国旗下讲话发言稿(锦集18篇)

时间:2026-05-22 作者:好拿网

〈1〉国旗下讲话发言稿

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感恩老师 尊重自己》。

同学们,作为一个小学生,要学会学习掌握知识;要讲文明、懂礼貌;要有爱心,懂得关心、体贴别人,要勤劳不懒惰,自己能做的事情,要自己做,还要懂得感恩,同学们:你们说在学校里最值得感恩的是谁呢?今天我就讲讲怎样感恩老师,尊重自己。

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是自己对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的行动来感恩老师吧!同时也要感恩父母、感恩同学、感恩所有帮助过你的人。

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

〈2〉国旗下讲话发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,在国旗下,我的心情很激动,我还有些心里话要跟高三的同学们说说:

第一句话是:“满怀信心,圆梦高考!”

x天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们高三的同学们来说,这x天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!x天,更意味着,我们离举国瞩目的高考只有一步之遥!同学们,我相信大家心中都有自己的大学梦!高考给予了我们圆梦的机会,就让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!请大家相信,自己每天的刻苦努力肯定会有回报,请大家相信,一分的耕耘必定会有一分的收获,因此!请大家用“天生我才必有用”的`自信,以策马雄关的姿态,踏平高考的每道障碍,登上你们人生的第一个高峰!

第二句话是:“把握当下,奠基人生!”

青春的年华,是大自然特殊的造化,是岁月的宝贵馈赠。同学们,高考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。同学们,高中三年,在那难忘的一千多个日日夜夜里,在老师们的陪伴下,你们从来没有停止过攀登。特别是20xx年的高考才下帷幕,你们就跨战马,登战车,备战20xx高考。从火热的夏季到萧瑟的深秋,从凛冽的寒冬到明媚的春天,我们走到了群雄鏖兵的六月。再过x天,我们就在高三的岁月中,走了一个圈,回到了原点!但,我相信这绝不是一个终点,而是人生的又一个轮回,又一个起点,把握当下,你将抓住人生最重要的一次机遇,为自己的人生奠基!

第三句话是:“冷静睿智,迎接成功!”

同学们,成功,是一位高贵的客人。任何人都不会拒绝这位高贵客人的拜访。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进高中校门的那天起,你们不是每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒吗?天道酬勤。苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青。当你们每天对着一轮残月开始晨读的时候,鲜红的太阳即将在你们面前喷薄而出;当你们每天晚上面壁思索、笔耕不辍的时候,灿烂的黎明正在叩击你们的心胸;当你们青春的脚步每天都在丈量着拼搏旅途的时候,高等学府的大门正在为你们悄然开启;当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,你们所憧憬的幸福人生正朝你们翩然而来。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。

同学们,出征吧!你们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,盛夏的阳光将检阅你们青春的阵容,金秋的蓝天将辉映你们青春的成果,高等学府的林荫将接纳你们青春的身影,你们拼搏的风采和骄人的业绩,将为大xx学增添一道靓丽的永远的风景!我们期盼着,高考之后,你们迎来一个特殊意义的金秋,收获那令人人心驰神往的甘甜的硕果,以胜利者的姿态昂首迈进高等学府的殿堂,领略“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的豪迈!

最后,以两偶句与同学们共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,高考称雄,数风流人物,还看xx!

我的演讲完毕,谢谢大家!

〈3〉国旗下讲话发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是"提高科学素养,争做创新型人才"。

刚结束的第十三届科技节同学们一定还记忆犹新,本届科技节有以下几个新特点:

一是此次科技节增加了一些新项目,如物理的创新小实验制作比赛,化学的足球烯C60模型搭建,生物的叶脉书签创作比赛,劳技的电子制作操作比赛等;

二是西漳校区和东亭校区同时举行了开幕式,同时举办了系列科技活动。

三是活动项目数和预设奖项均创历史新高,80个活动项目中有600多个学生享受到了成功的喜悦。请未领奖的同学利用课余时间到教务处领奖品。

四是融入了一些以前开展比较困难的市级以上比赛项目。如以前要同学自愿参加的省金钥匙科技知识比赛报名人数一直较少,而今年报名人数高一是105人,民办部是447人,少年部是129人,初中部是350人,合计1021人,均为历史之最。

五是出现了一些非常火爆的节目:如遥控船刺球比赛,人机棋类挑战赛,科技电视等。

但是从本届科技节活动中我们也能看到一些担忧:如在科技知识竞赛中明显表现出我们学生科学知识的匮乏。当然这个问题不仅在我们学校存在,在全国也是普遍情况。据20xx年中国科协公布的最新中国公众科学素养调查报告显示:每千人中只有14人具有基本科学素养,不及美国10年前的六分之一。调查还发现中国人很少去科普场所等等。

这里的科学素养粗略地说,就是"人们对科学知识,科学方法以及它们的影响了解有多少,有多深"。主要包括四个方面:

一、对科学术语和科学知识的了解。(科学术语如DNA,Internet之类)(科学知识书中称为"科学观点",如"地球绕太阳一周需要一年"之类)

二、对科学方法的了解。如"科学研究","对比实验","概率"等。

三、对迷信的'相信程度。(如求签,相面,星座预测,周公解梦等)

四、对科学技术的看法。(如科技的作用,"我们过于依靠科学,而忽视信仰","有了科学技术,我们就能解决面临的所有问题"这样的陈述的态度)

研究表明,要提高同学们自身的科学素养,应该做到以下几点:

不要死读书,要学以致用,学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来。青少年如果不在实践中培训,科学素养将无法提高。这就像人学习游泳,非要到水中去才能学会,学习游泳的书的作用在于可以教会你怎样才能游得更快,纠正错误的游泳姿势。

不要死抱书,要重视实验技能的培养,多做一些自学性探究实验。

严格地说课本应该是"学材"——即学生学习的材料,它不应该是教师讲授所的"讲稿",而应是针对青少年学习所设的融知识,技能,方法,人格教育为一体的"综合指南。杨振宁说过:要允许聪明的孩子发展跳跃式思维,学习应不局限于教材。

用科学家周光召的话就是:更好的科普方式是参与。同学们要积极参加学校开展的各项科技活动,如科技节,研究性学习,假日新视野,课外兴趣小组活动等,通过活动努力培养良好的交流能力,心理素质,实践能力和创新精神。

同学们,目前国家正在实施旨在提高全民科学素质的《20xx计划》,而我校又是其中《创新人才培养项目(20xx—20xx)》的首批中国科协创新人才培养实验学校,我校有一批能指导青少年开展科技创新活动的骨干教师。另外学校还在努力为同学们提供更好的科技活动条件:如西漳校区准备马上筹建中型机器人工作室,东亭校区正规划科学楼:那里将会有一流的理化生探究实验室,大型机器人制作室,模拟汽车驾驶室,科技创新操作室等。希望大家能主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习,科学生活,科学决策,科学地去做每一件事。

我的讲话完了,谢谢大家!

〈4〉国旗下讲话发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自302班的,今天,我演讲的题目是——《感悟幸福》。

幸福其实就是一种感觉,你感觉幸福就是幸福,你感觉不幸就是不幸。在不同时期,不同场合对幸福的理解也不同。比如我们平时一家人天天在一起,习以为常并没有幸福的感觉,一旦有一个你最最亲人去了远方,很长时间也不能在一起,有一天,这个人突然出现在你的面前,你会非常激动地,会留下幸福的泪水,这时的你会有世界上最幸福的人的感觉。再比如不知你看没有看到过有一个电视画面:某一地区发生了水灾,水很深也急,有一对父子被困在一棵树上,在又累又困又怕的情况下,凭着一种强烈求生的欲望,坚持了7个小时,最后被解救下来,如果你要问他们父子当时的感受,一定会说他们是天下在幸福的人了,因为没有什么比生命更可贵的了。还有我们平时最普通最不值钱的水,在沙漠里,在缺水的情况下,如果能喝到一口水,也会感到最幸福了……其实这样的例子很多很多,不胜枚举。我们在生病的时候才感到健康是多么幸福;我们饥饿的时候才感到吃一顿饱饭才是幸福;口渴难耐的时候才感到水得甘甜。

有的人说我是不幸的,幸福离我很远,这是错的,其实幸福就在我们身边,几乎是唾手可得,幸福会垂青我们每个人,不会因为你年轻就多给,年老就少给;你富有就多给,贫穷就少给;漂亮就多给,丑陋就少给……幸福就在于你如何把握,不要像沙子一样在自己的手中流失,不要在失去的时候才感到可贵。

幸福和快乐是紧紧相连的,如果你感到幸福了,那你就一定是快乐的了,只要你拥有一颗豁达开朗的心,我相信幸福就一定会伴随你的左右,快乐也会陪伴你一生的。

我的完了,谢谢大家!

〈5〉国旗下讲话发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的20_—08—05!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!

问渠哪得清如许?为有源头活水来

相信大家都记得北大的那个美女主持人李师师吧,李师师于__年参加央视三套《挑战主持人》节目,她学识渊博出口成章,话语间无不蕴含着深厚的文化意味,成为该节目第一位八期女擂主,从此一举得名,现任北大电视台主持人,并主播《北大新闻》。那么为什么李师师能出口成章,字字珠玑,会让人觉得她有很高的内涵,宛如一个智慧女神呢?也许用一句古诗来形容她最合适不过了,那就是“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

这句话的意思是:问塘水怎么能这样清澈,因为它的源头有源源不断的活水输入进来。。强调不断学习才能使人的思想永远保持进步。,朱熹的这两句话,给了我们诸多启示,多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊。

在我拿到这个题目后就有一种书到用时方恨少的感觉,我的思想一片混乱,感觉自己肚子里面一点墨水也没有,不知道如何着手。由于长时间不读书没有活水的补充,以前所学的知识成为一趟死水,文思枯竭。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让人觉得你的文章更富有文采,美感。

多读书,可以让你有礼有节。俗话说:“第一印象最重要。”你留给别人的第一印象可以看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,有风度。

“知识就是力量。”多读书,可以让你增加一些课外知识。可以让你感到浑身充满了力量,可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。这样说,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,有智慧去战胜对手,让你可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决问题。让你在自己的人生道路上更进一步。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节心情,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。多读书,可以为我们以后的人生道路打下扎实的基础!莎士比亚说“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”凯勒说“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;可以丰富自己的知识,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。

同学们既然读书有这样多的好处,而书籍又可随时随地买到,并且花钱不多,我们正处于人生中最美的时刻,花正好叶正叶茂,时间充足精力充沛,记忆力旺盛,分析判断能力也已达到一定程度,且无家室之累,正是集中精力学习知识的黄金时代,千万不要白白地浪费掉啊。中国有句古话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理,想学的时候,由于年龄的增长,记忆力衰退,家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”啊。

成功的喜悦,永远都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。朋友们如果我们如果我们真正的想要工作得更好和生活得更美好,就读书学习吧!古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,使黑暗的天空再现光芒。读罗曼·罗兰的《名人传》,让我们从伟人的.生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越挫越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,不断磨炼自己的意志,让心灵渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

书读多了能使人明白一定智慧和道理,让人的思维意识判断和理解能力,以及语言的表达方式比他人高出一筹。让他人觉得你是个能沟通的人,不是一个纯粹胡搅蛮缠的粗人。同样多读书能够帮你引经据典地显示证据,可以加强你旁征博引的能力,其他人就觉得你是一个明事理的人物。愿意和你说话,愿意听你的观点和你所表达的意见。而读书少的人说起事情来就语无伦次,漫天瞎扯,经常跑题。不知道自己在表达什么内容。而读多书的人自然就一点就通,书读多了给人以一种书卷气,一种文化内涵的修养程度,提高自己的审美观点。给人一种亲和力的感觉,一种文化知识者的内在魅力和品味程度,不会让你胸中无墨,下笔不成。

读书是生活中的一个重要的组成部分。书看多了,你获得的知识也就多了,如果你能从百忙之中抽出一点时间,阅读一本适合自己兴趣的书,那便是你忙碌一天之后的精神享受,自然我们所懂得的道理,修养,审美,等等也就提高了不少。

〈6〉国旗下讲话发言稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

A:我是B:我是xx

合:今天我们国旗下讲话的内容是《友善待人》

A:“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

B:如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。

A:那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

B:首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

A:同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。

B:所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

A:其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

B:我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。

A:有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

B:此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

合:同学们!我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

〈7〉国旗下讲话发言稿

老师们,同学们,大家早上好!

我是初一年级的语文老师,也是初一(10)班的班主任张延芳,很荣幸今天能够代表初一年级在国旗下发言,今天我要发言的主题是“爱国从努力学习做起”。

同学们,不知道你们是否和老师一样,站在这里,听着雄壮激昂的国歌,望着冉冉升起的五星红旗,心中油然而生作为中华儿女的自豪!你的心底是否也涌起热爱祖国、报效祖国的豪情壮志?上周,我们刚迎来祖国的70周年华诞,时光悠悠、岁月如歌、斗转星移、山河变迁,70年的春华秋实,70年的沧桑巨变,我们的国家从贫困中觉醒、从困顿中奋起,中华民族开始傲然屹立于世界民族之林,炎黄子孙几千年的文明开始走向新的辉煌!岁月流逝的同时也留下了一个个英雄的名字,正是他们挺起了中国人的脊梁,凝聚了伟大的民族精神。伟大的诗人艾青曾写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好阐释,民族精神就是热爱自己的祖国。

亲爱的同学们,我们应该感到庆幸,庆幸自己生于这样一个安宁祥和的年代,庆幸我们有这样一个繁荣昌盛的国家,我们有什么理由不热爱自己的祖国?爱国无大小,革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治是爱国;我们的父母,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富是爱国;我们的老师,淡泊名利,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国……那作为新时代学生的我们应该如何来爱国呢?答案是中学生的爱国应该从努力学习做起!

如果说年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,学习则是船的动力,作为青年一代的我们应抓紧时间努力学习、持之以恒、扬帆起航。对于刚上初一、高一的同学们来说,刚开学可能会抱怨作业的增加、时间的紧迫,老师想告诉你,这些都是你成长必须补给的养分,必须学会过渡;对于初二初三和高二高三的同学们来说你们已经适应了华附的学习环境和老师们的教学方法,你们需要做的就是争分夺秒,合理安排各科学习时间。

富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。正处于学习阶段的我们,必须刻苦努力锐意进取。具体而言,努力学习首先是养成课堂专心听讲的习惯,切忌听课走神,提高听课效率,认真领会,力求当堂掌握全部知识;读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒,努力学习功在平时且要坚持不懈,课堂上做好笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,因此要养成做笔记的良好习惯,准备好笔记本、纠错本和摘抄本等。读书之法,于循序而渐进,熟读而精思,课前预习和课后复习也是必不可少的,遇到的重难点和疑问点加深理解,课后要强化理解、巩固记忆,多归纳总结,使知识系列化。最后是要科学运筹时间,学习鲁迅先生海绵挤水的精神,提高学习效率,把每天的时间做好统计,分而置之。

我们在这个知识的王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的教学环境和学习设施,我们没有理由不努力学习。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,同学们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要响应老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”的振臂高呼,树立爱国主义的思想,树立热爱国家首先从努力学习做起的思想,努力为使国家更加富强而勤奋学习、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我的发言完毕,谢谢大家!

〈8〉国旗下讲话发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《xx》。

有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。

三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。

高考只有xx天就要到来,在这最后的短短x个月时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量,分秒必争,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

谢谢大家!

〈9〉国旗下讲话发言稿

各位老师,同学们:

早上好!

寒风袭人,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,祈盼20xx的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、家庭幸福!

回首2010,我们不免心潮澎湃,感慨万千。这一年,水云轩小学的全体师生同心同德,同舟共济,实现了各项工作新的突破;这一年,我们团结拼搏,赢得硕果满枝头。

20xx,我们的老师勤耕耘乐奉献,精业钻研,创新开拓,在各类比赛中取得了很成绩。在学校集体荣誉方面,我们硕果不少。(成绩、荣誉略)

老师们,同学们!回首2010,我们激情澎湃;展望2011,我们豪情满怀!即将进入新的一年,学校正全力以赴开始新的征程,要向省示范性学校和高质量的`特色学校迈进!

老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以培育英才、振兴学校为己任;同学们,学校也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪和优异的成绩续写辉煌,为校争光!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。2011,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

〈10〉国旗下讲话发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

提到“团结友爱”,同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和同学们一起游戏、一起活动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。

〈11〉国旗下讲话发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神 肩负历史使命》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

〈12〉国旗下讲话发言稿

扬五四旗帜,展青年风采

那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,对卖国行径义愤填膺,终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。

“五四”精神是一种朴素的爱国主义精神,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

今天,我们的祖国已经彻底告别了积贫积弱的历史,中华民族正在伟大复兴的征程上阔步前进。我们纪念“五四”运动,除了缅怀“五四”青年的壮举更应该继承“五四”青年长远目光和理想,并为不断追求科学、追求民主的“五四”精神赋予更多新时代的,唯有这样我们才能不愧于“五四”精神,更好地服务祖国、更好地服务于工作岗位。唯有这样,“五四”精神才会永不衰竭。

对我们法院的一名青年干警来说,更好地服务祖国,服务于工作岗位就要更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位就要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运,与人民齐奋斗。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位,就要根据我国社会发展的实际情况,在工作中找好立足点和切入口,树立正确的核心价值观、端正、提高和谐能动的司法理念,努力化解社会矛盾、提高社会管理创新水平,维护好弱势群体利益。并在司法实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。

对我们法院的一名青年干警来说更好地服务祖国,服务于工作岗位,就是要根据院党组的工作部署,树立争先创优意识,秉承院训,按照我院的工作方针和部署,完成我院两年上水平、三年创一流的工作目标,为我院的进档升级贡献自己的青春、智慧和力量。

时逢建团九十周年,作为一名青年法官,听从组织的召唤,顺应时代的要求,为维护社会的和谐和稳定,维护人民合法权益不懈奋斗,我认为这就是对“五四”运动最好的纪念。

〈13〉国旗下讲话发言稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《直面考试,正视成绩》。

上周举行的期中考试,成绩已经揭晓。大家有的高兴,有的平静,有的沮丧。甚至,不少同学由于不能正确对待自己的成绩,一直情绪低落,陷入焦虑自悲的泥淖之中,而影响了正常的学习生活。针对这种情况,我们必须重申“直面考试,正视成绩”的老话题。为此,我代表279班同学向大家提出两点建议:

首先,要调整心态,以平常心看待考试分数。

通过考试,老师可以发现教学中的疏漏和弱点,发现班与班之间、学生与学生之间的差距,使教学更具有针对性;学生则能够判明自己在前一阶段的学习中存在的问题,有的放矢地查漏补缺。但分数并不是我们学习的“惟一”,因为比分数更重要的是知识和能力。成绩也不是学校衡量的“唯一”,因为真正的教育要面向现代化、面向世界、面向未来。所以,我们不应该因为分数的高低而过度地情绪起落,或骄傲自满而云山雾海,或自卑自责而涕泗滂沱。正确的态度是:要始终以一颗平常之心看待分数,胜不骄,败不馁,重理性,向前看!

当然,作为学生,大家都希望获得高分数,取得好成绩,这是具有上进心的表现,这是现实教育中必需的追求。可是如果已经失利了,一味怨天尤人,自我折磨,也是于事无补,于已无益的。关键的是要深刻反思:自己是否切实使尽了浑身解数,自己是否彻底改变了不良习惯,自己是否真正做到了问心无愧。退一步讲,失败乃成功之母!世上没有不跌跤就能学会走路的孩子。爱迪生在发明电灯前,失败过1000多次,但仍然能从中吸取经验教训,取得了举世瞩目的成绩。罗曼。罗兰曾经说过“累累的伤痕是生活给我们最好的回报,因为每一个伤口都标志着前进一步”。可见,失败与挫折并不可怕,可怕的是失去了信心和丧失了锐气。同学们,请调整好自己的心态吧,成功总是青睐有信心的人!

其次,我们要认真分析考试结果,找出自己的优势和不足,并进而调整和改进学习方法。

通过分析考试结果,我们完全可以从中发现自已在最近一段时间学习中存在的问题,如:是否有偏科现象、是否有粗心不认真的毛病、是否有不扎实的的知识点,这些问题的发现和及时改正,对于我们下一阶段的学习有极大益处。

在本次考试中,我们都不难发现这样一个现象,即考题大多出自于平时的以考代练题和课堂上讲解过的基础知识点,但即便是如此,仍有许多同学的成绩不尽人意。这就告诉我们一个道理:学习知识没必要好高骛远,脚踏实地才是最重要的,只有认认真真向课堂要效率,向基础要成绩,才是最好的选择。

在认真分析自己学习上存在的问题及剖析其原因的基础上,我们要努力寻找解决问题的钥匙。围绕中学阶段各科应掌握的基础知识和基本技能,针对考试中暴露的薄弱环节,对学习方法作出调整和改进是十分必要的,比如:有计划地加强系统训练、夯实每一个知识点、注意知识体系的结构性等。只有这样,学习才会柳暗花明,豁然开朗;只有这样,学习才会百尺竿头,更进一步。

太阳没有因为有黑子而灿烂的光辉被否认,青松没有因为有风雪而弯曲坚强的躯干,人生也不会因为有坎坷而停顿前进的步伐。我们所要做的,就是直面考试,正视成绩,找出差距,迎难而上。学习就像一场马拉松,胜负不在一时,我们的目标高远,我们要笑到最后。

〈14〉国旗下讲话发言稿

同学们,这个礼拜星期六又是"五一"国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么你知道它是怎样诞生吗?

1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,"五一"国际劳动节诞生了。

为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。

当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。

在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。

为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。

我国为庆祝"五一"节,促进消费,推动旅游等事业的发展,几年来一直是采取放假一周的做法。今年的"五一"黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过"五一"的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:

1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。

2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。 每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的"五一"!

劳动节国旗下的讲话篇二

同学们,昨天是“五·一”国际劳动节,那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代,美国和欧洲的资本家为了获得更多的利益,不断增加工人的劳动时间和劳动强度。在当时,很多工厂的工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。工人们睡不够,吃不饱,身体也渐渐垮下来。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五·一"国际劳动节。 “五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名小学生,我们要从小树立正确的劳动观,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。同学们,让我们都来做勤劳的小蜜蜂吧!

〈15〉国旗下讲话发言稿

“天下兴亡,我的责任”,短短八个字,台湾一校长语出惊人。他让我们明白,“天下兴亡”如此的重担不能推给匹夫,“国家”对于即将成年的我们不应该是一个空泛的名词,爱国不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。

很多人觉得爱国很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是收复台湾等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。如果我们爱自己的民族,就让我们中华民族的整体素质再提高一点,这就是爱国。有人问:“我一个高中生有什么办法有什么能力让一个民族的素质提高?”我说:“能。”作为中华民族的一员,个人的素质就是民族的素质,提高了自己的素质就提高了民族的素质,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任,那么中华民族何愁不是一个强大的民族,一个令外人敬畏的民族?

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。如果你不想让自己家园看起来邋遢,就应维护家园的整洁;而不是走在路上随处乱扔垃圾。古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园都不爱护又如何去爱国?爱国不是口号,而是行动。如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

我们总喜欢忽略自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。我们习惯了在打饭时一拥而上,对学生会干部的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉,对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲,把自习的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时打球或者吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,所有人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些平庸的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们插队,不守时,不守纪,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外人将怎样看中国人?怎样看中国?

日本青年和韩国青年的爱国精神我们早已所闻。如今他们的爱国仍令我们钦佩。为此,我们更应挺起的脊梁,完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。

为此,我代表高一(14)班向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,不要把早点带入会场。让爱国这情感体现到我们的行动中来,就从身边的第一件小事做起。

谢谢大家!

〈16〉国旗下讲话发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!

在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节,我校又迎来了一个新的学年。在此我谨代表学校向全体师生表示亲切的问候,向刚进入我校的15名新教师和542名高一新同学表示最诚挚的欢迎!

金秋是收获的季节,它来都属于辛勤耕耘的人们。回首过去的一年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校综合实力得到稳步的发展,我们四中人怀揣着美好梦想和希望走入四中校园,并通过自己的辛勤努力,不断实现着自己的成才之梦、成功之梦。

20__年9月,我校荣获“天津市师德建设先进单位”荣誉称号。20__年1月,被评为 “天津市依法治校示范校”。宝坻四中被天津教育报刊社授予“庆祝改革开放四十年-新时代改革创新学校”荣誉称号。作为大连理工大学“优秀生源基地”近年来为大连理工大学输送了多名优秀学生。夏悦轩同学在20__全国中学生生物联赛中获得一等奖,孙一民同学在20__年第32届中国化学奥林匹克竞赛中获得一等奖;黄国萌同学获全国高中数学联合竞赛三等奖。在20__年高考中,我校高考成绩和一本、二本上线率位居全区同类校中第一名。

今天每一个四中人都要有自己的梦想——它叫四中梦。这是四中人的梦,也是成材、成功的梦,它是一种对生活和未来的自信。梦在前方,路却在脚下,要实现四中梦,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自己的事情。XXX在勉励青少年时强调:青年人要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。青年“最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。当代青年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。

因此作为一个四中学子首先要敢于有梦。每一个同学都要有自己阶段性的目标作为自己阶段的追求和梦想;新考进四中的同学从踏进四中校园的那一刻就要确立自己的目标,敢于追求自己的梦想。青春的可贵不在于年轻,而在于能风华正茂时怀揣梦想去奋斗。同学们在四中,渴望有一个良好的学习环境,渴望学到真正的知识。希望通过勤奋学习掌握知识,增长才干,为的是将来能考进自己所梦想的大学,为将来实现伟大的‘中国梦’贡献青春、智慧和力量。

美好的梦想从来离不开脚踏实地,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力 ,梦想贵在坚持、贵在行动。作为四中的学子不仅要当语言上的巨人,更要做行动上的巨人,要在学习上不断进取、不断进步。有句话说得好“学习改变命运,拼搏成就未来”,没有勤奋的学习就没有美好的未来。同学们要把学习作为自己的第一要务,作为自己的最大兴趣,作为自己的内在需要。同学们要发扬时不待我、惜时如金的精神,要让勤奋成为自己的习惯。因为天道酬勤,阳光总在风雨后。

亲爱的同学们,这是一个绽放梦想的时代,我们要心怀梦想,因为“少年智则中国智,少年强则中国强”!让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去圆梦那永恒的成功!

借此机会,给你们提两点希望:

一、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,知礼仪,明事理。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。

二、学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质

我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质。

“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”同学们,让我们牢记“学以明德、责任至上”的校训,努力学习、勇于担当,砥砺前行、贱责发展,放飞我们的希望,勇追我们的梦想,不断书写四中新的辉煌!

〈17〉国旗下讲话发言稿

国旗下讲话发言稿

五年二班

老师们、同学们:

大家好!本次国旗下讲话任务由我们五年二班来完成。自从升入五年级以来,我们班在整体面貌上有了很大的进步,同学们遵守学校班级纪律,学习认真积极主动,班级卫生得到谢校长的表扬。在赵老师和潘老师的带领下,不断奋勇前进,我们真正感觉到自己长大了。

我是白璐。今天我发言的题目是《传承长征精神》。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”大家知道这首诗吗?这是我们伟大领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实,在我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《倔强的小红军》《丰碑》《金色的鱼钩》《飞夺泸定桥》都是发生在红军长征路上可歌可泣的动人故事。

从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军被迫离开了原来的革命根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。在二万五千里长征中,红军克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知牺牲了多少红军战士,终于胜利到达陕北,和其他主力部队在甘肃会宁会师,开创了中国革命的新天地,创造了人类军事史上的伟大奇迹!毛主席曾经说过:“长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。”我们要弘扬长征精神,学习长征精神。在困难面前不低头,勇敢面对学习中的难题,义无反顾,勇往直前,成功会属于我们自己的。加油吧,同学们!经常大声对自己说:我能行!

我的发言讲完了,谢谢大家!

〈18〉国旗下讲话发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“积极准备、全力迎考”。本学期已接近尾声,期末考试在即。当我们还沉浸在新年的喜悦之中,又将迎来1月6日的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于同学来说,它可以帮助你们检查学习态度是否端正,好习惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实认真。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复习迎考这项工作。

借此机会,我想和同学们谈三点想法:

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。复习很重要,它需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以同学最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、 “系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头

脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩,我在这里代表全体教师要求同学们:积极准备,全力迎考,认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我校的教育教学质量。

最后,预祝同学们期末取得优异的成绩!谢谢大家!

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