为了找到一所理想的学校,他与父亲发生了矛盾,独自游荡,希望能学会自我修养。求知是求知,抱着伟大的理想,一双布鞋破了再补,补在穿上,没有怨言,快乐。
还有蔡和森、萧子生兄弟等都因生活所迫而聚到一块……
他们有梦想,充满活力,有才华,不断吸收人才。他们踏实、团结,勇于创新。它不仅独立组织了学校第一批青年团,组织了自主训练营,还担任了当地的治安巡警,这在当时是史无前例的,代表了新时期青年的自立精神。
他们敢作敢为,胆量惊人。面对反动统治,他们公然与反动派作斗争,于是呼:袁世凯万岁,中华**千古(意:
袁世凯对不起中华**)。当北洋军阀打败长沙时,一场灾难即将来临。他们勇敢地拿起手中的木枪,冒着生命危险深入谈判。当真相暴露出来时,他们无所畏惧,心平气和。他们用自己的勇气和智慧,终于使敌人屈服了。
同时,他们也谱写了反封建的新篇章。陶斯咏和向警予是新生女性的代表。封建婚姻和封建伦理对她们失去了吸引力。她们冲破封建主义的桎梏,迈出了新生活的第一步。
王子鹏与仆人秀秀的结合,是新青年追求自身幸福的执着和胜利。他们,的确是希望。
诚然,在这一群朝气勃勃的青年背后,是一群优秀教师默默无闻的心血,他们冲破传统教育方法,开新时代教育之先河。育人,富民强国。正是孔昭绶(一师校长)勇于创新,勇于改革,“欲救国强种”、“以我之所学,为民智之开启而效绵薄,为中华之振兴而尽一己之力。
”从而使一师面目一新,朝气蓬勃。正是杨昌济不贪富贵,不贪虚荣,悄然遁世,望“得一二良才,栽大木柱长天”的崇高师格,让XXX等人的才华得以发掘,得以展示,为百年积弱之中华撑起自强自立的天空。正是穿草鞋吃剩饭的省副议员徐特立,在青年一代中留下了一个个光辉的榜样,净化他们的心灵……正是这么多优秀的教师,拥有崇高师德的教师,在默默耕耘中,社会教育的新生由此而现。
现在教育发达,弊端明显。也许他们是很好的调味品。
▷ 少年天子读后感
我刚看完《棚车少年》这一套书,总共是4本书。主角是亨利、杰西、维莉和本尼。他们是四个兄弟姐妹。
亨利是哥哥,16岁。杰西是姐姐,15岁。维莉是妹妹,12岁。
班尼是弟弟,5岁。他们失去了双亲,成了流浪孩儿。但他们齐心协力,互相帮助,在一个旧棚车里安了家。
他们请亨利哥哥帮助一位医生(摩尔医生),然后他们有钱买东西。
这本书主要讲的是:他们将一起工作,照顾好自己,他们将自己做饭和工作。他们特别团结和冒险,因为有一次,他们想找一个失去40年的年轻人。
在路上,他们凭着不怕困难,机智勇敢的精神。最终,他们找到了那个人。他们很会照顾生病的人。
因为有一次他们的阿姨生病发脾气。他们就去耐心地照顾姑婆,姑婆的脾气也就好起来了。他们能体会大人的心,在大人们遇到烦心事时,他们知道要礼貌、懂事地对待大人们,让大人们开心起来。
我想像他们一样学习。他们真的很团结。我想将来和我弟弟联合起来。不怕危险和困难。自己独立生活,我肯定能做到的。
简而言之:我喜欢这套书,因为这套书特别有趣、生动、恐怖、刺激,这让我们学会微笑面对生活。
▷ 少年天子读后感
最近看了凌力的《少年天子》(第三届茅盾文学奖获奖作品),正是顺治天子的传记。写了顺治的政治改革,他的爱情生活,塑造了一位有血有肉的少年天子的形象。读后印象大为改观。
顺治实在很有雄图大略,作为清朝进关的第一位天子,希看天下一统而后大治。这样写:“福临这么多年刻苦学经读史,很想有所作为,以英主明君儿流芳青史。他看到,关外的,祖先的一套,不能再套到今天富有四海的大清国了。”他想做一代明君,力倡“满汉一体”,重文士,开科考,习汉俗,与民休养生息。
顺治也是个很有个人魅力的君主,他英俊潇洒,天资聪颖,熟读经典,颇有文士风采,也亲近汉族文人,经常邀集汉官中的饱学之士共赏字画,吟诗作对,他们对顺治赞叹不已,常怀知遇之恩。
少年顺治又是个多情种子。自从遇上乌云珠,便钟情于她,如愿娶她后,封为贵妃,人称董鄂妃,“六宫粉黛无颜色,三千宠爱在一身”。作者笔下,乌云珠是个近乎完美的女子,不禁美貌尽伦,才华横溢,更是一位颇有见识、顾全大局、心地善良的女子,颇有“贤妃”风范。她还是顺治的政治改革的坚定支持者,被顺治引为知己。历史上帝王拥有佳丽无数,却少有爱情。顺治与乌云珠,却是真的两情相悦,如同神仙眷侣一般。
若在平凡人家,这是很幸福的,但在帝王之家,却会酿成悲剧。由于过于钟爱董鄂妃乌云珠,引起其他妃嫔的嫉恨,顺治和乌云珠生的四皇子被人陷害,让他灰心了很多日子。乌云珠得病往世,更让他痛不欲生,后来毅然剃度出家。
对于顺治遁进空门的其他原因,小说这样写道:另一个重要原因,在于福临自身的苦闷。假如他想一辈子享尽欢乐,当一个穷奢极欲、***昏庸的君王,那他决不会有任何苦恼。但是偏偏他想有所作为,偏偏他又相当英明,偏偏他又处在满族初主中原的特殊历史条件下,他就得经受无数痛苦,正是这些痛苦,逼得他向空门寻求解脱。
书中分析的顺治改革的困局。“然而他的每一步除旧布新,都受到阻碍,每向前走一步,都很艰难,他,大清帝国至高无上的天子,并不真正至高无上,并不能令行禁止。”设内阁,撤议政,受到满族亲贵的反对,举步维艰。在改革方面,顺治和崇祯一样,触动了多种利益,加之操之过急而失败。顺治往世后,他毕生心血推行的改革几乎全部废除,所以历史上感觉他碌碌无为。还好,他的儿子康熙,不仅完成了他的遗愿,还创造了顺治不曾料到的辉煌。
这部小说展示了少年顺治丰富复杂的情感世界,既有曾经爱情上的东风自得以及政治上的踌躇满志,又有后来改革失败时的意气消沉和爱人离往时的伤心欲尽。他的喜怒哀乐,淋漓尽致,跃然纸上,感人至深,让读者忘了他是高高在上、年代久远的天子,不觉为之感慨,为之叹惋。
▷ 少年天子读后感
读完这课,我对鲁迅的品质敬佩,对闰土的见多识广而崇拜。
本文讲了鲁迅家要办一场大祭祀,所以闰土的爸爸让他儿子过来帮忙,而我听到这位于我年纪相仿的小伙伴很是期待,并且在他以来时就和他混熟了。他讲许多外面的趣事:海边有许多五色贝壳,西瓜有被刺猬偷吃的危险。他还能弶装小鸟雀,也知道涨潮时,会有鱼儿跳。这些都是我不知道的。最后,正月过了,闰土要回家了。
鲁迅很热心,很喜欢闰土,因为他很有趣,并不在意主仆的关系,只是很真诚的待闰土。而闰土也把自己知道的趣事和鲁迅分享。
鲁迅带有真诚,闰土也可爱机灵。课文很有意思!
▷ 少年天子读后感
读了许多美德少年的事迹,包括我们的书本上也学过一些,有放牛的孩子王二小,有愿做人们螺丝钉雷锋,他们都是我们学习的好榜样,我印象最深的是一个热心公益活动的好少年---刘洪帆。
我知道他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀队员。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。教师的扫把坏了,他便拿自己攒的零花钱买了一个扫把,同学的钢笔没有了,他拿自己的钱买了几瓶墨水放在教师里,方便同学们使用。
在公共汽车上,他都是抢着让座,学校里的活动,他都是很积极的参加活动每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。这让我十分的'感动。他是一位当之无愧的美德少年,是我们学习的好榜样。
现实生活中妈妈也常对我说乐于助人是我们中华民族的传统美德。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。她经常教育我要尊老爱幼,懂事听话,在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。
休息日,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,看见对面有一位老奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。
▷ 少年天子读后感
轻轻翻过一页页,脑海中一个个少年的顿时身形鲜活起来,他们或开朗,或宽容,或勤奋,或乐于助人,又或孝敬长辈……他们是美德的孩子,书中的文字清晰而又生动的记录了他们的种种事迹,当最后一页悄然翻过,才发觉心灵受到的震撼如此之深,少年们用他们纯洁美好的心灵,给了这个已然缺乏“真情”的社会重又增添了一股生动的活力,让我们明白,原来美德就在我们身边!
其中给我感触最深的还是“拾荒佬”—王思源的故事,与别的小学生不同,他有一个特殊的爱好——捡废瓶子,为此他没少遭到其他同学的戏弄,但是他依旧“我行我素”继续捡瓶子,王思源的家境不差,为何还要捡瓶子呢?一次偶然的情况下,他的老师由其他一位同学嘴里得知,王思源捡瓶子是为了攒钱帮助希望小学同学和家境不好的同学。其实这一习惯在王思源上小学一年级就已经养成了,在平时,无论何时无论何地他都会随身携带一个塑料袋,把人们丢弃的饮料罐,塑料瓶一个一个收集起来,带回家中。于是,人们常常看到一个胖乎乎的小男孩弯腰捡着瓶子。王思源还是一个特别有毅力的孩子,哪怕夏天皮肤晒得炭黑,冬天手制动的通红,他的咬牙坚持了下来,如此年复一年如复一日,到了小学毕业,已经足足有八百多元,王思源也没有忘记他的承诺,在学校组织“爱心捐助”他从事毫不犹豫的30、50地捐,四川地震时,他也他又拿出所有剩下的钱汇给了中国红十字会……
王思源的故事让我懂得了很多,倘若换做是我,会用自己辛辛苦苦捡瓶子换的钱无私的捐给平生素不相识的陌生人吗?可是读到这篇故事后,才让我知道人间有真情,不论贫穷,不论富贵,我们都要充满爱心,为别人尽自己力所能及的一份力。
像王思源这样的故事或许还不止一个,只要你愿意,用你善于发现美的眼睛和一颗善良的心灵,你就会发现美德其实就在我们身边!
▷ 少年天子读后感
“前面的动作他做的很流畅,很优美,很好看,所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了,这是所有人都没有想到的;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急的观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大的压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易的成功。”
这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后,我被深深的感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要的是实质性的东西,也就是他很长时间练习的成果。
相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。
顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行的这个态度。
勇于拼搏才能成功
在人生道路上,难免会遇到困难,有的人选择了退缩,而有的人却选了继续拼搏。顶碗少年就是后一种人,他以自己的意志为人们演了一场精彩的节目。
本学期,老师发给我一本《托起心中的太阳》一书。我一口气读完了它,这本书里的内容非常精彩。其中里面的《顶碗少年》这篇文章给了我最大的启发,我读了一遍又一遍。
这篇文章主要写:“我”在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声中,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种令人惊羡的动作。可是在一个大幅度转身的刹那间,那一叠碗突然从他头上掉了下来。但他并没有慌乱,又拿一大叠碗,重新做着刚才的动作,到最后关头,碗突然跳起摇摆舞来,又掉了下来。顶碗少年有些不知所措了,一位矮小结实的白发老者从后台走了出来,激励少年不要慌张。于是,第三次音乐奏响了,少年镇静地演了起来,终于把碗稳住了。掌声,不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了一片暴风雨般的声音。
顶碗少年之所以能在演出时获得人们热烈的掌声就因为他有一种勇于拼搏的精神。只有勇于拼搏的人,才能获取成功。不是吗?我国航天飞机上天,不就是许多科学工作者顽强拼搏,刻苦攻关发明创造出来的吗?我国运动员在奥运会上夺取金牌,为国争光,他们夺取金牌的背后包含着多少拼搏的汗,如果没有顽强拼搏的精神,能夺取金牌吗?是的,人生要取得事业上的成功,只有勇于拼搏。
那顶碗少年给我们的启迪就是:人生是一场搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。人们常说:“不经历风雨怎能见彩虹呢?”就是说,只有经历各种困难、挫折和失败,才能迎来美好的生活。
同学们,让我们记住这位顶碗少年吧!记住他的经历,他的精神,让我们即使遇到再大的困难也不气馁,不屈服,经过自己一次次的拼搏去克服它,战胜它。请记住这句话:勇于拼搏才能成功!
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果。
▷ 少年天子读后感
内容简介:1945年生于东京的五味太郎,发表过的儿童绘本作品已超过百本,得奖无数。不过对这位创意大师的年少时光,你会有怎样的期待与想象?书中以五味太郎青少年的生活为故事的主轴,回忆年少时的东京,诙谐平淡的笔触素描出当时的巷弄风情、街坊邻居的百态与年少的情怀,随书还附上五味太郎的精彩插图。绘本作家五味太郎说:少年的工作是观看。只有这个工作。虽然也会感觉、思考、设计、尝试,但那些终究是副业,本业就只是观看。他回忆自己年少时生活的东京,以清爽的文字代笔,素描了当时大街小巷的风情,各行各业的百态,还有少年的情怀。随书还有他精采的插图,简单的构图和颜色,却充满丰富的表情。是五味太郎粉丝必要的典藏,更是阅读青春的珍藏。
时时少年时读后感,来自当当网上书店的网友:我是一个喜欢读文学家、艺术家传记的读者。儿时听爸爸说,读传记作品,可以将人家一生的阅历总结在一本书中,看到,学到。是看一个人——一个成功者生命的轨迹。从中领悟的东西就多了,是对自己价值取向、人生态度的领航。在我的阅读历程中,有3本人物传记作品给与我很多——毛姆的《月亮与六便士》、提奥的《梵高传》和高更自己写的《诺阿?诺阿》。很奇怪的是,都是艺术家的传记,我认为是它们奠定了我对艺术的基本认识。在看到我喜爱的日本艺术大师五味太郎的《时时少年时》时,我从他那一丝丝生活细节的视觉观察中,又看到了艺术其实在我们的生活中是无时不在的。有了艺术的生活,就有了与众不同的快乐体验。
时时少年时读后感,来自卓越网上书店的网友:我现在在看日本插画家五味太郎的散文集《时时少年时》。我喜欢看画家写的文章,他们的文字是有画面的。——麦兜的画师麦家碧
▷ 少年天子读后感
阳光少年读后感昨天我读了《阳光少年》,被这个故事深深的感动了。故事是这样的:甘肃省平凉市有一个男孩叫张晓,他的父亲早逝。
5年来,他克服了别人难以想象的困难。他不太脏也不太累,不能侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段,每年都是学校的三好学生。在学习上,他和同学们互相帮助;在生活中,他乐于助人和关心他人。
用自己14年的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。
看看故事里的张晓,再看看学生和我,这不是我父母的张上明珠。天有不测风云,三年前,妈妈得了骨质增生,双脚走路不太方便,只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费,外出打工了。
家里一下乱了套,照顾弟弟的责任落到我的头上,慢慢地,我觉得弟弟越来越不讨人喜欢,淘气、喜欢吃零食,家里经常被他弄得乱七八糟的,更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评,我就和她怄气,有时干脆不到学校读书。
我伤透了妈妈的心啊。
凌晨做饭,寒夜缝衣,雨天拖着病腿送伞,生病时夜以继日的守护,想着这些我的眼泪止不住地往下流:妈妈,对不起!女儿不孝!
我决定:从我做起,从今天起,孝敬父母。
阳光少年读后感我一人静静的想着:我们都被父母辛辛苦苦的养大,他们从来不嫌我们烦,更不会嫌我们脏,可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢?更何况现在?
我独自站在窗前,享受着窗外的阳光,不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖,惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗?他不是一个像太阳一样温暖的男孩吗!
他用自己的行动告诉我们为什么要回报,他用自己的诠释诠释什么是坚强!
或许真的是穷人的孩子早当家,他从小便挑起了家庭重担,克服了常人难以想象的困难,精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁的孩子能做什么?4岁的时候,我们还沉浸在全家人的关爱中,但4岁的张晓已经开始了坚强独立的生活。
4岁那年,他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影:锅台高,够不着,他就踩着小板凳,趴在锅台上做饭,时常被沸出的米汤烫伤胳膊。
也许他会哭,也许他会哭,但我知道他永远不会放弃!因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字!
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话:“妈,你不要怕,有我在,就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶,我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧!
我不知道为什么,我只是觉得张晓和我很亲近!是他对母亲的爱让我进入了她的内心世界吗?是他对学习的坚持让我和他亲近吗?还是他对所有帮助过他的人的记忆让我听到了?
此时此刻,我沐浴在阳光下,想着这个温暖的男孩,我真的觉得这个世界上的爱好是强烈而温暖的!好像将来不会有更大的困难,只要有爱,只要坚持就会继续下去!
阳光少年读后感前几天,我们**了话剧《阳光少年》,给了我不少启示。
剧中的班长是残疾人,但他的同学不嘲笑他,也关心他。他们的班级在和谐的环境中进步。
剧中还有一个女孩
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