␥ 感恩读后感 ␥
这个寒假,我阅读了《感恩生活》,接受了一场关于感恩的心灵洗礼,尝到了感恩的滋味,学会感恩身边一切美好的事物。
一口气读下来,我发现最能诠释这组美文真谛的文章,当属《不要用想象给自己制造困难》。一看到这个题目,它就戳中了我的内心。是啊,不要用想象给自己制造困难。在实际生活中,有多少困难是真的无法完成而使人们畏惧的呢?又有多少人是因为无限夸大了一个小挫折而望而却步的呢?这一个个问号不停地敲打着我的内心。正如文中所说的新闻记者琼斯,他在接到采访任务时因缺乏自信,不知如何开口,而这个问题却被现场另一位记者三言两语就说清楚了,这不恰好说明了许多困难实际上是人们凭空想象出来的吗?正如文中所说:“不自信的人,往往把困难想象得比实际大,他们被自己心中想象出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功机会的。”
读到这句话时,我也在扪心自问,我属于前者还是后者?很显然,在少数情况面前,我还是那个不自信的角色。在上学期的语文风采大赛的“口头作文”中,我虽然做了充分的准备,可就在上场之前,才得知不能带提纲,顿时,我不知所措。眼看着前一位选手即将结束,我只有匆匆看了一下自己准备的提纲,不自信地走到了舞台中间。怎么开始又是如何结束的,等我冒着冷汗走下舞台时我的脑子里已一片空白,老师过来安慰我说,不错,要是再自信一点,状态会更好。
是呀,有时困难并不难克服,需要克服的其实是自己心理的障碍,只要鼓起勇气,逾越那道心理的鸿沟,突破恐惧的假想,突破心灵的束缚,才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成,才能真正成为生活的强者。这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。
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故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。
安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。
安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力……老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。
老师们,我在这儿对你们说:“老师,你们辛苦了!”
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母亲是伟大的,我是幸福的。在这个世界上我拥有两位伟大的母亲。一位是给我生命,培育我长大成人的妈妈,另一位是给我力量,给我精神支柱的婆婆。
妈妈十月怀胎,随着第一声啼哭,天地间走来了小小的我。“妈妈”是我喊出来的第一句话,她在我的心中是那么神圣。她生活在农村,养育了四个女儿,是中国千百万劳动人民的一员,她时刻为女儿奉献那颗伟大的爱心。妈 妈是勤劳的。从我记事那天起,妈妈在我的印象中就是整天不停的忙碌。为了女儿吃饱、穿暖、安心上学,每天天还没有亮她就起来做饭。我们上学走了,爸爸上班 走了,家庭所有的重担都压在她一个人身上。在贫穷落后的农村家务是很繁重的,她没有一句怨言,无怨无悔的为我们付出。妈妈是善良的。由于爸爸是一位教师, 家中没有太多的土地需要耕种。每到农忙时,她总是帮叔叔家、邻居家照看小孩。只要他们来我家,他们就占据了我们姐妹在妈妈心中的位置。妈妈把我们仅有的糖 果给他们吃,把我们唯一的布娃娃拿给他们玩,把讲给我们的故事和歌谣给他们听。那时我非常不理解妈妈,为什么对那些与自己毫无血缘关系的孩子如此的好。妈 妈的善良换来了所有大人的信任,换来了所有孩子的依赖。
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今天我品读了一本让人感到震撼的书,书名是《感恩自然》。其中,我印象最深的是一个故事是《诱杀》。它讲的是一个猎人利用鹿的团体意识大开杀戒。一天,他打伤一头鹿后,鹿群一边哀叫一边冲过来,不一会儿,子弹就没了,鹿却撤退了 。
令人没想到的是,鹿的叫声引来了虎。
不一会儿,猎人就被吃了 。当人过度捕杀动物时,动物很有可能牺牲自己,和人同归于尽。虽然它们是动物,但它们也有生命,她们也会想尽办法逃离悲剧。这个猎人就是这样,聪明反被聪明误,当人用智慧捉住它们后,它们也用自己的智慧将人推入绝境。同时,我也觉得,人类总是过度杀害动物,总有一天大自然会为人类这几年的罪行做出惩罚,我们只有从现在开始热爱世界上每一个生命,不管是大是小,不管是温顺还是凶猛,所以请保护动物吧!当然我们不可能到野外去巡查,但是却可以保护身边的植物,它们不会动,常常使人忘记它们是生命,但在大自然面前,每种生命是平等的。
我们所能做的是不随便摘花,不乱踏草坪……在这本书里,还有许多值得细细品味的故事,所以,我向你推荐这本书。相信你一定会从中受到震撼,学会感恩!
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这几天,我读了妈妈写的一篇作文——《感恩》。它主要赞扬了父母的辛勤劳动,我们应该感恩父母。读完了这篇作文,我很感动,它告诉我爸爸妈妈有多么劳累、辛苦。
读了这篇作文,我的脑海里冒出了两个问题:我们应该怎么感恩父母?我们又应该用什么回报他们?其实答案只有两个字:行动。可我们又该怎么做?我想,我们应该在学习上认真和仔细,自觉地去做好所有我们能做的事。当然,多余的事情也不用去关注,这样可以使父母不操心。除此之外,我们也应该为父母做一些力所能及的事。我们可以为他们捶背、洗碗、扫地、拖地、叠衣服、叠被子……。我们的父母会有变老的那一天,那时,我们更应该照顾他们。如果他们行动不便,应该扶着他们;如果他们生病了,我们应该喂他们吃药……
“感恩上天,感恩大地,让我们生活在如此美好的世界,给我们阳光、雨露、空气。感谢身边的每一个人,给我们带来温暖、快乐、健康和知识。”这是妈妈每天睡前做的祈祷。它永远代表着:我们要拥有一颗感恩的心,珍惜身边每个人对我们的付出!
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作,他们从没有真正考虑过他们自己身体内到底有多少潜能。有人说过,如果我们享受工作带来的乐趣,那么我们的人生就是天堂,反之,我们的人生就是地狱,天堂和地狱的区别,就在于我们对待工作的态度和心态。
我们常常抱怨我们的酬劳太低,常常抱怨没有发挥自己潜能的舞台,让青春白白流逝,抱怨自己付出得多,得到的少;抱怨工作强度大,工作乏味,问题多,机遇少,整天怨天尤人,闷闷不乐,郁郁寡欢。偶尔想想,这些只是一种自己借口而已,当别人获得成功的时候,我们怎能说是上帝的偏爱呢?我和他是一样的,不一样的是他拥有一颗感恩的心而已。是这份感恩的心带给他乐观,带给他成功,带给他快乐,仅此而已,我也可以做到啊。
我们不妨看看新闻,看看我们周围,看看那些到处求职的大学生,看看那些因工厂倒闭,纷纷下岗的工人,看到那些因效益不好,企业纷纷裁员的人们,看看那些为生计而奔波,辗转于谋生的人们,我便从从心底萌生出一种庆幸。毕竟我们有一份属于自己的工作,和他们相比,我们不管怎样,还有一份稳定的工作,有一份足以维持生计的薪水,我们还有什么不满足不快乐,不珍惜这份工作呢?
当我们手拿薪水和爱人享受温情与浪漫的时候,我们应该感恩工作,当我们拿着薪水换来的礼物孝敬父母的时候,我们想到感恩工作。周末,当我们悠闲地带着孩子游玩散心的时候,我们应该想到对企业的感激,对工作的感激,节假日,当我们开怀畅饮,我们应该感激工作带给我们的乐趣和兴奋,当我们在企业实现了自身价值的时候,我们更应该想到对企业的感激,对工作的感恩。
有了现在工作,本身就是幸福快乐的,我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。让我们用感恩的心工作,去开拓自己美好的明天吧!
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今天,我读了一本书,名叫《笑猫日记》。里面有好多版本,我读了其中一本,是“黑色的下午”。里面讲了笑猫和他的孩子在地震后的楼道里,发现了一只老羊,这老羊的肚子里有一只小羊,还没生出来,于是笑猫他们帮她接生了,老羊看到了他的孩子,脸上挂着幸福的泪水,但是她因为出血过多,死了。
于是,笑猫他们带着这只小羊一起去寻找笑猫的老婆(笑猫已经有老婆了,但是因为地震后而走失),虎皮猫,他们历经了千辛万苦,终于找到了虎皮猫,虎皮猫准备了很多的奶,给小羊羔喝,小羊羔喝饱了,不再乱叫了。笑猫他们又开始旅行了(当然,也包括那只虎皮猫。)。
在路上,他们看到了一只泪流满面的母狗,在埋什么东西,他们就问她,知道了原来那只母狗的孩子死了,她在为他埋葬,笑猫赶快把小羊羔给了那只母狗,那只母狗激动万分,把自己的奶喂给了小羊羔,就小羊羔他的真正的母亲一样,小猫道别了母狗,继续自己的旅程。在这里,我要感恩母亲,因为她用她那无私的甘露滋润着我们,让我们从快乐中成长,成为祖国的栋梁
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这个故事讲的是一位儿子向妈妈索取60美元,并将原因列出来写在一张纸上,妈妈看见后,什么也没有说,也列了一张单子放在桌上,上面写的是妈妈为儿子做的事,可全部免费!此外,妈妈还是将60美元小心翼翼地放在儿子的口袋中这则故事暗示我们应该在感恩中成长,在成长中学会感恩!
有一首歌唱得好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜其实生活也是如此,就像60美元中一样,儿子到最后懂得了只有拥有一颗感恩的心,生活才能变得更加美好!
从小到大,妈妈对我的爱就像天上的繁星一样数也数不清,而我为妈妈又做了多少事呢?
写到这里,我不禁停下手中的笔,苦苦思索了好一会儿,才想出一件微不足道的事来:那是一个寒冷的冬天,我一直睡到七、八点钟才醒来,头刚探出被窝,随即感到一阵酸楚:妈妈在这么寒冷的天气还在为我们亲手洗衣服,而我却躲在被窝中睡大觉。唉,妈妈实在是太辛苦了!
于是,我走到妈妈身旁,握住妈妈的手说:妈妈,你太辛苦了,让我来帮你洗衣服吧,您去休息一会儿吧。妈妈听了,感动得流下了晶莹的泪水:慧敏,你真的长大了。我惭愧地说:不,妈妈,这只是一件小事而已!
这虽然是一件小得不能再小的事情,但它对妈妈来说,却是无比重要的。
感恩,一个令人永无忘怀的字眼,但也是一个令人轻易忘掉的字眼。在现实生活中,有些人会因为别人的帮助而感恩他一辈子;相反,有些人在受到别人的帮助之后,开始会感谢别人,可过不了多久,就会忘之脑后了。而我们应该学习前者,只要有人帮助了我们,我们就应该铭记在心,等有机会去感谢他们。
让我们怀着一颗感恩的心,在感恩中成长吧!让我们心存感谢,记住那些曾经帮助过我们的人吧!
此时,我的耳畔又想起那一首感恩的心:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜
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当感恩的心这首歌传唱大江南北时,很多人的心被触动了。在它的字里行 间,我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心,为生活增添色彩。 书中讲述了生活中的点滴,读着它,像觉得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
《感恩生活》一文道出了老一辈人的心声,写出他们儿时的美味,在这 些平乏的物质中,他们得到了满足。也描述了当时的困境与他们想吃水果,误 把牙膏当成水果吃的趣事。我和作者虽生活在不同年代,但对儿时的美味的怀 念却一样深刻。至今怀念第一次吃冰激凌、香肠、奶油蛋糕的滋味,像绝世美 食一样,香到骨头里。
虽然这些食品在现在的.市场上玲琅满目,但无论吃多少, 去怎样细细的品味,也找不到当年的那种感觉了,生活水平的提高,满足了我 的很多物质需求,但我的嘴巴却似乎越来越挑剔了,在享受美食后,却没有往 日家中困难时吃上一小块茄子的满足感。
难道是失去了滋味?尽管它美味依旧, 可我为什么不能产生那么大的满足感?难道,当年的美味已化为记忆了吗? 生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有,为什么觉得失去了很多? 想想儿时的美味,才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!
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感恩,让爱走在心灵。懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感谢父母,同时也要感谢帮助过你的每个人,学会生活所给予的!
在读这本书中,我明白了很多人生道德、道理。这本书共有九辑,其中我印象最深刻的是第五辑:“宽恕别人就是宽恕自己”,这一辑讲了很多例文,其中我最喜欢的是:《宽恕是一种美德》,这篇例文主要讲了:一位年轻人和他一位朋友开了一家公司,在创业时,他的朋友竟然把公司的资金挪用了。由于资金不够,他的公司停业,他也损失惨重。他对朋友的背信失望至极,由失望转化成怨恨。有时候他喝醉了,就会大骂那位朋友,情绪很低落。有一次去看心理医生,心理医生说:“从你的叙述中,我感觉到,你是那么仇视曾经伤害过你的那个朋友。但是,你有改变了吗?”年轻人摇摇头。于是,心理医生说:“你现在这么不快乐是因为你缺少宽容。”年轻人问心理医生:“他伤我伤得那么深,我还要宽恕他吗?”“宽恕他,并不意味着要你重新接受他,而是要你从被他伤害的阴影里走出来。”心理医生说。年轻人点了点头。是啊!宽恕别人就是宽恕自己,实在是一种美德啊!
从这篇《宽恕是一种美德》中,我明白了宽恕,让你的未来更加广阔;仇恨,却只能让你的人生越来越阴暗。在第五辑中有很多道理要我们去体会、明白。对啊!宽恕别人就是宽恕自己啊!
《小学生心灵鸡汤——感恩》这本书中,有着让人回味无穷的道理故事,这些道理故事在让我前进,带我向多姿多彩的道理世界走了一圈!
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《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。
《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。 唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。 唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。 在现实生活中,天生我才必有用。
每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。 食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!
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主要内容:书里所有的文章都是写父母对儿女们的爱,里面有许多感人的故事:一个贫困家庭的父亲为了让儿子得到梦寐以求的一个收音机,就抽了自己500毫升血液才换来收音机给孩子;母女俩在滑雪时遇到了雪崩,因为她们穿的是和雪一样白的羽绒服,救援人员没有发现她们,母亲就割断自己的动脉,给雪地留下一条长长的血迹才被救援人员发现;学校要开除一个农村学生,他的父亲不惜给处长跪下把这个农村学生留下来等等感人至深的97个篇章。
我的感受:这些故事真感人,那些父母的爱真伟大!这本书里不仅写了父母的亲情,还写了动物的亲情,如:一条母鳝鱼不经宰杀就被放到锅里煮,它正是产卵的时候,它就把头和尾泡在水里,把身子抬在上面保护鱼卵,至死时还这样。现在想想,父母为我们做了多少,但我们又回报了多少,父母为我们做事都是“免费”的,可是有些小孩要爸爸妈妈要钱才去做家务,他们不应该这样,对于父母的爱,应该无私奉献。
《感恩父母》写的是许多感人的故事,让人印象深刻,建议大家多看看哦!
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生活中感恩无处不在。暑假里,我看了《感恩生活》这本书,看到了一个个充满感恩之心的人,有善待乞讨老人的好人,有大方捐赠的商人、不轻视生命的小孩……其中一个故事给我留下了特别深刻的印象。
故事是这样的:有一个男孩来到一家出售小狗的店里,想买一只小狗。他只有2。75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后来,男孩看中了一条一只远远落在后面、天生残疾的小狗,店主表示如果男孩真的想要,可以免费送给他,因为这只小狗“不可能象其它小狗一样又蹦又跳地陪你玩”。男孩听了,不但没有高兴的样子,反而气愤地瞪了店主一眼,说这只小狗应该卖和其它小狗一样的价钱,并坚持以后每月付30美分,直到付清为止。后来才知道,这个小男孩的腿是残疾的,他认为那只小狗需要一个能理解它的主人。
看了这个故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去这么善良,愿意送小狗给男孩,为什么男孩反而要生气呢?男孩没有足够的钱,为什么一定要坚持自己付呢?原因就在男孩尊重生命,尊重自己。在他心里,小狗虽然残疾,但与其它健康的小狗一样,也是一个宝贵的生命,有它自己的价值和尊严。而男孩坚持要付钱,就是告诉人们,自己虽然残疾,也没有很多钱,但一定要尊重自己,自强自立,不能轻易接受别人帮助。
这个男孩真了不起啊。我们也应该象他那样去理解别人,体会别人的不幸,不要轻视乞丐和残疾人等弱势群体。另外,我们作为健康人,更要象男孩那样,付出应该付出的努力。
可是,在生活中,我们看到乞丐,是不是会感到厌恶?是不是会对一只残疾小狗一瞄而过,心里充满恶心?生活中虽然处处都能发现爱,但要真正做到,还是很难。所以我们要改变自我,象故事中的男孩一样,努力做一个好人,做一个尊重生命、充满爱心、懂得感恩的人。
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最近,我们班共读了《感恩亲人》这本书。书里感人的故事很多,常常使我泪流满面。
在这几十个小故事里,有一个故事在我心中留下了深刻的印象。那个故事讲述了一位患有脑疾的哥哥与他弟弟之间的事情:笨蛋哥哥虽然患有脑疾却很疼爱自己的弟弟,他为弟弟抢冰棍、送糖吃。弟弟教哥哥读“兄弟”,可哥哥却固执地认为是“弟兄”,因为在他心里,弟弟永远排在第一位。读完这个故事,我早已泪流满面,这个哥哥没有聪明的大脑,但是他内心里那伟大无私的爱,并不比任何一位正常人少,相反,他的世界更纯洁,在他的心里,亲情的位置比天还高,比海还深。
我同那个弟弟一样拥有令人羡慕的亲情呵护。
记得有一次,我滑旱冰时摔伤了胳膊,疼得我哇哇大哭。妈妈赶紧带我去医院。虽然伤口包扎好了,可还是钻心地疼,眼泪像断了线的珠子止不住的流,妈妈就给我讲张海迪的故事,她高位截瘫,却仍然微笑着面对生活。渐渐地我止住了眼泪。正是有了妈妈细心地呵护,我的伤口很快好了。也从中感受到了浓浓的亲情。
《感恩亲人》,让我认识到了亲情的可贵;感恩亲人,让我们的生活温暖无比。
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老师,多么和蔼可亲的称呼。他就像一个火红的太阳,照着我们,看着我们慢慢的吸取他那丰富的养分,成为一棵棵参天大树。
《感恩老师》一书,讲的就是一个个好老师的故事。尤其是那篇“严师”,更是让我看到了一位既严格要求学生又爱护关心学生的好老师。文中的玛丽从小就喜欢言谈,即使在课堂上也喋喋不休,这点恰好是她高中一年级的语文老师——乔丹小姐所深恶痛绝的。有一天,玛丽在乔丹小姐的课上与同学闲聊,被乔丹小姐发现后,罚写一篇千字作文。玛丽在规定时间里写出了一篇自认为不错的佳作,可乔丹老师却一次又一次地把这篇“佳作”退了回来。第一次,乔丹老师以开头和结尾应是主题句为例,退了回去;第二次,又帮玛丽改正了语法;第三次,玛丽的拼法又错了;第四次,标点符号错误;第五次,说玛丽字面不整洁,直到第六次才微笑着收下。两三个月后,乔丹老师告诉玛丽,她的作文在全市的作文比赛中得了三等奖。原来,这位外表严厉的老师,把玛丽经过多次修改后的文章送去参加了比赛。
写到这里,我不由得想起了我的老师——施老师,她也是一位严师。有一次,老师让我们写一篇单元作文,我交上去后,自以为写的不错,一定可以得到老师的表扬。可是,当作文发下来时,我的作文虽然被作为范文读了出来,但作文纸上却都是圈圈点点,而且也没有优秀加三星。我委屈地拿着作文纸去找施老师。施老师见了我,严肃地说:“你写的逗号太难看了,所以我给你圈出来并扣了分。你应该知道该怎么做吧?”我只好乖乖的拿着作文纸回到了教室。
读了“严师”这篇文章后,我想:施老师和乔丹老师一样,一开始就在帮助我们培养良好的学习习惯,这样就能让我们在以后的学习、生活中做到事半功倍。我理解了老师的苦心,更要严格地要求自己,这样既是尊重老师,也是对老师最好的回报。
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感恩是一个人必备的品质,所以我被林清玄的《感恩之心》深深地感动了……
在书中,我学会了感恩生命之人——父母,是他们把我带到了这个精彩的世界。从那时我咿咿呀呀学语时,您们就成了我最亲的人!我学会了感恩知识之母——老师,是老师把我的大脑装饰得有了知识。记得第一次上学时,我迟迟不肯进校。是您微笑着把我领进了班级,从那时起,我就认定您老师这个崇高的职业……人生途中难免有太多的风风雨雨,可是谁哺育了我这棵弱小的青芽呢?是父母!又是谁把养料投进了我的心田呢?是老师!
如果只有一个苹果,它决不能把一个篮子装满;要是苹果树只有一棵,它决不能把一个果园遮拦起来;可是一个人,他要把感恩的心灵分给一些人。那世界就会到处充满感恩,就像甜甜的果子挂满了果园……
感恩在这个五彩缤纷的世界,让我们以感恩之心走进这个美丽的世界,那么人生就能像盛开的花朵一样美丽了!
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