死水微澜读后感(锦集十七篇)

时间:2018-08-24 作者:好拿网

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

一、本节课的成功之处有

1、《最后一次演讲》导入,引起学生注意,把学生快速带入那个战火纷飞、黑暗恐怖的旧中国。

2、能够通过师生互动的赏析及不同形式的朗读深入体会作者的情感,且赏析到位,朗读效果较好。

3、上课一开始就把本节课所要掌握的知识点(如三美,象征,艺术手法等)做了很好的铺垫,在课堂中能就势引导而水到渠成教学设计,教学反思,工作计划,工作总结-烛光漫步事半功倍,效果很好。

4、在探究“青蛙”的象征意义时,运用了对比(辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”和XXX的《咏蛙》“ 独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”)从而使学生易于理解“青蛙”在本诗中的内涵。

二、本节课的不足之处是:

1、教学语速稍微有点快。

2、课堂的内在结构还不够严密。

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

《死水微澜》是一部描绘四川成都及小镇、农村的风土人情,以及在世界发生动荡时期,朝代颠覆时的人们如死水一般的精神状态。以袍哥头目罗歪嘴和教民顾天成及蔡大嫂三人间的矛盾纠葛为描写中心,书中有名有姓的人物出场将近60人,都刻画的有人有情,各有其质,人有其形,各有其声。并塑造了蔡大嫂这一在封建桎梏下的叛逆性格的妇女形象。

李劼人的小说开始之际是以孩子的眼光来引出邓幺姐这样一个女人和其他乡村妇女透露出的不同。然而在开始读他的小说时,我觉得有些拗口,冗长的人物神态、动作描写。他的小说以四川为背景,人物、场景、语言无不有着浓厚的四川味道。其中描写的赶场、赶羊青宫等活动表现出四川乡间真实的生活场景。而令人最印象深刻的是他对人物的描写,无论是罗歪嘴,老实的蔡傻子,特立独行的邓幺嫂。以及各式人物:娼妇、流氓、老实的村妇、官绅等无一不有其特色,很是生动,由于他侧重于人物的描写,以至于在情节上令人感到有些不清晰,但当通读全本以后,就明白,作者是用主人公为主线,而他们周围的人作为配角的同时,也是作为自己的那段历史的主角,看似是一个故事,其实是一副如清明上河图般的大图景,一副人民的画卷。

对于在清朝将亡、腐朽的年代,人民的生活状态如死水一般,只有淡淡的波澜。而这也正是李劼人为书取名的寓意。其中有个现象令人深思,洋教。在西方文明不断传入中国的时候,洋教也传入了中国,而政府对于洋教抱有着敬畏之情,而人民对洋教的摒弃不是出于爱国,而是出于无知的抵抗。对于西方医术的妖魔化,官府保洋教,人民打杂教堂,而顾三爷为报仇而信洋教,这一系列的众生百态令我们看到了工业文明对于封建的冲击,并且在西方文明冲击下人们的生活、思想上的变化与动荡。

而李劼人创造的邓幺姐,这一形象是不同于传统意义上的农村妇女,在韩少奶奶对成都的渲染下,她对于外界对于繁华的成都有了向往。而这种向往和对生存的思考使她成为了一个美貌、优秀、贤惠的人,有见识。而同时她也成为别人口中的“品行太差”的女人。她的一生跟过三个男人,丈夫是她父母挑选的,情人是在她向往外界一切的时候选择的,而顾三爷是她在窘境时她为了改变命运而选择的。关于她的是非,不好评说,但她无疑是个优秀的女人,一个敢于和命运抗争的人,她“品行太差”?如果她一生安慰于她丈夫,她也许可以成为后人口中的“圣母”。可这种思想难道不是封建道德对于女人的桎梏吗?

怎么样的女人,能称之为好的女人?我们所处社会对于女性的要求到底是否正确?李劼人在他的小说里用邓幺姐这一形象提出了这个问题的答案。一个敢于抗争、敢于争取自己所要的、聪明、能干,能忠于自己内心的女性才是好的女性。

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

这是一沟绝望的死水,

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁,

爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠,

铁罐上锈出几瓣桃花。

再让油腻织一层罗绮,

霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒,

飘满了珍珠似的白沫。

小珠们笑声变成大珠,

又被偷酒的'花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水,

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞,

又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水,

这里断不是美的所在。

不如让给丑恶来开垦,

看它造出个什么世界。

1.“这是一沟绝望的死水”中“绝望”一词的含义和作用是什么?

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2.如何理解“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”?

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3.“丑恶”指什么?如何理解“造出个什么世界”?

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4.闻一多创作诗歌讲究“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,本诗就体现了他的“三美”主张,请举例分析其中的一美。

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♥️ 死水微澜读后感 ♥️

在整个课堂教学中,我觉得最成功的环节就是带领学生通过诵读诗歌体悟其蕴含的情感,也让我明白语文教学所最不可缺少的生命元素——情。正所谓“以情动人,以情感人”,教师的情感和语言会直接影响到学生的学习积极性。而《死水》这首诗歌本身就已经充裕着诗人浓厚的情感,它或许没有唐诗宋词的绮丽优美,也不如散文那般温柔细腻,但是它却用铿锵有力的字眼唱出了自己的风采,因此在教学过程中应抓好诵读,培养学生的语文情感,也有利于整个教学过程。

同时,恰当运用鼓励性语言,能起到“充氧助燃”的作用,尤其在课堂提问评价学生答案更是如此。教师绝不能用尖刻的语言侮辱学生,伤害学生,应该多用肯定激励的语言,如:古翠翠同学朗读《死水》时感情充沛,很成功,便应作出肯定的评价,“朗读得太好了,真是孺子可教也!”即使学生回答不够妥切,也应该说:“敢于发表个人意见”、“想想怎样回答更精彩”等等,让他们不至尴尬,保存下次回答问题的积极性。而对学生的评价更要敢于打破常规,鼓励有独创性的.见解。语文教材收录的多为名篇佳作,许多问题也早有定论,但语文学科的开放性决定了课堂问答的开放性。因此,学生的回答即使有悖于传统认识、有悖于教师设计问题的初衷,只要言之成理,就应该予以肯定,予以鼓励。

死水创作背景:

《死水》是最能代表闻一多思想、艺术风格的诗作。闻一多是我国现代文学史上 集诗人、学者和革命斗士于一身的重要诗人。他创作的诗集主要有《红烛》、《死水》两部。这两部诗集虽然是闻一多思想和艺术风格发展不同阶段的产物,但它们共同贯穿着一条爱国主义红线。

诗集《红烛》是闻一多第一本诗集,这个诗集中不少作品反映了诗人强烈的反封建意识、在异国他乡的孤寂以及对祖国的眷恋之情。其中,《太阳吟》写得很有特色。诗人借助想象的翅膀,寄情于太阳,向它倾诉了思乡恋国的衷肠。诗集《死水》所收辑的作品无论是思想的深刻,还是艺术的成熟,都要比《红烛》集中的作品有显著的提高。其中《发现》、《一句话》、《死水》等诗篇,写得或悲痛、或激愤、或豪迈热烈,抒发了诗人对祖国命运的忧虑与关切,表达了诗人强烈的爱国热情。读者无论何时读到这些作品,都会为之动情、颤栗。

闻一多的诗歌在艺术上有着独特的风格。他有感于“五四”以来新诗过于散漫自由,因此提倡一种新格律诗。由于追求艺术上的严谨,这使得他的诗大多有富于浪漫气息的幻想,严谨奇特的构思,火山爆发式的激情,一咏三回环的语势,以及比喻、夸张、象征、反复等修辞手法的灵活运用等特点。

闻一多在我国新诗创作理论建设上也很有成绩,他的新格律诗理论被后人称为现代诗学的奠基石。

1922年,诗人怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国的土地上,诗人尝到了华人被欺辱、歧视的辛酸。1925年,诗人怀着一腔强烈爱国之情和殷切的期望提前回国。然而,回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象——军阀混战、帝国主义横行,以至于诗人的感情由失望、痛苦转至极度的愤怒。

《死水》一诗就是在这种情况下创作的。

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

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                       我是一潭悲凉的湖水,

                       经历了千百年的孤寂,

                       静静地仰卧在世间的荒芜中,

                       无心艳羡莲叶的修饰与芙蓉的装扮 ,

                       更不渴望雨露的滋润与生灵的垂怜。

                       我,

                       只是在等待……

                       等待着千年前与我邂逅的那缕游丝,

                       再一次拨弄我的心弦。

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

暮然回忆,已是惋惜,假如时刻能够反转,我会好好爱惜你

----题记

十五岁的懵懂、十六岁的花季、十七岁的旱季、、、、、、

现在我已过了懵懂期正值花季,但是我就在花季留下了惋惜,这个过错我终究是没有补偿。

仅仅由于在人群中多看了你一眼罢了,我历来不敢多想,也不敢多问,我只能在你背面静静的重视你。但是,总算有一天我不由得了,我闯下了大祸,我做了一件事。这件事原本在我生射中不应发作的。无知的我认为就这样破罐子破摔了,但是没想到这件事能牵绊我这么久,一朝一夕,成了习气也就放不下了。比方那些苍黑的古柏,你犹疑的时分,它们静静地站在那儿,却也永久抹不去。

这件事来的太忽然了,他因我而起也应当因我而落,可我却不知道用什么方法去停息这件事,在不损伤他的情况下停息,为了他,我做什么都能够。只需他安然无恙就是我的美好。

我认为遇见他是我初中三年最美的韶光,我的美好就来了,但是,没想到我的固执让我失去了他,当他对我说“对不住”时,我的心就在此时碎了,我这是怎样了我怎样变得这么软弱,随之,眼泪涕泗横流。“对不住”这三个字原本是含蓄的,但是我却对着三个字产生了很大的恐惧感,我经不起这三个字的冲击。犹如秋风呼至再有一场早霜。这使我走进了人生的低谷。过后,很多人说我对他的情绪欠好,我何曾不曾懊悔,可懊悔又有什么有呢?这已经是个不可否认的现实了。

就这样,我亲手把自己的美好给毁了,毁得一尘不染,没有留下一点的痕迹,我还时不时的想起那件事。就如一根针刺痛我的心,这种痛足以让我丧命,而这件事,足以让我惋惜终生。

爱过、恨过、失望过,但我历来没有对他抛弃过。

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这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

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这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。?他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。?多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

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《死水》绝不是闻一多最好的诗,然而是他调子最抑郁的一首。究其原因,不过是梦想破灭四字而已。但他的梦想,果真破灭了吗?

要回答这个问题,就要在《死水》之外找答案。闻一多的个性是如火的热情,惟其热情,方容易失望,但并不容易消沉。他怀着济世救民的理想,原以为可以做一番事业,为中国走向光明而出力,但现实的黑暗让他失望之极:他并没有作好面对现实的心理准备。许多归国学子都有过这种经历,鲁迅、郭沫若等均不例外。在失望的时候,说说绝望的话是可以的。但真正的勇士并不相信绝望,即使黑暗再黑再浓,他们也要奋起,反抗绝望,试图在没有黎明的黑夜里点起一支烛来。

闻一多正是这样一个勇士。他不是圣人,写《死水》时,他是太偏激了。但他没有选择白杀,没有选择逃避,而是选择了反抗绝望。这一点与鲁迅也有几分相似。鲁迅是绝望的,他心里有最浓重的黑暗,他不愿相信人性的善以至宁可相信人性恶。但归根结底,他有光明在心底,正因为有了这个光明的底子,他才能有拿起笔来傲然与黑暗作战斗的勇气。闻一多也是如此。他天性中有比鲁迅更多的光明与热情,更多的诗人的莽撞。在《死水》之后,他又写了《红烛》,写了忽然青天里一个霹雳/爆一声/咱们的中国。,他总是相信光明是存在的,因此才会有只身对抗国民党特务的恐吓,无视死亡的威胁,作了《最后一次演讲》的壮举,并实践了自己生命的诺言。匹夫敢挑天下任,这是怎样的勇气?

只有看到了绝望并反抗的人才具有真正的勇敢,否则最多称之为匹夫之勇甚至只是鲁莽。知其不可为而为之,正是中国传统文人上大夫的风骨所在。儒家精神的核心,也正在于此。现实是冷酷的,再加上黑暗且恶,则尤其容易使热情敏感的诗人绝望。于是剩下的,便是如何选择的问题了。现实并不可怕,可怕的是没有对光明的信仰一有这信仰的人,才能够以个体的渺小对抗社会的强大,因为他坚信自己是正确的,自己所做的一切不是没有价值的。这就是我所说的反抗绝望。

上帝说,信我的人有福了。

闻一多说,我爱我的祖国。

有了爱与信仰,我们就能在一注死水里呼吸,延续生生不息的生命。

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是的,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。

每个人的身上都会降临苦难与灾害。我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

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人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》(《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》)正是这样的一本名人传记。其主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家。虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

读《名人传》,我深深为贝多芬的故事打动。贝多芬他一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”。他以自己的苦难铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”,这足以浓缩了他的人生。

米开朗琪罗又何尝不是这样呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族,是天才。然而,他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激情,存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中,他无法控制它的可怕的生命。米开朗琪罗的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚,他在斗争和舍弃中,献出了毕生的精力,创造出了许多表现出真善美的不朽杰作。

托尔斯泰,这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰,他用强有力的笔杆写出一部部紧跟其冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品除了描写当时社会的阴暗,对神的信仰也是他坚持不懈的。他用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到,他为真理和正义坚持信念,为真理和正义谱写人生。

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只要用心去发现,美无处不在。这是我读了金波爷爷写的《暮色》后所悟出的一个道理。

缓缓西下的夕阳,幽暗却并不安静的树林、晚霞倒映的湖面、布满繁星的天空……这多像一幅意境优美的中国山水画呀!不由得你不身临其境。这就是金波爷爷在《暮色》里,用他的一双慧眼所发现、用一支生花的妙笔给我们描绘出来的一天傍晚,他到一个小树林里去散步,所发现的大自然的美景。

其实,只要你张开你的一双慧眼,用心灵去发现,你就会和金波爷爷一样,发现周围事物的美。这样,你的生活中将会有许多彩色的记忆。

我不禁想起了小时候在乡下奶奶家的情景。每到傍晚时分,在田里劳作了一天的农民伯伯们都纷纷收工了。他们扛着锄头,赤足走在弯弯曲曲的田埂上。袅袅炊烟里,即将西沉的夕阳,将它那仅有的余辉洒落在秋天的田野里,洒落在农民伯伯们那古铜色的脸庞上。这时,他们把头转过来,看着自己田里的庄稼,脸上露出了满足的笑容,他们的心里一定在说,看,今年又是一个好收成。现在想起来,这是多美的一幅夕阳晚归图啊。可我平时却从没有留意过,把它们从生活中忽略了。是的,如果,我们平时多用心去看,美会无处不在。

我放下手中的书,抬头向窗外的天空望去。天空是那么的高远,它有点像块巨大的蓝色绸子,偶尔飘过的几片白云,像镶嵌在绸缎上的白色云锦;它有点像块透明的蓝宝石,折射出点点耀眼的光芒;它又有点像一个碧波万顷的湖面,上面划着几只白色的帆船。看着看着,我突然发现,原来蓝天竟然是那么的美丽。怎么平时没有发现呢?转念一想,恍然大悟,真的,只有用心去看,美才会出现。

确实,人世间的许多事物都很美,只要用我们的慧眼去观察它们,它们就会变得多姿多彩。张开你的一双慧眼,你会发现这个世界更美。

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“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名着——《钢铁是怎样炼成的》这本书中,令人久久不能平静的书中的一段文字。

《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔。柯察金这个在布尔会维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

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《死水微澜》读后感


《死水微澜》是一本引人深思的小说,它以细腻的笔触和深邃的思辨,揭示了人性的复杂与社会的黑暗。通过描述一个小镇里的种种事件,作者生动地展现了现实中的各种不公与偏见,引发了我对人性的思考。


小说中,小镇上发生了几起离奇的事件,而这些事件的背后都隐藏着人们的私欲和欺骗。例如,一个普通的家庭,因为孩子无辜被害,迅速变得冰冷、坚硬。它揭示了人性中的贪婪和残忍,并让我深深反思了人们在面对一些特殊的情况时,可能会选择背叛自己的良知,毫不犹豫地做出残忍和错综复杂的行为。


另外,小说还描述了一段情感纠葛。两个好友竟然为了一个女人之间“明争暗斗”,他们的友谊最终沦为利益的交换。这种情节揭示了人性中的嫉妒和自私,并让我深深感叹友情和爱情的脆弱和不堪。


小说还揭示了人们对于陌生人的偏见和歧视。小镇上发生了一系列疑似骗局的事件,而邻里之间的猜疑和相互指责却更加令人震惊。这种种种偏见和歧视让我反思人与人之间的关系,什么才是真正的善,我们应该如何去相信和帮助他人。


在整本小说中,作者从多个角度对人性进行了描绘。他没有用道德说教来指导我们如何正确行为,而是通过复杂的情节,把真实而深刻的人性带给我们。正是这种生动而真实的描写,使得《死水微澜》成为一本让人忍不住沉思的好书。


读完《死水微澜》,我深深地被其中的思辨力和文学性所吸引。它让我思考了很多道德和伦理问题,让我更加关注社会上的不公和偏见。同时,也让我重新审视了自己的行为和思维方式。小说中的人物和故事虽然是虚构的,但却以一种极为真实的方式展现了人性的复杂和社会的黑暗。这种真实感让我在阅读时情绪波动,深受触动。


小编认为,读完《死水微澜》,我被小说中的故事和人物所震撼,思考的深度也更深了。这本书让我重新审视了人性,也为我揭示了社会的一些不公和偏见。通过揭示了人类存在的种种问题,我从中汲取了很多的思考和启示。希望这本书可以引起更多人对人性和社会的思考。

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高中作文频道小编[红玫瑰々]今天给大家整理了《心中的微澜》的优秀作文,这篇心中的微澜共有800字,是一篇很优秀的原创作文,这篇心中的微澜很值得大家参考和学习。

母亲几乎是每一个人的启蒙导师。——题记

你还记得那年幼无知的时光吗?有一个人,一直在用她温暖而细腻的大手紧紧握住你那珠圆玉润的小手,一步又一步,慢慢地带着你,走向每一个充满问号的大门。我还记得,也相信每一个人都记得这个名词——母亲。

母亲自行车的铃声如同清脆的乐曲,“叮铃叮铃”。带着三岁的我喜悦的驶向郊区。林荫小路上,充满的阳光从细密的树缝间斜斜的射下来,满地都是金灿灿的金子,刺得我睁不开眼,但胸中激荡的,却是郊游时兴奋得汹涌澎湃的喜悦。索性轻轻地靠在母亲柔软的背上。软软的,绵绵的肌肤带来了一种熟悉的温暖与亲切,丝绸般滑腻的衣服和我柔嫩的小脸颊轻轻摩擦,脸颊立刻暖上了这种滑腻的触感,不愿分开。不由得,我眯缝上了眼。

车铃声如同突然想起的警报声,使我即将合住的双眼又一次颤动,慢慢睁大。似暖风,似细雨,一阵阵轻柔的关切飘入了我的耳中:“瞌睡了吗?快到了。”我慢慢低下头去,车座下,斑驳的车轮被一股又一股母亲体内所带来的力量所转动,快速地看不到铁丝,只留下一道道白色的掠影,顿时,那充沛的阳光好像迅速地洒到了我的心田中,我的心顿时徜徉在在了温暖的阳光海中。

到了郊区,触眼可及的,只是一片又一片的绿。那重重叠叠,或深或浅的绿,在母亲的淳淳教导下,变为可以理解的趣味知识。“绿叶宝宝中有叶绿素,它会放出氧气”等等小知识,让我徜徉在绿与活力的世界中……

这段不能忘怀的日子,相信多长时间,都不会改变。想起她便使我的心与回忆回到了阳光下,回到了母亲的车铃声中……

    高一:侯翔

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

是在哪个角落悄然遇见你?漫长而悠远的流年,却似瞬间……是什么使我遇见了你,一见倾心?

雨落漫漫,残忆当年,尘依旧,红罗曼舞,锦衣飘扬,眉间情殇淡雅,一笑倾城,伊人抚琴,雨沐轻舞。

再见却是离殇,落花凋零不过弹指一世一瞬间,又何曾真懂得人世一惜一情缘?你可知今年桃花又飘然而下,为你的离去悄然落下?浅歌轻唱,饮酒饯行,谁知泪雨连绵?执手相看泪眼,却无语凝咽。惟有,繁星点点,守寂寥天空。

见你渐行渐远,你却用眼角的依恋,告诉我,不必追。

初一:蕙

♥️ 死水微澜读后感 ♥️

逝水流年,在我逝去的岁月里,有你,还有你那沙哑的嗓子吹泛起的阵阵微澜。

从小学到高中我发现每个语文老师都各有特色,小学的因年代太久远不好形容,只记得因为我没做作业,而被小学的语文老师对着全班人的面大骂过。而高中的老师又太严格,抓学习抓得超紧,给我补笔记,让我写字帖,有点无奈,所以印象中最深刻的还是我的初中语文老师。

张老师是个怎样的人呢?每当我作业不及格的时候,她从不会对我大骂特骂,只是点到为止。当然这也是到现在连《出师表》第一段都不会背的原因之一。

但老师留给我最深的印象,还是她沙哑的嗓音。

当我第一天进入中学时,我早已为老师描绘出一幅身材魁梧,声音甜美,和蔼可亲的样子,但当老师站在讲台上对我们说你们好的时候,我却发现老师的嗓音是那么的沙哑。

在初中,我算是上课很不安分的人吧,我经常跟着几个与我一样喜欢给老师的课堂加油添醋的同学,故意用几句插话引得全班哄堂大笑。张老师很多地方都能容忍我们,却绝对不允许我们破坏上课的纪律。她偶尔会和我们一起笑笑,可是,一扯远了,她就会用她那沙哑的嗓子把我们大骂一通。可那沙哑的嗓音,就像是一个风干多年的号角,仿佛吹着吹着就会断裂。

对于她来说,嗓子的沙哑可能已经无所谓了,下定决心把青春都送进课堂,她也便不在乎一个嗓子了。惊讶的是,她的嗓音似乎永远变不回来了,一年365天,她天天吹着那干裂的号角,这声音只让我感觉越听越沧桑,无法再恢复

她并不是不担心,她也因为嗓子动过小手术。做完手术后的几天,她依然坚持来上课,不过她无法再撕扯自己的嗓音了,她将声音压到最低,几乎快赶上同学们的窃窃私语了。那几天并没人敢在语文课上讲一句笑话,因为老师的嗓音,即使是做完手术后还是哑的!

早晨,阳光从窗口洒进房间。刚睁开眼就看见我和外婆的合影。那个头发花白、布满皱纹饱经风霜的老人,曾用她颤抖的双臂抚慰我成长,曾用她温暖的关怀驶进我的心口,撩起了阵阵微澜。我慌忙搂紧胸口,直到呼吸急促而惊醒,因为现在我的怀里只留下了这张泛黄的照片。

外婆去世已经几年了,我也好久没有回去了。这个周末,我决定回去看看。

坐在回外婆家的车上,看着两旁田野长着的绿油油的水稻,回想起外婆在自家的田地里,头上戴着草编的遮阳帽子,手中握着一把常年被汗水浸得发黑的木柄锄刀,辛勤地翻松土地的样子。我突然间惊奇她短小身体中竟然能爆发出这样的力气。

叮咚下车的提示声打断了我的回忆。我走下车去,站在眼前这片陌生又熟悉的地方。村子的样子变了很多。那些矮小破旧的老房子倒了许多,重新建起来的都是2,3层的新楼房。村口的墙都用油漆刷得雪白雪白。脚下泥泞的黄泥路,也变成了平稳的水泥路。

我静静地走在路上寻找记忆中的地方。走了许久许久,等到太阳也快走到终点的时候,我却依然没有找到。突然,一股淡淡麦子的气味触动了我的嗅觉,我循着这气味跑去。最后的拐角处,看见一缕淡淡的泛着麦黄色的炊烟从一座老房子的屋顶上袅袅升起。在黄昏的晚霞的映衬下,我的心中在霎那间有了一丝微澜。

那炊烟让我难以释怀。多少个傍晚,每当夕阳走过最后一个山头的时候,我就等着自己家屋顶的炊烟。只要一看见炊烟升起我就飞快跑回家,冲入厨房,打开灶台上的锅盖,拿出可口的菜飞快地扔入口中,而那个时候,外婆总是会慈祥地端出香喷喷的米饭给我。

多少个这样的傍晚你都陪着我度过,可是童年已逝,你已不在,惟有心头微澜荡漾

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